Итоги работы образовательных организаций, участвующих в Программе РИП

Итоги работы
образовательных
организаций, участвующих
в Программе РИП
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №3
имени Героя Советского Союза И.В.Седова»
муниципального образования «Барышский район» Ульяновской области
Лукина
М.А., директор .
Гурина О.В., заместитель директор по УВР.
Герасимова Л.А., заместитель директора по ВР
Прохорова С.Ю., научный руководитель.
Тема в программе РИП: «Совершенствование научнометодической готовности педагогов к использованию
электронных средств обучения при реализации ФГОС».
Статус в программе РИП: областная экспериментальная площадка
программы развития инновационных
процессов .
Стаж в программе РИП - с 2006 года.
Формулировка причины выбора темы:
нарастание
разрыва между запросами школы в
наличии педагогических кадров, способных
реализовывать требования федеральных
государственных образовательных стандартов
начального и основного общего образования к
осуществлению педагогической деятельности в
условиях информационной образовательной среды,
и готовностью педагогов к такой деятельности;
подготовка
учащегося к учебной деятельности в
условиях информационной образовательной среды.
Формулировка гипотезы,
т.е. что проверяется в ходе эксперимента.
Реализация системы работы по совершенствованию
научно-методической готовности педагогов к
использованию электронных средств обучения при
реализации ФГОС позволит обеспечить повышение
качества образовательного процесса, реализацию
требований ФГОС и стандарта профессиональной
деятельности педагога.


Результаты и материалы, полученные в ходе
эксперимента на муниципальном уровне
За счёт грантов, полученных в результате реализации
проектов по пополнению и расширению, музей имеет
хорошую материальную базу, что позволяет формировать
цифровые электронные ресурсы музея.
Комплексно-краеведческий музей - центр патриотической
работы не только микрорайона школы, но и Барышского
района. Стало традицией проводить на базе школы
районную краеведческую конференцию «Барышский
район – край родной», на которой представлены
исследовательские работы с использованием ЦОРов
музея.


В рамках подготовки к 70-летию Победы в школе
проведено внеклассное мероприятие «Поклонимся
великим тем годам», итогом которого стал фильм,
снятый сотрудниками ВГТРК «Волга».
В рамках районного семинара заместителей
директоров по ВР проведено внеклассное
мероприятие «Дети войны», на котором
представлен фильм «Нам 41 не забыть, нам 45
славить», снятый учащимися школы.
Результаты и материалы, полученные
в ходе эксперимента на областном уровне
Проект
по пополнению и расширению школьного музея
«Открытие виртуальной экспозиции «Война. Победа.
Память» в 2015 году занял 3 место в областном конкурсе
«Сохраним нашу историю».
Имеющаяся в школе материальная база позволяет
учащимся заниматься исследовательской и проектной
деятельностью. Школа определена министерством
образования и науки Ульяновской области базовой для
проведения конкурса исследований младших школьников
«Малая академия».
Результаты и материалы, полученные в ходе
эксперимента на всероссийском уровне.


С 2014 года 20 педагогов школы являются
экспертами по апробации демонстрационных версий
программ интерактивных учебных пособий ООО
«Экзамен-Медиа», город Москва.
Координацию работы осуществляет Елена
Геннадьевна Светич, ведущий методист ООО
"Экзамен-Медиа".
Результаты и материалы, полученные в ходе
эксперимента на всероссийском уровне.

В рамках семинара с участием ведущего эксперта
ООО «Экзамен-Медиа» Е.Г.Светич, организованного
для педагогов Барышского района обобщили опыт
работы на уроках в начальной школе, русского языка
и литературы. Конспекты открытых уроков учителей
были отобраны для публикации на федеральном
уровне.

1 место - Всероссийский конкурс «Инновации в
образовании»
Техническое задание на 2014/2015 уч.год
Теоретическая модель системы работы по совершенствованию
научно-методической готовности педагогов к использованию
электронных средств обучения при реализации ФГОС. Теоретическая
разработка.
Техническое задание на 2015/2016 уч.год
Методика диагностики оценивания эффективности работы по
совершенствованию научно-методической готовности педагогов к
использованию электронных средств обучения при реализации ФГОС