Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии

advertisement
Ягупова Марина Олеговна
Кафедра философии и психологии
Тема 7
Принципы социальной педагогики
Краткая характеристика содержания:
Понятия «принцип» и «правило». Принцип
природосообразности. Принцип
культуросообразности. Принцип гуманизма.
Ягупова Марина Олеговна
Кафедра философии и психологии
Основные понятия:
Природосообразность – воспитание, обучение и
социализация ребенка должны исходить и
строиться на основе законов физического и
психического развития ребенка.
Ягупова Марина Олеговна
Кафедра философии и психологии
Культуросообразность – процесс воспитания и
социализации ребенка должен строиться на
основе духовной и материальной культуры
данного общества и народа.
Ягупова Марина Олеговна
Кафедра философии и психологии
Гуманизм – система воззрений, признающая
ценность ребенка как личности,
характеризующаяся защитой ее достоинства и
свободы, считающая благо человека основным
критерием оценки социальных институтов, а
принципы равенства и справедливости – нормой
отношений между людьми.
Ягупова Марина Олеговна
Кафедра философии и психологии
Слово «принцип» - от латинского слова
principium, означающее «основа», «начало».
Каждая наука и соответствующая ей область
практической деятельности в своем развитии
руководствуются определенными
принципами – основными, которые вытекают
из установленных наукой закономерностей.
.
Ягупова Марина Олеговна
Кафедра философии и психологии
Для любой науки существуют свои принципы,
реализация которых происходит через
определенные правила.
Принципы и правила существуют объективно,
независимо от нас.
Ягупова Марина Олеговна
Кафедра философии и психологии
.
Педагогика
принципы
педагогики
Социальная
педагогика
принципы
социальной
педагогики
- природосообразности;
- культуросообразности;
- гуманизма.
Ягупова Марина Олеговна
Кафедра философии и психологии
Природосообразность – принцип социальной
педагогики, согласно которому социальный
педагог в своей практической деятельности
руководствуется факторами естественного,
природного развития ребенка.
Ягупова Марина Олеговна
Кафедра философии и психологии
Принцип природосообразности в трудах:
- Я.А. Коменского;
- Ж.-Ж. Руссо;
- И.Г. Песталоцци;
- К.Д. Ушинского;
- А.С. Макаренко;
- В.А. Сухомлинского и др.
Ягупова Марина Олеговна
Кафедра философии и психологии
Социальный педагог, следуя принципу
природосообразности, в своей
деятельности должен придерживаться
следующих правил:
- учет возрастных особенностей детей;
- учет половых особенностей детей;
- учет индивидуальных особенностей детей,
связанных с их отклонением от нормы;
- опора на положительное в ребенке;
- развитие инициативы и самостоятельности
ребенка.
Ягупова Марина Олеговна
Кафедра философии и психологии
Принцип культуросообразности
Человек рождается как биологическое
существо, становится личностью, усваивая
социальный опыт поведения, который
передается в процессе воспитания и развития
личности от одного поколения к
другому.
Ягупова Марина Олеговна
Кафедра философии и психологии
Характеристика принципа
культуросообразности в трудах:
- А. Дистервега;
- К.Д. Ушинского;
- М.В. Ломоносова;
- В.Г. Белинского.
Ягупова Марина Олеговна
Кафедра философии и психологии
Реализация принципа
культуросообразности требует
выполнения ряда правил:
- учет отклонений ребенка от нормы при
формировании у них различных видов
культур;
- развитие творчества детей с отклонениями в
развитии.
Ягупова Марина Олеговна
Кафедра философии и психологии
Слова «гуманизм» и «гуманность» - от
латинского humanus «человечный».
Гуманизм – система взглядов, признающая
ценность человека как личности, его право на
свободу, счастье, развитие и проявление его
способностей.
Ягупова Марина Олеговна
Кафедра философии и психологии
Принцип гуманизма в социальной педагогике
полагает признание ценности ребенка как
личности, его прав на свободу, счастье, защиту
и охрану жизни, здоровья, создание условий
для развития ребенка, его творческого
потенциала, склонностей, способностей,
оказание помощи ему в жизненном
самоопределении, интеграции его в общество,
полноценной самореализации в обществе.
Ягупова Марина Олеговна
Кафедра философии и психологии
Понятие гуманизма в трудах:
- К.Д. Ушинского;
- В.А. Сухомлинского;
- Н. Бердяева;
- В. Соловьева;
- К. Роджерса;
- Ш.А. Амонашвили и др.
Ягупова Марина Олеговна
Кафедра философии и психологии
Принцип гуманизма требует соблюдения
следующих правил:
-
-
достойного отношения общества ко всем
детям, независимо от того, в каком
физическом, материальном, социальном
положении они находятся;
признания права каждого ребенка быть
самим собой, уважительного к ним
отношения;
Ягупова Марина Олеговна
Кафедра философии и психологии
-
-
-
помощи ребенку с проблемами в
формировании уважения к себе и
окружающим людям, формировании
позиции «Я сам», желания самому решать
свои проблемы;
понимания милосердия, которое должно
опираться на желание помочь детям в
интеграции их в общество;
стремления не выделять детей с
проблемами в особые группы и не
отторгать их от нормальных детей.
Ягупова Марина Олеговна
Кафедра философии и психологии
Вопросы и задания к теме:
1.
2.
3.
4.
Сравните характеристику принципа
природосообразности в трудах
Я.А. Коменского, И.Г. Песталоцци и
К.Д. Ушинского.
Сравните принцип культуросообразности в
высказываниях А. Дистервега и
К.Д. Ушинского.
В чём сущность принципа гуманизма?
Каковы особенности реализации принципа
гуманизма в социальной педагогике?
Ягупова Марина Олеговна
Кафедра философии и психологии
Рекомендуемая литература к теме:
1.
2.
3.
Загвязинский В.И. Методология и методика
социально – педагогического исследования. М., 1995.
Междисциплинарные исследования в
педагогике /Под. ред. В.М. Полонского. М.,1994.
Ядов В.А. Социологическое исследование:
Методология. Программа. Методы. – М., 1987.
Download