Информатика-и

Промежуточная аттестация по информатике за курс 3 класса в форме контрольной работы
(для обучающихся по учебнику «Информатика: учебник для 3 класса» Н. В. Матвеевой, Е. Н.
Челак, Н.К. Конопатовой, Л.П. Панкратовой, Н.А. Нуровой)
Критерии оценки:

Оценка «5» ставится за работу, выполненную полностью без ошибок и недочётов.

Оценка «4» ставится за работу, выполненную полностью, но при наличии в ней не более одной
негрубой ошибки и одного недочёта, не более трёх недочётов.

Оценка «3» ставится, если ученик правильно выполнил не менее 2/3 всей работы или допустил не
более одной грубой ошибки и двух недочётов, не более одной грубой и одной не грубой ошибки, не
более трёх негрубых ошибок, одной негрубой ошибки и трёх недочётов, при наличии четырёх-пяти
недочётов.

Оценка «2» ставится, если число ошибок и недочётов превысило норму для оценки «3» или
правильно выполнено не менее 2/3 всей работы.

Оценка «1» ставится, если ученик совсем не выполнил ни одного задания.
Демонстрационный вариант
1. Соедини стрелками по смыслу
текстовые данные
числовые данные
В городе больше машин. В
деревне больше зелени
16
8
4
графические данные
2
2. Представь рисунком, текстом и числом информацию о том, что за окном
растут дуб и береза, а между ними – рябина
Рисунок
Текст
Число
(графические данные)
(текстовые данные)
(числовые данные)
3. Заполни таблицу
Исходные
данные
Действие с информацией
Результат обработки
(вид обработки)
12, 13 и 57
Нахождение суммы
____________________
10 и 8
Нахождение произведения
____________________
220 и 20
Нахождение разности
____________________
400 и 10
Нахождение отношения
(частного)
____________________
4. Рассмотри тексты 1-3.
ТЕКСТ 1
ТЕКСТ 2
ТЕКСТ 3
Декодирование –
это восстановление
информации по ее
закодированной
форме.
Декодирование –
это восстановление
информации по ее
закодированной
форме
Декодирование –
это восстановление
информации по ее
закодированной
форме
Соедини линией номер текста с видом выравнивания текста.
1
Выравнивание по правому краю
2
Выравнивание по левому краю
3
Выравнивание по центру
5. Обработай информацию
Представь себе прямоугольник и круг. Преобразуй свой мысленный образ в
графические и текстовые данные.
6. Выбери правильное утверждение
 Компьютер служит или для хранения, или для обработки, или для передачи
информации.
 Компьютер служит и для хранения, и для обработки, и для передачи
информации
7. Впиши имена объектов в схему
Домашние животные
имеют пушистый хвост
имеют рога и копыта
____________
____________
____________
Данные для справки:
собака, лиса, корова, коза, волк, кошка, олень
8. Заполни схему
СВОЙСТВА АВТОБУСА
Существенные с точки зрения
пассажира
__________________________
__________________________
______________________
Не существенные с точки
зрения пассажира
__________________________
__________________________
______________________
Существенные с точки зрения
водителя
__________________________
__________________________
______________________
Не существенные с точки
зрения водителя
__________________________
__________________________
______________________
____________
9.
Рассмотри таблицу с числовыми данными
№
Имя девочки
Вес (кг)
1
Лена
42
2
Света
49
3
Катя
39
4
Ира
41
5
Таня
44
Ответь на вопросы:
а)
Кто весит больше всех? ___________________
б)
Кто весит меньше всех? ___________________
Выпиши имена девочек в порядке увеличения веса..
1)
__________________________
2)
__________________________
3)
__________________________
4)
__________________________
5)
__________________________
10.
Выбери нужное из данных для справки и допиши
Глобальная сеть объединяет пользователей компьютеров ________________
________________________________.
Данные для справки:
в одном здании или кабинете, во всем мире