БДЗ аннотация проектирование в дизайне среды

advertisement
ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И
СЕРВИСА
АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
17341, 17342,
Проектирование в дизайне среды модули 1,2,3,4,5.6
17343, 17344,
20156, 20157
Ключевые
Проектная графика, архитектурный ордер. Предмет с несложной функцией.
слова
Интерьер жилого пространства. Интерьер общественного здания. Дизайн –
проект. Стили интерьеров.
Цель и задачи дисциплины с учетом направления и профиля
Целями освоения учебной дисциплины являются приобретение профессиональных практических
навыков создания дизайн-продукта.
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП) ВПО
ООП
Форма
обучения
072500.62, Дизайн.
Дизайн
072500.62, Дизайн.
Дизайн среды
ВФО
ОФО
Блок
Б.3/Базовая часть
Б.3/Базовая часть
Б.3/Базовая часть
Б.3/Базовая часть
Б.3/Вариативная
часть
Б.3/Вариативная
часть
Б.3/Базовая часть
Б.3/Базовая часть
Б.3/Базовая часть
Б.3/Базовая часть
Б.3/Вариативная
часть
Б.3/Вариативная
часть
Модуль
Трудоемкость
(З.Е.)
1
2
3
4
4
3
5
5
Форма
промежут.
контроля
ДЗ
ДЗ
ДЗ
ДЗ
5
5
Э
6
5
Э
1
2
3
4
4
3
5
5
ДЗ
ДЗ
ДЗ
ДЗ
5
5
Э
6
5
Э
Результаты освоения дисциплины (формируемые компетенции и ЗУВ)
ООП
072500.62,
Дизайн.
Дизайн среды
Вид компетенций
Компетенции
ОК-14 осознает сущность и значение информации в
развитии современного общества; владеет основными
Общекультурные
методами, способами и средствами получения, хранения,
переработки информации
ПК-1 анализирует и определяет требования к дизайнпроекту; составляет подробную спецификацию требований
к дизайн-проекту; способен синтезировать набор
Профессиональные
возможных решений задачи или подходов к выполнению
дизайн-проекта; научно обосновать свои предложения
ПК-3 разрабатывает проектную идею, основанную на
концептуальном, творческом подходе к решению
дизайнерской задачи; возможные приемы гармонизации
форм, структур, комплексов и систем; комплекс
функциональных, композиционных решений
ПК-4 способен к конструированию предметов, товаров,
промышленных образцов, коллекций, комплексов,
сооружений, объектов, способен подготовить полный набор
документации по дизайн-проекту для его реализации,
осуществлять основные экономические расчеты проекта
ПК-5 разбирается в функциях и задачах учреждений и
организаций, фирмах, структурных подразделениях,
занимающихся вопросами дизайна; готов пользоваться
нормативными документами на практике
ПК-6 ориентирован на преподавательскую работу в
общеобразовательных учреждениях, образовательных
учреждениях среднего профессионального образования и
дополнительного образования, способен планировать
учебный процесс, выполнять методическую работу,
самостоятельно читать лекции или проводить практические
занятия
В результате освоения дисциплины у обучающегося должны быть сформированы компетенции:
ООП
Коды
компетенций
ОК-14
ПК-1
ПК-3
Знания, Умения, Владение
Умения:
использовать международные и отечественные
стандарты
Знания:
основ проектной графики
Умения:
проектировать и конструировать объекты дизайна
приемами проектного моделирования объекта,
Владения: организации проектного материала для передачи
творческого замысла
Умения:
ПК-4
072500.62,
Дизайн.
Дизайн среды
ПК-5
ПК-6
решать основные типы проектных задач
методиками предварительного расчета техникоэкономических показателей проекта
теоретические основы метрологии, стандартизациии
сертификации, порядок подтверждения соответствия,
Знания:
проведения сертификации, принципы построения
международных и отечественных стандартов
осуществлять управленческие функции в
учреждениях, организациях, фирмах, структурных
Умения:
подразделенияз, занимающихся разработкой дизайна
для всех сфер деятельности человека
основными коммуникативными методами и
Владения: приемами делового общения в профессиональной
сфере
принципы организации учебно-воспитательного
Знания:
процесса
Владения:
Связь с другими дисциплинами и практиками учебных планов
Дисциплина базируется на следующих дисциплинах ООП ВПО: конструирование в дизайне
среды, компьютерные технологии в проектировании среды модули 1,2,3,4, компьютерные
технологии в графическом дизайне, архитектурно-дизайнерское материаловедение, инженернотехнологические основы дизайна, макетирование в дизайне среды, начертательная геометрия и
технический рисунок, начертательная геометрия и технический рисунок углубленный курс,
организация архитектурно-дизайнерской деятельности, основы композиции, основы композиции
в дизайне среды, основы шрифта и технологии графики, основы эргономики в дизайне среды,
перспектива и теория теней, спецживопись, спецрисунок, типографика, цветоведение и
колористика.
При освоении данной дисциплины компетенции одновременно формируются следующими
дисциплинами ООП ВПО
ООП
Дисциплина
Архитектурно-дизайнерское материаловедение
Инженерно-технологические основы дизайна
среды
Информатика
Компьютерные технологии в графическом
дизайне
Компьютерные технологии в проектировании
среды модуль 1
Компьютерные технологии в проектировании
среды модуль 2
Компьютерные технологии в проектировании
среды модуль 3
Компьютерные технологии в проектировании
среды модуль 4
Конструирование в дизайне среды
Курсовое проектирование 1
072500.62, Дизайн.
Дизайн среды
Ландшафтная архитектура и садово-парковое
строительство
Ландшафтная организация рекреационного
объекта
Блок Коды
компетенций
Б.3
ПК-4
Б.3
ПК-1; ПК-3
Б.3
ОК-14
Б.3
ОК-14; ПК-1
Б.3
ОК-14; ПК-1
Б.3
ОК-14; ПК-1
Б.3
ОК-14; ПК-1
Б.3
ОК-14; ПК-1
Б.3
ПК-4
ОК-14; ПК1; ПК-3; ПК4
ОК-14; ПК1; ПК-4
Б.3
Б.3
Б.3
ПК-1; ПК-5
Ландшафтное проектирование среды
Б.3
Макетирование в дизайне среды модуль 1
Начертательная геометрия и технический
рисунок
Начертательная геометрия и технический
рисунок углубленный курс
Б.3
ОК-14; ПК1; ПК-4
ПК-4
Б.2
ПК-3
Б.2
ПК-3
Организация архитектурно-дизайнерской
деятельности
Организация интерьеров многоуровнего
пространства
Основы композиции
Основы композиции в дизайне среды
Б.3
Б.3
Б.3
Б.3
ОК-14; ПК3; ПК-4; ПК5
ОК-14; ПК1; ПК-4
ПК-3
ПК-3
Основы шрифта и технологии графики
Основы эргономики в дизайне среды
Б.3
Б.3
Первая производственная практика
Б.5
Перспектива и теория теней
Б.2
Профессиональный практикум
Б.3
Современный русский язык
Социальная практика
Спецживопись
Спецрисунок
Стилистика русского языка и культура речи
Типографика
Типология форм архитектурной среды
Б.3
Б.5
Б.2
Б.2
Б.1
Б.3
Б.3
Учебная практика
Б.5
Цветоведение и колористика модуль 2
Б.3
ПК-1
ПК-1; ПК-5
ПК-4; ПК-5;
ПК-6
ПК-3
ОК-14; ПК1; ПК-3; ПК4
ПК-4; ПК-5
ПК-5
ПК-3
ПК-3
ПК-4
ОК-14; ПК-1
ПК-1; ПК-3
ПК-1; ПК-3;
ПК-5; ПК-6
ПК-3
Освоение данной дисциплины необходимо обучающемуся для успешного освоения
следующих дисциплин (модулей), прохождения практик по данному направлению подготовки:
Курсовое проектирование (1-2)
Подготовка выпускной квалификационной работы
Содержание дисциплины
Модуль 1
Раздел 1 Изучение несложной архитектурной детали и знакомство с основами проектной графики
Тема 1 Выдача комплексного задания «Знакомство с несложной архитектурной деталью и её
графическое представление».
Тема 2 Проведение обмеров на натуре и выполнение крок.
Тема 3 Работа над обмерным чертежом.
Тема 4 Знакомство со средствами визуализации объекта и выполнение упражнения на отмывку.
Тема 5. Выполнение демонстрационного чертежа.
Модуль 2
Раздел 1 Изучение классических форм на основе архитектурных ордеров
Тема 1 Знакомство с классическими архитектурными формами на базе работ архитекторов
Возрождения
Тема 2 Работа над компоновкой изучаемых форм на планшете
Тема 3 Предложение по формообразованию с использованием классических форм
Тема 4 Оформление демонстрационного чертежа
Раздел 2 Моделирование профессиональной деятельности по созданию дизайн-продукта:
разработка объекта с несложной функцией в городской среде
Тема 1 Анализ эргономических требований для разработки геометрических параметров
проектируемой формы
Тема 2 Поиск и упрочение идеи путём эскизирования
Тема 3 Защита и обсуждение авторских предложений
Тема 4 Выполнение и оформление демонстрационного чертежа
Модуль 3
Модуль 4
Модуль 5
Раздел 1
1.1 Библиотечно – информационная компетентность.
Раздел 2.
Темы лабораторных занятий
Тема 1. Вводная лекция. Проектирование интерьеров жилого пространства. Практический опыт и
тенденции развития современного дизайна интерьеров жилого пространства. Организация работы
над проектом интерьеров жилого пространства. Выдача задания на проектирование «Интерьер
жилого пространства с элементом наполнения».
Тема 2. Изучение аналогов. Разработка концепции дизайна интерьера жилого пространства.
Выполнение эскизов.
Тема 3. Общие сведения о строительных чертежах. Планы, разрезы, развертки. Выполнение
чертежа плана жилого пространства до перепланировки.
Тема 4. Работа с планом. Перепланировка. Функциональное зонирование жилого пространства.
Тема 5. Разработка стилевого решения интерьера жилого пространства.
Тема 6. Разработка цветовой гаммы интерьера жилого пространства.
Тема 7. Выполнение планов расстановки мебели, оборудования и полов.
Тема 8. Выполнение планов потолков, освещения и элекрооборудования.
Тема 9. Выполнение развертки стен комнаты.
Тема 10. Выполнение фрагментов видов интерьеров жилого пространства.
Тема 11. Выполнение элемента наполнения жилого пространства.
Тема 12. Выполнение ведомости отделки помещений.
Тема 13. Составление пояснительной записки.
Тема 14. Составление альбома дизайн – проекта интерьера жилого пространства.
Тема 15. Выполнение демонстрационного планшета дизайн – проекта интерьера жилого
пространства.
Тема 16. Защита и обсуждение дизайн - проекта «Интерьер жилого пространства с элементом
наполнения».
Модуль 6
Раздел 1
1.1 Библиотечно – информационная компетентность.
Раздел 2.
Темы лабораторных занятий
Тема 1. Вводная лекция. Проектирование интерьеров общественных зданий. Практический опыт
и тенденции развития современного дизайна интерьеров общественных зданий. Организация
работы над проектом интерьеров общественного здания. Выдача задания на проектирование
«Интерьер общественного здания с входной группой».
Тема 2. Изучение аналогов. Разработка концепции дизайна интерьера общественного здания.
Выполнение эскизов.
Тема 3. Выполнение плана общественного здания до перепланировки.
Тема 4. Работа с планом. Перепланировка. Функциональное зонирование помещений
общественного здания.
Тема 5. Разработка стилевого решения интерьера общественного здания.
Тема 6. Разработка цветовой гаммы интерьера общественного здания.
Тема 7. Выполнение планов расстановки мебели, оборудования и полов.
Тема 8. Выполнение плана потолков, освещения, элекрооборудования.
Тема 9. Выполнение развертки стен комнаты.
Тема 10. Выполнение фрагментов видов интерьеров общественного здания.
Тема 11. Выполнение ведомости отделки помещений
Тема 12. Составление пояснительной записки.
Тема 13. Составление альбома дизайн – проекта интерьера общественного здания.
Тема 14. Выполнение демонстрационного планшета дизайн – проекта интерьера общественного
здания.
Тема 15. Защита и обсуждение дизайн - проекта «Интерьер общественного здания с входной
группой».
Образовательные технологии
Дисциплина состоит из аудиторных лабораторных работ, проводимых под контролем
преподавателя и самостоятельной работы – как продолжения и проработки заданий,
выполняемых в аудиториях. Работа проходит в тесном творческом контакте преподавателя со
студентом с обсуждением результатов на всех её стадиях.
Фонды оценочных средств
Контроль успеваемости проводится в соответствии с рейтинговой системой оценки знаний
студентов. Текущий контроль подразумевает фиксацию выполнения стадий работы студента.
Промежуточный контроль дифференцированный зачёт с оценкой окончательного результата
работы студента.
Кафедра:
Кафедра дизайна
Ведущие преподаватели
Месенева Наталья Валентиновна
23.01.2013 12:46
Download