АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ

АКТУАЛИЗАЦИЯ
ЗНАНИЙ
Содержание
вероучительных
предметов
наполнено
воспитательным
смыслом,
заключает в себе
нравственные
уроки
но педагогам
необходимо создать
такую среду в
воскресной школе,
чтобы эти уроки
усваивались на
уровне поступка и
поведения детей
Одна из задач педагогики
• «воспитание христианского
мировоззрения,
• осмысления мира, жизни,
человека и его
деятельности в свете
Божественного
Откровения».
Учебно-методический комплект
инструмент в помощь
учителю;
теоретический минимум,
который каждый педагог
должен дополнить
примерами из современной
жизни.
1.МИНИМУМ ТЕОРИИ
• Рабочие
тетради и
Тесты минимум
времени на
повторение и
изложение
новой темы,
• Оставшаяся часть
урока:
 развертывание
материала в беседе с
детьми,
 привлечение примеров
из жизни,
 разбор конкретных
жизненных ситуаций,
предлагаемых самими
учениками.
2.«ВСТРЕЧИ С БАТЮШКОЙ»
«Уроки нравственности на Основах православия»
2.«ВСТРЕЧИ С БАТЮШКОЙ»
 То, что, возможно,
не удастся сделать
педагогумирянину в силу
недостатка
духовного опыта
должно быть
восполнено
священником.
2.«ВСТРЕЧИ С БАТЮШКОЙ»
 Урок-проповедь, урок-беседа с разбором жизненных
ситуациях с духовно-нравственных позиций.
2.«ВСТРЕЧИ С БАТЮШКОЙ»
 Урок-проповедь, урок-беседа с разбором жизненных
ситуациях с духовно-нравственных позиций.
3.РУКОДЕЛИЕ, ТЕАТР
Общение педагога с воспитанниками
продолжаетсяв свободной форме
Атмосфера располагает к тому, что дети
делятся
своими
впечатлениями,
разбирают ситуации из школьной
жизни.
Совместный
труд,
совместное
творчество - воспитание в детях
взаимопомощи.
4. КЛУБ ВЫПУСКНИКОВ
«Девятый час»
4. КЛУБ ВЫПУСКНИКОВ
«Девятый час»
Благотворительная
столовая
5.ЛЕТНИЕ ЛАГЕРЯ
5.ЛЕТНИЕ ЛАГЕРЯ
• Совместное проживание учителей и учеников в походных
условиях – хорошая проверка усвоения Закона Божия