юридический и фактический адрес Школы

advertisement
О школе и учредителе.
Школа-интернат VIII вида была создана постановлением Совета Министров
Татарской АССР от 10 ноября 1984 № 613 как Верхнечелнинская школаинтернат для умственно отсталых детей (вспомогательная школа).
Постановлением Главы администрации Нижнекамского района и
г.Нижнекамск № 09 от 05 января 2001 года осуществлена реорганизация
Верхнечелнинской вспомогательной школы-интернат в муниципальное
(коммунальное) коррекционное учреждение, а с 2006 года в государственное
учреждение.
Школа-интернат создана Республикой Татарстан для выполнения работ
или оказания услуг в целях обеспечения реализации предусмотренных
законодательством Российской Федерации полномочий органов
государственной власти Республики Татарстан по обучению и воспитанию
детей с детей с ограниченными возможностями здоровья (умственной
отсталостью) с целью коррекции отклонений в их развитии средствами
образования и трудовой подготовки, а также социально-психологической
реабилитации для последующей интеграции в общество и создание
благоприятных условий для содержания воспитанников с учётом их
круглосуточного проживания в учреждении.
Учредителем Школы-интерната является Республика Татарстан.
Полномочия учредителя осуществляет Министерство образования и
науки Республики Татарстан.
Основными целями деятельности Школы-интерната являются:
1) предоставление учащимся возможности получить основное общее
образование соответствующее государственным образовательным
стандартам;
2) развитие личности, талантов, физических способностей ребёнка в
полном их объёме;
3) воспитание уважения к правам человека и основным свободам,
принципам, провозглашённым в Уставе ООН;
4) воспитание уважения к языкам, национальным ценностям страны, в
которой ребёнок проживает;
5) подготовка ребёнка к сознательной жизни в свободном обществе в духе
понимания, мира, терпимости, равноправия мужчин и женщин и
дружбы между всеми народами, этническими, национальными и
религиозными группами.
Основные задачи Школы-интерната :
o создание благоприятных условий, способствующих
разностороннему развитию, самоутверждению и самореализации
личности;
o обеспечение социальной защиты, психолого-медикопедагогической реабилитации и социальной адаптации
воспитанников;
o создание необходимых условий для освоения воспитанником
образовательных программ, обучения, лечения, воспитания в
интересах личности, общества и государства;
o создание основы для осознанного выбора профессии и
последующего освоения до профессиональных образовательных
программ;;
o обеспечение охраны и укрепления здоровья воспитанников;
o охрана прав и интересов воспитанников;
o воспитание чувства патриотизма, человеческого достоинства,
честности, милосердия, доброты и ответственности.
Организация обучения и воспитания в Школе-интернате строится с
учетом индивидуальных особенностей воспитанников и регламентируется
учебным планом, годовым календарным графиком и расписанием занятий,
разрабатываемыми и утверждаемыми Школой-интернатом самостоятельно.
Режим дня, обеспечивающий сочетание обучения, труда и отдыха,
составляется с учетом круглосуточного пребывания воспитанников в Школеинтернате.
Воспитание и обучение воспитанников ведется на государственных языках
Республики Татарстан – русском и татарском языках. В воспитательном
процессе реализуется принцип татарско-русского двуязычия, согласно п. 2
статьи 15 Закона Республики Татарстан «О языках народов Республики
Татарстан».
Дисциплина в Школе-интернате поддерживается на основе уважения
человеческого достоинства воспитанников, педагогов. Применение методов
физического, психологического насилия и неэтических мер воздействия к
воспитанникам Школы-интерната не допускается.
Сроки обучения в Школе-интернате девять лет (с выдачей обучающимся
свидетельств установленного образца).
Местонахождение (юридический и фактический адрес Школыинтерната VIII вида: 423558, Республика Татарстан, Нижнекамский
район, село Верхние Челны, улица Молодежная, д.5.
Лицензия на право ведения образовательной деятельности от 20 мая
2011года.
Государственная аккредитация от 27 апреля 2007 года.
Лицензия на ведение медицинской деятельности от 01.06 2009 года.
В школе имеются: 10 спальных комнат; 9 учебных классов; 2 мастерские
(столярная и швейная) оснащенные необходимым инвентарем и
инструментами со специальными приспособлениями, предупреждающими
травматизм и позволяющими преодолевать сенсорные и двигательные
нарушения, имеющиеся у воспитанников; гимнастический зал
оборудованный необходимым инвентарем; совместная столовая на 100
посадочных мест; медицинский блок включает в себе процедурный кабинет,
смотровую и изолятор.
Педагогические кадры
Сегодня в школе трудится 24 педагог. Из них:
- с высшим образованием 24
- 22 педагогов из 24 за последние годы прошли переподготовку по второй
специальности «олигофренопедагог».
- 22 педагога первой квалификационной категории.
Количество обучающихся 73 учащихся из 16 населенных пунктов
Нижнекамского и Заинского района.
Download