Учебная мотивация Увеличивается количество воспитанников
advertisement
Учебная мотивация 85 85 80 78 80 75 70 2012-2013 2013-2014 2014-2015 Увеличивается количество воспитанников, обладающих сформированной учебной мотивацией. Педагоги используют личностно-ориентированный подход в работе с воспитанниками. Систематические беседы с детьми с целью установления причин школьной неуспеваемости либо нежелания посещать школу (плохие отношения с одноклассниками, учителями, не успевает за классом и т.д.), учет индивидуальных, психических и физических возможностей ребенка в организации и проведении самоподготовки, использование рекомендаций психолога, моральное поощрение воспитанников, получивших в течение недели положительные отметки – все это способствует положительной динамике формирования учебной мотивации у воспитанников. Диагностирование уровня тревожности воспитанников 5 класса (переход в среднее звено) по Филипсу за 3 года 100 78 80 67 60 60 80 85 55 40 40 30 27 20 0 общая тревожность страх ситуации проверки знаний 2012-2013 2013-2014 2014-2015 учебная мотивация
