Социальный паспорт класса

advertisement
Социальный паспорт класса
Класс ____________ Классный руководитель _____________________________ 200_/200_ учебный год
№
Ф.И. ученика
Семьи группы риска
Алкоголизир.
МногоДетн.
Малообеспеч
Опекаемые
Характеристика учащегося
Полусироты
Прочие
Нарушено общение
Со
сверстниками
С
учителями
Трудности в
учебе
Учащийся
состоит на
учете
С родителями
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
Социально-бытовые условия
Зеленый – отдельная квартира, ребенок имеет отдельную комнату,
все необходимые принадлежности для жизни и развития
Синий - отдельная квартира, ребенок имеет спальное место,
Все необходимые принадлежности для жизни и развития
Желтый – коммунальная квартира, общежитие с условиями для
ребенка, необходимыми для жизни и развития
Красный - серьезные жилищные проблемы, отсутствие
необходимого для жизни и развития
Материальное состояние семьи
зеленый - высокий уровень доходов
синий - уровень доходов средний, соответствует реальному
прожиточному минимуму
желтый – уровень доходов ниже прожиточного минимума
красный – очень низкий уровень доходов, нищета
Соц-бытовые
условия
Материальное
состояние
семьи
Доп.
Информ.
Список учащихся нуждающихся в бесплатном горячем питании
№п/п
Ф.И. учащегося
Класс
Причина
Дополнительная информация
1.
2.
3.
4.
5.
Занятость учащихся группы риска в работе факультативов и кружков
200___/200___ учебный год
№п/п
Ф.И.О. учащегося
Класс
Наименование учреждения
дополнительного образования
факультатив
кружок
досуговые
учреждения
Адрес, телефон и
Ф.И.О. ученика
Дополнительная
информация
1.
2.
3.
4.
5.
Занятость учащихся из социально-уязвимых семей в работе факультативов и кружков
200___/200___ учебный год
№п/п
1.
2.
3.
4.
5.
Ф.И.О учащегося
Класс
Наименование учреждения
дополнительного образования
факультатив
кружок
досуговые
учреждения
Адрес, телефон и
Ф.И.О. учащегося
Дополнительная
информация
Профилактические консультации и беседы с родителями учащихся «группы риска» по вопросам воспитания и обучения детей
200____/200____ учебный год
№п/п
1.
2.
3.
4.
5.
Ф.И.О. родителей
Дата консультации
Причина
Результат
Профилактические консультации и беседы с учащимися "группы риска"
200____/200____ учебный год
№п/п
Ф.И.О. учащегося
Дата консультации
Причина
Результат
1.
2.
3.
4.
5.
Данные о проведении тематических классных часов, лекций и семинаров по классам
200___/200___ учебный год
Начальная школа
Среднее звено
Старшее звено
сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май
Примечание: при заполнении данной таблицы указываются конкретные классы, в которых проводилось внеклассное мероприятие.
Ежемесячно должны быть охвачены все классы каждого звена, но ответственные за подготовку учителя - разные.
В связи с большой загруженностью учителей им можно предложить готовить тематические классные часы по параллелям, т.е. в сентябре в параллели 1 классов выступает один
педагог, в октябре другой и.т.д.
Данные о проведении дней профилактике правонарушений и вредных привычек по классам
на 200___/200___ учебный год
№п/п
Дата проведения
Контингент
участников дня
профилактики
Основные мероприятия
Ответственные
1.
2.
3.
4.
5.
Данные о проведении заседаний совета профилактики
на 200___/200___ учебный год
№п/п
Дата проведения
Ответственные
Основные вопросы
Особые отметки
1.
2.
3.
4.
5.
Данные о проведении заседаний социально-психологической службы
на 200___/200___ учебный год
№п/п
1.
2.
3.
4.
5.
Дата проведения
Ответственные
Основные вопросы
Особые отметки
Скачать