pro vody

Комплексно-тематическое планирование
экологического содержания
«Живая вода»
Выполнила:
Воспитатель подготовительной группы
МКДОУ «Детский сад «Снежинка», с. Тогул:
Пашигрева С.В.
Понедельник
Беседа: «Что мы знаем о воде?»
Цель: расширение и обогащение знаний о воде
НОД «Вода в жизни человека» познавательное развитие
Цель: Дать детям знания о том, что вода – это составная часть всего
живого на Земле; расширять знания детей о воде (реки, озера, родники...)
Презентация : «Жизненная сила природы»
Цель: Раскрыть основные источники и последствия загрязнения воды,
меры по охране ее чистоты.
Подборка литературы и иллюстраций о воде
в экологический уголок.
-сказка народов Сибири "Живая вода"
-Стихи: К.Бальмонт «Росинка», С.Маршак «Радуга», С.Козлов «Облака»,
И.Токмакова «Туман», В.Берестов «Дождик».
- Рассказы: Н.Носов «На горке», И.Бунин «Мороз», Л.Толстой «Какая
бывает роса на траве», В.Одоевский «Мороз Иванович».
Вторник
Чтение Х/л: «Жила была река» Н.А.Рыжова
Цель: Воспитывать бережное отношение к воде как к природному
ресурсу.
Интегрированное занятие: «Деревья смотрят в озеро» художественноэстетическое развитие,познавательное развитие.
Цель: Познакомить с новой техникой рисования двойных (зеркальносимметричных) изображений- монотипией.
Воспитывать интерес к познанию природы и отображению
представлений в изобразительной деятельности.
Заучивание стихотворения Фомушкина А.П. «Что важнее для
природы»
Оформление уголка для родителей по теме «Живая вода»:
«Питьевая вода и здоровье ребенка»
«Берегите воду»
Среда
Презентация:«Жизнь воды»
Цель:Закрепить знания о значении воды в жизни всего живого.
Познакомить с некоторыми видами водных растений ,их особенностями
, приспособленностью к жизни в водной среде.
Познакомить с водными животными, показать их особенности
Опытно-исследовательская деятельность:
«Вода: свойства воды, её состояния»
Цель:Учить устанавливать причинно-следственные связи, добиваться
результатов.
Расширять кругозор.
Театрализованное инсценирование сказки В. Сутеева « Под грибом»
Четверг
Экскурсия на озеро
Цель: Закрепить знания детей о сезонных изменениях на
водоемах ,о состоянии местных водоемов. Воспитывать
желание заботиться об их чистоте.
Выставка рисунков (детей и родителей) «Земля
без воды»
Цель: Использовать в продуктивных видах
деятельности экологические знания и
практический опыт.
КВН «Вода, кругом вода»
Цель- расширять кругозор детей, их знания о воде;
- воспитывать экологическую культуру, бережное
отношение к окружающей природе, желание заботиться
о ней.
Пятница
Опытно-экспериментальная деятельность «Сила воды»
Цель: Опытным путём доказать,что без воды нет жизни.
Проведение музыкально-экологического праздника
«Вода,водичка!»
Цель: Закрепить полученные знания. Вызвать эмоциональный
отклик, желание беречь водные ресурсы.
Д/и «Волшебный круг», «Живые слова»,
«Зоологическое лото», «Поле чудес»,
«Волшебная палочка»
Подвижные игры «Ручеёк», «Море волнуется..», «Караси и
щука», «Водяной», «Лягушки и цапля»
Сюжетно –ролевые игры
«Аквариум, «Пароход», «Магазин»,
«Путешествие по Волге», «Спасатели», «Водолазы»