Ответственность родителей за воспитание и образование своих

Ответственность
родителей за воспитание и
образование своих детей
Социальный педагог
Макарова Л.А.
 Конституция
РФ
 Закон «Об образовании РФ»
 Семейный кодекс РФ
 Устав школы
Права родителей:
• защита законных прав и интересов ребенка;
• участие в управлении образовательным
учреждением;
• ознакомление с ходом и содержанием
образовательного процесса;
• ознакомление с Уставом образовательного
учреждения;
• согласие на оставление ребенком до
получения им основного общего образования
образовательного учреждения по
достижении 15 лет;
Обязанности родителей:
• заложить основы физического, нравственного и
интеллектуального развития личности ребенка в
раннем возрасте;
• обеспечить получение детьми основного общего
образования;
• отвечать за воспитание своих детей и создание
необходимых условий для получения ими
образования;
• выполнять Устав образовательного
учреждения;
• отвечать за ликвидацию задолженности
обучающегося.
Мы сильно заблуждаемся, если думаем, что
жизнь ребенка в школьном возрасте вся
принадлежит школе; нет, школа имеет только
весьма небольшую долю в том естественном
развитии ребенка, на которое гораздо большое
влияние оказывают время, природа и семейная
жизнь.
К.Д. Ушинский
Социологические исследования показывают, что на
воспитание ребенка влияют:
семья – 50%,
СМИ – 30%,
школа – 10%,
улица –10%.
Общение в семье
Общение в семье представляет собой отношение
членов семьи друг к другу и их взаимодействие;
Обмен информацией между ними, их духовный
контакт;
Спектр общения в семье может быть очень
разнообразным (помимо бесед о работе,
домашнем хозяйстве, жизни друзей и знакомых
оно включает в себя обсуждение вопросов,
связанных с воспитанием детей, искусством,
политикой и т.д.)
Причины вызывающего поведения
подростков
НЕ ХВАТАЕТ ВНИМАНИЯ ВЗРОСЛЫХ
ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ТРЕВОЖНОСТИ
ХОЛЕРИЧЕСКИЙ ТЕМПЕРАМЕНТ
ОТСУТСТВИЕ ДУШЕВНОЙ БЛИЗОСТИ
ТИПИЧНАЯ
ФРАЗА
КАК НЕОБХОДИМО ГОВОРИТЬ
«Ты должен учиться!»
«Я уверен(-а), что ты можешь хорошо учиться»
«Ты должен думать о будущем!»
«Интересно, каким человеком ты хотел бы стать?
Какую профессию планируешь выбрать?»
«Ты должен уважать старших!»
«Ты знаешь: уважение к старшим – это элемент
общей культуры человека»
«Ты должен слушаться учителей и
родителей!»
«Конечно, ты можешь иметь собственное мнение,
но к мнению старших полезно прислушаться»
«Ты лжец!», «Ты опять врёшь!»
«Мне жаль, что я опять выслушиваю неправду».
«Мне не нравится, когда меня обманывают.
Постарайся больше так не делать»
Главные принципы родительского
воспитания
Принятие ребенка:
- любят несмотря ни на что
Значимость ребенка:
- признание в семье
Признание ребенка:
- уверенность в себе, достоинство
Родительская любовь:
- ласка, объятия, тактильный контакт
Принцип доступности:
- найти время на общение в любую минуту
Ответственность и самодисциплина:
- быть ответственным
Авторитет родителей:
- желание подростка говорить правду родителям
Воспитание ребенка с четким представлением
Мы. Это целенаправленный и
Ежедневный процесс, в котором происходит его
Самосовершенствование и саморазвитие. Данная работа
ведет к
Триумфy личности ребенка. Это путь к
Единению ученика, его родителей и школы.
Любите и цените
свою Семью!
А.С.Макаренко писал:
«Хотите, чтобы были хорошие
дети- будьте счастливы».