Sal_pio

Урок внеклассного чтения
Мир подростка в повести В.Железнякова «Чучело»
Цель: научить читать художественное произведение, чувствовать его, помочь
ученику пережить эмоции, воспитать читателя.
Задачи урока:
А) образовательная: развивать умение анализировать текст, четко выражать
свои мысли, аргументировать их.
Б) развивающая: совершенствовать навыки самостоятельной работы над
прочитанным, развитие творческих способностей учащихся.
В) воспитательная: воспитывать нравственную зоркость, умение вести
диалог, соблюдать речевой этикет.
Оформление: портрет В.Железнякова, книги.
Ход урока
1.Организационный момент.
2.Вступительное слово учителя
Сегодня у нас серьезный разговор на очень трудные темы. В центре
внимания- повесть В. Железнякова «Чучело».
Тема детства- основная в творчестве писателя. Читателям полюбилась его
книга.
3.Беседа по содержанию книги
Учитель:Обратимся к повести «Чучело».Я приготовила набор карточек со
словами, определяющими впечатление от прочитанного. Прошу вас одним
словом сформулировать ваше впечатления.
Учащиеся:-Потрясение.
-Возмущение.
-Горечь.
-Боль.
-Открытие.
-Удивление.
(Размещение карточек на магнитной доске).
Учитель: Предметом нашего разговора станет то, что вызвало вашу реакцию
на повесть. Наша задача- задуматься над прочитанным и определить свою
позицию по обсуждаемым вопросам:
-Справедливо ли утверждение, что «трусость рождает подлеца?» О ком это?
-Как в повести отражена борьба добра и зла?
-Что значит внутренний подвиг души? Кто из героев повести его совершил?
-Для чего в повествование нужно было вводить образ дедушки?
Как автор затрагивает проблему справедливости-несправедливости?
Учитель: Определите, пожалуйста, главную тему повести ?
Учащиеся: Доброта.(Человечность).
Учитель: Сформулируйте идею произведения?
Учащиеся: Показать сложный мир подростков.
Просмотр фрагмента из фильма .
Учитель: О чем эта повесть?
Отзыв учащихся:
-Эта книга о добре и зле, о любви и справедливости.
- Она учит доброте, обдумыванию поступков.
-Учит быть душевным человеком, никогда не делать так, чтобы из-за тебя
пострадал кто-то.
-Прочитав ее, знаешь , как победить в себе зло и трусость.
-Ленка преподала им урок великодушия.
4. Подведение итогов. Выставление оценок .
5.Домашнее задание : написать сочинение-миниатюру на тему: « Каков мир
подростка в повести В Железнякова «Чучело»?