Инструкция №26-30 ТБ при работе с тканью

advertisement
«Согласовано»
Председатель профкома ____________
Кутукова Т.Д.
«___» ____________ 2012г.
«Утверждаю»
Директор школы __________________
Яшникова Л.А.
«__» от _____________ 2012г.
Инструкция №26 – ТБТ -2012
по технике безопасности для учащихся при работе с тканью
1. При работе с иголками и булавками
1. Шейте с напёрстком.
2. Храните иголки и булавки в определённом месте (специальной коробке, подушечке т. д.), не
оставляйте их на рабочем месте (столе), ни в коем случае не берите иголки, булавки в рот.
3. Не пользуйтесь для шитья ржавой иголкой.
4. Выкройки к ткани прикрепляйте острыми концами булавок в направлении от себя.
2. При работе с ножницами
1. Храните ножницы в определённом месте (коробке).
2. Кладите их сомкнутыми остриями от себя.
3. При работе на швейной машине
1. Проверяйте наличие и исправность заземления электрической швейной машины.
2. Волосы убирайте под косынку. Концы галстуков и косынок не должны свисать.
3. Не наклоняйтесь к движущим частям машины.
4. Не держите пальцы рук около лапки во избежание прокола иглой.
5. Перед стачиванием убедитесь в отсутствии булавок или иголок на линии шва изделия.
4. При работе с утюгом
1. Не оставляйте включенный электроутюг в сети без присмотра.
2. Включайте и выключайте утюг сухими руками.
3. Ставьте утюг на асбестовую, мраморную или керамическую подставку.
4. Следите за нормальной работой утюга, о всех неисправностях сообщайте учителю.
5. Следите за тем, чтобы подошва утюга не касалась шнура.
6. Отключайте утюг только за вилку.
7. В помещении с бетонными полами во время утюжки обязательно стойте на резиновом коврике.
4. Требования безопасности в аварийных ситуациях
1. При возникновении аварийных ситуаций (пожар, появление сильных посторонних запахов),
покинуть кабинет по указанию учителя в организованном порядке, без паники.
2. При получении травмы (порезы, ожоги) сообщить учителю.
3. При плохом самочувствии или внезапном заболевании сообщите учителю.
Инженер по охране труда ____________________________ Свинолупова И.В.
Учитель технологии ______________________
«Согласовано»
Председатель профкома ____________
Кутукова Т.Д.
«___» ____________ 2012г.
«Утверждаю»
Директор школы __________________
Яшникова Л.А.
«__» от _____________ 2012г.
Инструкция №27 – ТОД -2012
по технике безопасности для учащихся
при ручной обработке древесины
1.Общие требования безопасности
1. Травмирование рук при работе неисправным инструментом.
2. Травмоопасность в мастерской:
- при включении электроосвещения
- при включении станков
- при работе на станках
- травмирование глаз (ранение, ожоги, засорение)
- захват одежды, волосы движущимися незакрытыми деталями станка.
3. Не приносить на занятия посторонние, ненужные предметы, чтобы не отвлекаться и не
травмировать своих товарищей.
4. Выполнять только работу предусмотренную заданием учителя.
5. Соблюдать все типовые инструкции по всем видам работ.
2.Требования безопасности перед началом работы
1. Надеть спецодежду и головной убор (застегните обшлага рукавов на пуговицы; спрячьте волосы
под берет или косынку, завязанную без свисающих концов).
2. Проверьте исправность верстака (зажимные коробки, упор для пиления, зажимные клинья,
приспособления для чертежа).
3. Разложите на верстаке инструменты индивидуального пользования в порядке, установленном
учителем. Удалите с верстака всё лишнее.
4. Прослушать инструктаж по ТБ при выполнении практической работы.
3. Требования безопасности во время работы
1. Выполнять практические задания только в рабочей одежде.
2. Надёжно закрепите обрабатываемый материал (древесину) в зажимах верстака.
3. Пользуйтесь только исправным, хорошо налаженным и наточенным инструментом.
Используйте инструмент только по назначению.
4. Работайте лучковой пилой только после того, как убедитесь, что полотно хорошо разведено и
надёжно закреплено в шаховках, шнур обеспечивает его натяжение.
5. Работайте строгальными инструментами, имеющими исправный рожок (шерхебель, рубанок,
фуганок) или вывеску (зензубель, калёвка, галтель) округлую или гладкую заднюю часть колодки.
Расщепленные части стругов немедленно заменяйте. Ручки инструментов должны быть удобными
для работы.
6. Не допускайте захламлённости верстака отходами, стружками. Своевременно возвращайте
учителю инструмент общего пользования.
7. Не отвлекайтесь во время работы, следите за правильными приёмами работы.
8. Приготавливайте и разогревайте клей только под наблюдением учителя, в изолированным от
мастерской, и хорошо вентилируемом помещении.
9. Не пользуйтесь в мастерской открытым огнём и электрообогревателями.
10. Очищайте струги (рубанок, шерхебель, фуганок) от стружек деревянными клиньями.
11. В случае порчи инструмента во время работы немедленно замените его.
4. Требования безопасности в аварийных ситуациях
1. При возникновении аварийных ситуаций (пожар, появление сильных посторонних запахов),
покинуть кабинет по указанию учителя в организованном порядке, без паники.
2. При получении травмы (порезы, ожоги) сообщить учителю.
3. При плохом самочувствии или внезапном заболевании сообщите учителю.
5. Требования безопасности по окончании работы
1. Остатки материалов, незаконченные изделия сдайте учителю.
2. Проверьте состояние инструментов и положите их в порядке, установленном учителем.
3. Уберите своё рабочее место, пользуясь щёткой. Не сдувайте стружку ртом и не сметайте её
рукой.
4. Проверьте наличие и состояние клиньев на верстаке, зажимные коробки (заднюю и переднюю)
завинтите до установленного зазора (не более 2-5 мм).
5. После работ тщательно вымыть руки с мылом.
6. Снять рабочую одежду.
7. Выходите из кабинета спокойно, не толкаясь, соблюдая дисциплину.
Инженер по охране труда ____________________________ Свинолупова И.В.
Учитель технологии ______________________
«Согласовано»
Председатель профкома ____________
Кутукова Т.Д.
«___» ____________ 2012г.
«Утверждаю»
Директор школы __________________
Яшникова Л.А.
«__» от _____________ 2012г.
Инструкция №28 – ТБР -2012
по технике безопасности для учащихся
при ручной обработке металла
1. Опасности в работе
1. Травмирование осколками металла.
2. Травмирование при работе неисправным инструментом.
2. До начала работы
1. Надеть спецодежду и головной убор (застегните обшлага рукавов на пуговицы; спрячьте волосы
под берет или косынку, завязанную без свисающих концов).
2. При рубке металла наденьте очки.
3. Проверьте наличие инвентаря (совок, сетка, щётка для чистки напильников, сиденье, подставная
решётка).
4. Проверьте состояние инструмента индивидуального пользования, разложите их в порядке,
установленном учителем. В случае неисправности инструмента сообщите об этом учителю.
5. Проверьте состояние верстачных тисков (губки тисков должны быть плотно привинчены,
насечка не сработана).
3. Требования безопасности во время работы
1. Выполнять практические задания только в рабочей одежде.
2. Надёжно закрепите обрабатываемую деталь в тисках. Рычаг тисков опускайте плавно, чтобы не
получить травму рук.
3. Пользуйтесь только исправным инструментом. Используйте инструмент только по назначению.
4. Во избежание травмирования следите за тем, чтобы:
- поверхность бойков молотков, кувалд была выпуклой, а не сбитой;
- инструменты (напильники и др.), имеющие заострённые концы-хвостики, были снабжены
деревянными, плотно прилегающими ручками установленной формы, без расколов и трещин;
- ударные режущие инструменты (зубило, бородок, кернер, крейцмейсель и др.) имели ровную
поверхность;
- зубило имело длину не менее 150 мм, причём оттянутая его часть равнялась 60-70 мм;
- при работе напильниками пальцы находились на поверхности напильников.
5. Не проверяйте пальцами качество опиливаемой поверхности.
6. Не применяйте ключи, имеющие зев большого размера, чем гайка, не удлиняйте рукоятку
ключа путём накладывания (захвата) двух ключей.
4. Требования безопасности в аварийных ситуациях
1. При возникновении аварийных ситуаций (пожар, появление сильных посторонних запахов),
покинуть кабинет по указанию учителя в организованном порядке, без паники.
2. При получении травмы (порезы, ожоги) сообщить учителю.
3. При плохом самочувствии или внезапном заболевании сообщите учителю.
5. Требования безопасности по окончании работы
1. Проверьте состояние инструментов и в случае неисправности доложите учителю.
2. Приведите в исправное состояние инструменты (снимите заусенцы на молотке, зубиле, кернере,
очистите напильники от стружки).
3. Тщательно уберите рабочее место (стружку и опилки не сдувайте и не смахивайте руками).
Отходы сложите в специальный ящик.
4. Положите инструменты в порядке, установленном учителем.
3. После работ тщательно вымыть руки с мылом.
4. Снять рабочую одежду.
8. Выходите из кабинета спокойно, не толкаясь, соблюдая дисциплину.
Инженер по охране труда ____________________________ Свинолупова И.В.
Учитель технологии ______________________
«Согласовано»
Председатель профкома ____________
Кутукова Т.Д.
«___» ____________ 2012г.
«Утверждаю»
Директор школы __________________
Яшникова Л.А.
«__» от _____________ 2012г.
Инструкция №29 – ТБР -2012
по технике безопасности для учащихся
при ручной обработке металла
1. Опасности в работе
1. Ранение глаз отлетающей стружкой при сверлении металла.
2. Ранение рук при плохом закреплении деталей.
2. До начала работы
1. Правильно надеть спецодежду (фартук с нарукавниками или халат, берет или косынку).
2. Проверьте надёжность крепления защитного кожуха ременной передачи.
3. Проверьте надёжность соединения защитного заземления (зануления) с корпусом станка.
4. Проверьте работу станка на холостом ходу и исправность пусковой коробки путём включения и
выключения кнопок.
5. Прочно закрепите деталь на столе станка в тисках или кондукторах. Поддерживать руками при
сверлении незакреплённую деталь запрещается.
6. Перед самым началом работы наденьте защитные очки.
3. Требования безопасности во время работы
1. Не пользуйтесь сверлами с изношенными конусными хвостовиками.
2. Сверло к детали подавайте плавно, без усилий и рывков, и только после того, как шпиндель
станка наберёт полную скорость.
3. Перед сверлением металлической заготовки необходимо накренить центры отверстий.
Деревянные заготовки в месте сверления накалывают шилом.
4. Особое внимание и осторожность проявляйте в конце сверления. При выходе сверла из
материала заготовки уменьшите подачу.
5. При сверлении крупных деревянных заготовок (деталей) на стол под деталь кладите обрезок
доски или кусок многослойной фанеры.
6. Во избежание травм в процессе работы на станке:
- не наклоняйте голову близко к сверлу;
- не кладите посторонние предметы на станину станка;
- не смазывайте и не охлаждайте сверло с помощью мокрых тряпок. Для охлаждения сверла
нужно пользоваться специальной кисточкой;
- не тормозите руками патрон или сверло;
- не отходите от станка, не выключив его.
7. При прекращении подачи электрического тока немедленно выключите электродвигатель.
8. Перед остановкой станка отведите сверло от детали, после чего выключите электродвигатель.
4. Требования безопасности после окончания работы
1. После остановки вращения сверла удалите стружку со станка с помощью щётки. Из пазов
станочного стола стружку уберите металлическим крючком. Не сдувайте стружку ртом и не
сметайте её руками.
2. Отделите сверло от патрона и сдайте станок учителю.
Инженер по охране труда ____________________________ Свинолупова И.В.
Учитель технологии ______________________
«Согласовано»
Председатель профкома ____________
Кутукова Т.Д.
«___» ____________ 2012г.
«Утверждаю»
Директор школы __________________
Яшникова Л.А.
«__» от _____________ 2012г.
Инструкция №30 – ТБК -2012
по технике безопасности для учащихся
при кулинарных работах
1. При пользовании газовыми плитами
1. Перед пользованием плитой хорошо проветрите помещение, включите вентиляцию. Убедитесь,
что краны горелок и духового шкафа закрыты, откройте кран на газопроводе (черта на головке
крана должна быть направлена вдоль оси трубы).
2. Следите за тем, чтобы пламя горелки было равномерным, синего цвета. Если оно жёлтого цвета
и отрывается от горелки, отрегулируйте горелку.
3. Перед зажиганием горелки духового шкафа плиты проветрите его, открыв на 2-3 мин.
2. При пользовании электрической плитой
1. Перед включением проверьте исправность шнура питания. Устанавливайте плитку на
огнеупорную подставку (кирпич, асбест и т.п.). Не пользуйтесь плиткой с открытой спиралью.
2. При включении плитки штепсельную вилку вводите в гнезда штепсельной розетки до отказа. Не
допускайте выключения вилки дёрганьем за шнур.
3. Для приготовления пищи на электроплите пользуйтесь только эмалированной посудой.
3. При пользовании режущими инструментами
1. Соблюдайте максимальную осторожность. Картофель чистите желобковым ножом, рыбу –
скребком, мясо проталкивайте в мясорубку деревянным пестиком. Передавайте ножи и вилки
только ручкой вперёд.
2. Хлеб, гастрономические изделия, овощи и другие продукты нарезайте на разделочных досках,
соблюдая правильные приёмы резания. Пальцы левой руки должны быть согнуты и находиться на
некотором расстоянии от лезвия ножа.
3. Соблюдайте осторожность при работе с ручными терками. Плотно удерживайте
обрабатываемые продукты (фрукты, овощи и т.д.), не обрабатывайте слишком маленькие части.
4. При работе с горячими жидкостями (вода, жир и др.)
1. Следите, чтобы при кипении содержимое посуды не выливалось через край. При сильном
кипении сокращайте огонь или выключайте плиту.
2. Крышки горячей посуды берите полотенцем и открывайте от себя.
3. Сковородку ставьте и снимайте сковородником с деревянной ручкой.
Инженер по охране труда ____________________________ Свинолупова И.В.
Учитель технологии ______________________
Download