Management skills (contd)

Министерство образования Российской федерации
Российский экономический университет им.Г.В.Плеханова
Международная школа бизнеса IBS-Plekhanov
УТВЕРЖДАЮ:
Декан МШБ IBS-Plekhanov
____________Н. В. Пономарева
Протокол № ___ заседания
Совета МШБ IBS-Plekhanov
от ___
2013г.
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПРАКТИКЕ
(ПРОГРАММА)
ДЛЯ СТУДЕНТОВ МЕЖДУНАРОДНОЙ ШКОЛЫ БИЗНЕСА
IBS-PLEKHANOV
ПО ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРА ПО НАПРАВЛЕНИЯМ
080200 Менеджмент Профиль Маркетинг
И
080100 Экономика Профиль Финансы и кредит
1
Plekhanov International Business School – Placement Handbook
Москва 2013
Настоящее Положение о порядке проведения практики студентов образовательных
учреждений высшего профессионального образования разработано в соответствии с
Законом Российской Федерации «Об образовании», Федеральным законом «О высшем и
послевузовском профессиональном образовании» от 22 августа 1996 г. № 125 – ФЗ,
Трудовым кодексом Российской Федерации, постановлением Правительства Российской
Федерации от 05.04.2001 № 264 «Об утверждении Типового положения об образовательном
учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении)
Российской Федерации», положением о порядке проведения практики Студентов
образовательных учреждений высшего Профессионального образования» (приказ
Министерства образования Российской Федерации № 1154 от 25.03.2003г.).
1. Цели и задачи практики
Производственная (преддипломная) практика является важной составной частью
учебного процесса. Цель практики – предоставить студенту возможность приобретения
реального практического опыта, навыков самостоятельной работы необходимых ему в
дальнейшей профессиональной деятельности, а также закрепить и обогатить теоретические
знания, полученные в Университете.
Это не означает, что студент уже сделал свой окончательный выбор в отношении
будущей специальности и специализации. Тем не менее, практика предоставляет ему
возможность познакомиться с методами функционирования международной организации,
определить область его профессиональных интересов, оценить собственные сильные и
слабые стороны с точки зрения межличностного общения, умения адаптироваться в
межнациональной среде, умения определить проблему и осуществить поиск путей ее
решения.
Главной задачей производственной (преддипломной) практики является
выполнение под руководством координатора и преподавателей МШБ, а также
специалистов предприятия различных видов работ, связанных с экономической
деятельностью предприятия в области делового администрирования, маркетинга,
финансов, бухучета и т.д.
В ходе производственной (преддипломной) практики в задачи студента входит
ознакомление с организационной структурой предприятия, его стратегическими и
тактическими задачами, методами его функционирования, деятельностью различных
подразделений и их взаимодействием. По окончании практики у студента складывается
более ясное и глубокое понимание того, каким образом знания, умения и навыки,
получаемые им в МШБ РЭУ, могут быть использованы в реальной профессиональной
деятельности.
Помимо этого, задачи практики 7-го семестра включают углубленное изучение темы
выпускной работы, сбор материалов, их апробацию и подготовку к написанию выпускной
работы.
2. Общие положения по организации и прохождению практики
Производственная (преддипломная) практика является неотъемлемой частью
учебного процесса МШБ РЭУ для студентов, обучающихся по программе «Бакалавр
экономики» и «Бакалавр Менеджмента». Производственная (преддипломная) практика
студентов МШБ РЭУ проходит в течение 7-го семестра. В соответствие с Положениями
2
Plekhanov International Business School – Placement Handbook
Международной Школы Бизнеса для получения диплома РЭУ им. Г.В.Плеханова практику
можно проходить на любом предприятии или в компании, связанной с международной
экономической деятельностью, как в России, так и за рубежом. Однако в соответствии с
требованиями некоторых вузов-партнеров для получения диплома этих вузов
преддипломную практику необходимо проходить на предприятиях или в компаниях
ТОЛЬКО за пределами России.
По Положениям МШБ РЭУ студент не имеет права проходить практику на
предприятии или в компании, которая принадлежит семье студента.
Руководство практикой осуществляется как МШБ Университета (руководитель от
Университета), так и соответствующей службой предприятия (руководитель от
предприятия). В МШБ для каждого студента выделяется преподаватель, осуществляющий
учебно-методическое руководство практикой, наблюдение и контроль за ее прохождением.
Повседневное, систематическое руководство студентами осуществляется закрепленным
работником предприятия, на котором проводится практика.
В связи с тем, что к 7-му семестру часть студентов находятся на обучении за
рубежом, а другая часть продолжает свое обучение в МШБ, организация преддипломной
практики для этих двух групп студентов осуществляется в двух направлениях.
Тем студентам, которые продолжают свое обучение в Москве МШБ РЭУ
предоставляет перечень предприятий и организаций для прохождения практики, из
которых студенты могут выбрать базу, соответствующую их профессиональным
интересам. Вместе с тем студенты имеют право найти базу практики самостоятельно,
согласовав свой выбор с МШБ РЭУ.
За обеспечение базами практики студентов, находящихся на обучении за рубежом
несут ответственность соответствующие подразделения вузов-партнеров, в обязанности
которых входит предоставление информационных и консультационных услуг по этому
направлению. Окончательное решение по выбору базы практики за рубежом остается за
студентом.
По прибытии студента на базу практики руководитель практики от предприятия
утверждает ему календарный план ее прохождения, предусматривающий изучение
указанных в программе вопросов.
В течение практики студенту следует избегать двух крайностей:
с одной стороны - ограничивать практику подменой сотрудника предприятия,
занятого на сравнительно узком участке работы, и с другой стороны - сводить практику к
поверхностному ознакомлению с работой предприятия без должного проникновения в ее
конкретное содержание.
Во время прохождения практики студент подчиняется правилам внутреннего
распорядка организации, где проводится практика. Студент обязан ежедневно вести
дневник, в котором он отражает содержание выполненных работ. Записи в дневнике
контролирует руководитель практики от предприятия.
Студент может быть зачислен на штатную должность, если работа в этой должности
по своему содержанию соответствует программе практики. Оформление на работу
проводится только с согласия МШБ РЭУ.
По окончании практики студент составляет письменный отчет и сдает его
руководителю практики от Университета вместе с дневником и отзывом, подписанным
непосредственным руководителем практики от предприятия.
По окончании практики студент защищает отчет перед руководителем от МШБ РЭУ.
По результатам защиты, а также сданных отчетных материалов (дневник практики, отчет
студента и отзыв руководителя от предприятия) студенты получают оценки, проставляемые
3
Plekhanov International Business School – Placement Handbook
в зачетку. Студент, не выполнивший программу практики или получивший отрицательные
отзывы о работе, направляется повторно на практику. В отдельных случаях Ректор
Университета может рассмотреть вопрос о дальнейшем пребывании студента в
Университете.
3. Сроки организации практики.
ЭТАП ОРГАНИЗАЦИИ И
ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Общее собрание о практике
Определение базы практики, сдача
заявления в деканат
Утверждение базы практики
ДАТА
ОТВЕТСТВЕННЫЙ
13 –18 мая
До 20 июня
Деканат
Студент
Деканат
Руководитель практики от
Университета
Студент
Студент
Руководитель практики от
предприятия
Студент
Студент
Руководитель практики от
предприятия
Студент
До 10 сентября
Начало практики
Заполнение анкеты руководителем
практики от предприятия
С 1 сентября
До 1 января
Окончание практики
Заполнение анкеты студентом
31 декабря
2 недели после окончания
практики
Сдача отчета по практике
2 недели после окончания
практики
До 1 февраля
Обсуждение и защита отчета по
практике
Итоговая оценка
До 1 февраля
Студент
Руководитель практики от
Университета
Руководитель практики от
Университета
4. Руководство
Руководство практикой осуществляется как МШБ Университета (Преподаватель)
так и соответствующей службой предприятия. В МШБ для каждого студента выделяется
преподаватель, осуществляющий учебно-методическое руководство практикой,
наблюдение и контроль за ее прохождением. Повседневное, систематическое руководство
студентами осуществляется закрепленным работником предприятия, на котором
проводится практика.
Если студент проходит производственную (преддипломную) практику за рубежом,
ответственность за ее организацию и прохождение лежит на соответствующих службах
вуза-партнера. Однако в установленные сроки студент обязан предоставить в деканат МШБ
РЭУ сведения о базе практики, а также все отчетные материалы, включающие дневник
практики, отчет о преддипломной практике и отзыв руководителя от предприятия с полной
контактной информацией.
Руководитель практики от МШБ РЭУ:
(для студентов, продолжающих обучение в МШБ РЭУ)
 Обеспечивает высокое качество прохождения практики студентами и строгое
соответствие ее учебному плану и программе;
4
Plekhanov International Business School – Placement Handbook
 Организует на базе практики совместно с руководителем предприятия
консультации для студентов;
 Осуществляет контроль за обеспечением на базе практики нормальных условий
труда студентам, за выполнением практикантами правил внутреннего трудового
распорядка;
 Проводит защиты отчетов по преддипломной практике
 На основании дневника практики студента, отзыва руководителя от предприятия,
отчета студента и результатов защиты оценивает результаты прохождения практики.
Руководитель практики от МШБ РЭУ:
(для студентов, находящихся на обучении за рубежом)
 При необходимости предоставляет студенту консультационные услуги по
телефону или электронной почте
 По возвращении студентов с зарубежной стажировки проводит защиты отчетов
по преддипломной практике
 На основании дневника практики студента, отзыва руководителя от предприятия,
отчета студента и результатов защиты оценивает результаты прохождения практики.
Руководитель практики от предприятия:
(Для всех студентов МШБ РЭУ как в России, так и за рубежом)

Составляет вместе с практикантом календарный план, предусматривающий
выполнение всей программы практики каждым студентом применительно к условиям
работы данной организации

Систематически наблюдает за работой практиканта и оказывает ему
необходимую помощь, контролирует ход выполнения программы практики;

Контролирует соблюдение практикантом трудовой дисциплины и сообщает
МШБ или вузу-партнеру обо всех случаях нарушения студентом правил внутреннего
трудового распорядка;

Проверяет дневник и отчет студента:

Составляет отзыв о прохождении практики студентом.
5. Отчетность
Во время прохождения производственной (преддипломной) практики студент
обязан ежедневно вести дневник, в котором он отражает содержание выполненных работ.
Записи в дневнике контролирует руководитель практики от предприятия.
По окончании практики студент составляет письменный отчет и сдает его
руководителю практики от МШБ Университета вместе с дневником и отзывом,
подписанным непосредственным руководителем практики от предприятия.
Требования к отчету
Отчет по производственной (преддипломной) практике должен быть написан в
объеме 20 страниц формата А4 шрифтом №12, в том числе текстовой части не более 15
страниц.
В отчете должна содержаться информация о предприятии, на котором студент
проходил практику, его целях, задачах, организационной структуре и рыночной стратегии.
Помимо этого, в отчет следует включить описание подразделения, в котором
студент проходил практику, должностные обязанности студента, и его личный вклад в
5
Plekhanov International Business School – Placement Handbook
деятельность компании. Поощряется приведение конкретных примеров и иллюстраций
работы студента в компании.
Отчет должен:

Быть написан на английском языке

Быть хорошо структурирован и соответствовать формату МШБ РЭУ, т.е.
содержать титульный лист (см. Приложение), оглавление, нумерацию страниц, сноски,
Приложения, Библиографию.

Сопровождаться отзывом руководителя практики от предприятия с
контактной информацией
В следующей таблице включены все положения, которые следует отразить в отчете:
Список
необходимых
пунктов
Название
организации,
контактная информация
Тип компании
Форма собственности
Организационная структура
Размер
компании,
число
сотрудников
Товарооборот за последние 3
года
Миссия
Стратегические цели
Описание продукта/услуги
Структура рынка
Позиционирование на рынке
Целевые рынки
Конкуренция
Организационный стиль
Международная ориентация
Методы оценки деятельности
сотрудников
Описание отдела, в котором
студент проходил практику, и его
взаимосвязь с другими отделами
Выполненная работа
Комментарий
(если возможно)
Требуется описание не только
должностных обязанностей, но и тех
навыков, которые студент приобрел в
ходе их выполнения; кроме того, эта
работа должна рассматриваться в
контексте
деятельности
всего
предприятия, а не только отдела, в
котором работал студент
6
Plekhanov International Business School – Placement Handbook
Области
деятельности
предприятия, требующие улучшения
и имеющие таковую перспективу
Национальные
особенности
страны и их отражение на деловой
этике предприятия
Личная
оценка
студента
собственной деятельности в ходе
преддипломной практики
С точки зрения студента – с
системой доказательств
Для студентов, проходивших
преддипломную практику за рубежом
Достаточность/недостаточность
теоретических и практических знаний
в различных областях; трудности,
связанные
с
межнациональным
общением; трудности работы в
команде; межличностное общение
Ключевым элементом отчета по преддипломной практике должен быть анализ и
оценка деятельности предприятия и личного вклада студента в эту деятельность.
6. Форма контроля
По окончании практики студент защищает отчет перед руководителем от МШБ РЭУ.
По результатам защиты, а также сданных отчетных материалов (дневник практики, отчет
студента и отзыв руководителя от предприятия) студент получает оценку, выставляемую в
зачетку. Студент, не выполнивший программу практики или получивший отрицательные
отзывы о работе, направляется повторно на практику. В отдельных случаях Ректор
Университета может рассмотреть вопрос о дальнейшем пребывании студента в
Университете.
7. Критерии оценки
Оценка работы студента за учебно-производственную практику определяется по
100-балльной шкале и затем конвертируется в 5-балльную шкалу.
По 100-балльной шкале оцениваются следующие аспекты:
Соблюдение сроков прохождения
практики
Отзыв руководителя от предприятия
Письменный отчет
Защита
10
30
50
10
Например, если студент не соблюдал сроков прохождения практики, он
автоматически теряет 10 баллов. Либо, если в его письменном отчете отсутствуют какие-то
позиции, перечисленные в разделе «Требования к отчету», оценка также снижается.
После подсчета суммы баллов оценка конвертируется в 5-балльную шкалу в
соответствии с принятыми стандартами МШБ РЭУ.
8. Приложения
1.
Образец Титульного листа.
7
Plekhanov International Business School – Placement Handbook
2.
Анкета для руководителя практики от предприятия на английском
языке
3.
Форма Дневника производственной (преддипломной) практики
4.
Фома
оценки
производственной
(преддипломной)
практики
(заполняется руководителем от Университета)
8
Plekhanov International Business School – Placement Handbook
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 - ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ (ОБРАЗЕЦ)
THE PLEKHANOV RUSSIAN UNIVERSITY OF ECONOMICS
IBS-Plekhanov
PLACEMENT REPORT
Company name & address:
Student: Ivan I. Ivanov
University supervisor: Peter P. Petrov
Company Supervisor: John Smith
Moscow 20ХХ
9
Plekhanov International Business School – Placement Handbook
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Анкета для руководителя практики от предприятия
International Business School – Plekhanov
Dear Company Placement Supervisor,
Thank you very much for offering a period of work experience to one of our
students. This is a valuable and vital part of their business education.
In order for us to evaluate our student’s contribution I would be
grateful if you would complete the following questionnaire and return it to
the International Business School Plekhanov, attention Lilia S. Babynina
(fax number 8(495) 958 28 32 or e mail to deans2002@mail.ru ) as soon as possible
after the completion of the placement.
It would also be very valuable if you would indicate below your willingness to
accept future IBS-P students.
Please feel free to add any further comments you wish to make.
Thank you very much for your time and attention.
Yours faithfully
Lilia S. Babynina
Director, Executive Development
Please complete if you are willing to accept further students for
work placement:
COMPANY
YOUR NAME
YOUR JOB TITLE
ADDRESS
TEL
FAX
E MAIL
10
Plekhanov International Business School – Placement Handbook
NUMBER OF
STUDENTS
BRIEF DETAILS OF
THE NATURE OF THE
WORK PLACEMENT
PLACEMENT REPORT (page 1 of 3)
Student’s name …………………………………………………….
Quality of the work
Comments_Interest
O Did not show interest in this organisation
O Showed sufficient interest
O Followed our trainccship arrangement
O Did independent exploration
Insight
O Did not sec the connection between business proceedings
O Knew why and how various jobs should be done
O Knew the position and function of the work and how to deal with it
O Had a personal point of view and contribution
Defining and solving the problems_________________________________________
O Did not see problems and could not name them
O Drew conclusions too quickly; opinion was not always reliable
O Knew where the problems were and sought solutions
O Knew the problems and proposed solutions on the basis of analyses
Dealing with rules
O Did not get to know the rules or disregarded them
O Tried to observe the rules to some degree
O Complied with the rules
O Worked well with rules but did not let them interfere with work performance
Idependence
O Unable to work independently; needed
continuous support
O Asked for regular support
O Became a self-reliant trainee
O Worked as an employee
Pace of work
O Worked too slowly
O Worked slowly but very thoroughly
O Worked at the correct pace
O Worked fast and well
Accuracy
O Was careless and untidy
O Was untidy but was aware of this and tried to improve
O Was tidy and worked carefully
'
O Was tidy, worked accurately and very carefully
Dealing with criticism
O Could not accept criticism
O Did not like criticism but was willing to talk
O Took criticism well but could not (yet) act upon it
O Accepted criticism and acted upon it
11
Plekhanov International Business School – Placement Handbook
PLACEMENT REPORT (page 2 of 3)
Student’s name………………………………………………………….
Quality of the work (contd)
Comments
Oral proficiency
O Was inarticulate and difficult to understand
O Had difficulty in expressing him/herself; made progress
O Expressed him/herself without difficulty and was easily understood
O Spoke well under any circumstances; very articulate
Fluency in writing
O Wrote badly with unacceptable results
O Had difficulty in writing but with acceptable results
O Wrote well with correct style
O Wrote excellently
Relating theory and practice
O Did not connect theory with practice
O Connected theory with practice; could not work with it
O Connected theory with practice; could work with it
O Applied theory to practice admirably
Management skills
.
Managerial qualities
O Did not display managerial qualities
O Managerial qualities not yet developed
O Showed managerial qualities
O Clearly accustomed to taking control
Organising business proceedings
O Could not plan what had to be done; needed constant
help
O Often had difficulties with planning business
proceedings
O Sometimes had difficulties with planning business
proceedings
O Planned business proceedings confidently
Initiative
O Hardly ever had ideas
O Showed little initiative
O Regularly came up with ideas
O Took interesting initiatives and showed creativity
Sense of responsibility
O Could not, or dared not, take responsibility
O Did not like taking responsibility but made efforts
O Showed a sense of responsibility and knew how to use it
O Showed a great sense of responsibility and used it well
12
Plekhanov International Business School – Placement Handbook
PLACEMENT REPORT (page 3 of 3)
Student’s name………………………………………………….
Management skills (contd)
Interactive skills with customers, suppliers, agents
O Awkward manners, contacts were stiff, did not look for
causes
O Awkward manners but tried to improve
O Was a pleasant companion and made every effort to be so
O Has a pleasant manner and very adaptable
Interactive skills with fellow-workers
O Awkward manners, contacts were stiff, did not look for
causes
O Awkward manners but tried to improve
O Was a pleasant companion and made every effort to be so
O Has a pleasant manner and very adaptable
Interactive skills with staff
O Awkward manners, contacts were stiff, did not look for causes
O Awkward manners but tried to improve
O Was a pleasant companion and made every effort to be so
O Has a pleasant manner and very adaptable
Cooperation
O Did not work at all well in a group
O Cooperated, but with difficulty
O Cooperated well
O Excellent performance in teamwork
Anticipating changing situations (flexibility)
O Was inflexible
O Often had trouble with change
O Sometimes had difficulty with change
O Was flexible and went along smoothly with change
13
Plekhanov International Business School – Placement Handbook
ПРИЛОЖЕНИЕ 3.
Министерство образования Российской Федерации
Российский экономический Университет им. Г.В. Плеханова
Международная школа бизнеса IBS-Plekhanov
Дневник прохождения Производственной (преддипломной) практики
Студента
________________________________________________________________
«_____» курса «__________»группы
Наименование базы практики _____________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
(указать адрес)
Начало практики_________________________________________
Окончание___________________________________________
Москва 200Х г.
14
Plekhanov International Business School – Placement Handbook
1.
Дата прохождения практики
1.Прибыл на место практики _______________________________200Х г.
Подпись и печать
2. Назначен___________________________________________________
(должность)
и приступил к работе _______________________________________200Х г.
3.
Переведен _______________________________________________200х г.
(должность)
4.
Откомандирован в РЭУ им.Г.В.Плеханова ____________________200Х г.
Подпись и печать
15
Plekhanov International Business School – Placement Handbook
ПРИЛОЖЕНИЕ 4.
IBS PLACEMENT ASSESSMENT FORM
IBS Placement supervisor’s name___________________________________________
IBS Student’s name ____________________________________________________________
Company
Department
The student is to receive a mark out of 100 points split into two parts: the first part – 70 points
maximum is given by IBS placement supervisor for meeting deadlines (10), written placement
report (50) and oral presentation (10); the second part – 30 points maximum, is calculated on the
basis of the questionnaire completed by the company supervisor.
Please put a tic in a relevant box and give a mark (based upon a maximum indicated below) for
each of the following subsections:
Skills
assessed
Excellent
Good
Satisfactory
Unsatisfactory
Meeting
Deadlines
The student was
able to meet
deadlines 100%
The student was
able to meet
deadlines 80%
The student was able
to meet deadlines
50%
The student was able to
meet deadlines less than
50%
Written
Report
Respects
requirements to
information
search and can
structure the
findings
appropriately
Can stand back
and analyse
Chooses
methods and
style of
communication
appropriate to
the placement
report writing
total
/10
/50
The student was
able to conduct
information
search and
present the
findings on the
company’s
activities in
accordance with
the checklist
requirements of
the Placement
Handbook (p.14)
The student was
able to conduct
information
search and
present most of
the findings on
the company’s
activities in
accordance with
the checklist
requirements of
the Placement
Handbook (p.14)
The student
attempted to conduct
information search
and present the
findings on the
company’s activities
in accordance with
the checklist
requirements of the
Placement Handbook
(p.14)
The student was not able
to conduct information
search and present the
findings on the
company’s activities in
accordance with the
checklist requirements
of the Placement
Handbook (p.14)
The student
demonstrated a
critical approach
in his/her
analysis,
evaluation and
communication
and included a
significant
element of
personal
reflection.
The student used
a formal and
professional
style of
communication
(format
including table
of context,
bibliography,
appendices)
The student
demonstrated a
critical approach
in his/her
analysis,
evaluation and
communication
and included a
sufficient element
of personal
reflection.
The student
attempted to
demonstrate a critical
approach in his/her
analysis, evaluation
and communication
The student neither
demonstrated a critical
approach in his/her
analysis, evaluation and
communication nor
included a sufficient
element of personal
reflection.
The student used
a formal and
professional style
of communication
with minor
drawbacks
(format including
table of context,
bibliography,
appendices)
The format was
appropriate and the
style was acceptable
but could have been
more professional
The format and style of
communication was
inappropriate
/20
/20
/10
16
Plekhanov International Business School – Placement Handbook
Oral
presentation
The student was
able to make a
well-structured,
clear-cut
presentation
highlighting the
main findings of
his/her
placement and
providing the
evidence of
his/her personal
contribution and
reflections
(visual aids were
employed)
The student was
able to make a
well -structured,
clear-cut
presentation
highlighting the
main findings of
his/her placement
and providing the
evidence of
his/her personal
contribution and
reflections
The student
attempted to make a
presentation
highlighting the main
findings of his/her
placement but there
was no evidence of
his/her personal
contribution or
reflections
The student’s
presentation was poorly
structured, it did not
contain the evidence of
the student’s job duties,
his/her personal
contribution or
reflections, the overall
ideas were vague, or
they did not reflect the
general understanding of
the company’s activities
/10
Total score
/70
General impression of the placement report
Please, calculate the score based on the company supervisor’s placement report out of 30
points. The questionnaire completed by the company supervisor is to be handed in by the
student in due time together with other documents stipulated in the Placement Handbook.
The questionnaire contains 20 multiple choice questions with 4 possible answers. The
calculations are to be made along the following lines:
Answer 1 equals 0
Answer 2 equals 0.5
Answer 3 equals 1
Answer 4 equals 1.5
Therefore, the total score based on the company supervisor’s report is ___________/30
The final total score is
Placement supervisor’s signature and name ____________________ /
/100
/
Date _________________
17
Plekhanov International Business School – Placement Handbook