ПР_ÐО_СтанР- lms - Дальневосточный федеральный

advertisement
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
Проектное решение №0000. Стандарт разработки
электронных учебных курсов в LMS Blackboard
1 Краткое наименование
Стандарт разработки ЭУК в п/с ЭО
2 Карта проектного решения
#
Проектное решение №
1
Дата утверждения
2
Период действия
С момента утверждения по 31.12.2013
3
Тип
Технические решения
0000
(ЧТЗ/ Регламенты/ Технические решения/ Решения о
закупках/
Планы-графики/
Формы
документов/
Проектные административные решения)
управление/ ЭО
4
Общее
подсистема
5
Группа процессов
Внедрение ПО
6
Процесс
Регламентирование процессов
7
Зависит от документов
1.
2.
3.
4.
Контракт на создание ИТС ЭУ ДВФУ
Техническое задание на создание ИТС ЭУ ДВФУ
Технический проект подсистемы ЭО
Технический проект подсистемы ЭБ
8
Зависимые документы
1.
2.
Документация технического проекта подсистемы ЭО
Документация технического проекта подсистемы ЭБ
9
Ответственный разработчик
Ю.В. Шилов, Ю.И. Кириллов, VP GROUP
10
Ответственный за ведение А.В. Воеводин, Современный университет
проектного решения
11
Место хранения
г. Владивосток, ул. Мордовцева, 12, к. 223
3 Использованные материалы
1)
2)
3)
4)
Контракт и Техническое задание на создание ИТС ЭУ ДВФУ;
Отчет об обследовании в рамках внедрения подсистемы ЭО;
Пояснительная записка к техническому проекту по подсистеме ЭО;
Пояснительная записка к техническому проекту по подсистеме ЭБ;
Страница 1 из 28
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
5) Положение об учебно-методических комплексах дисциплин образовательных программ
высшего профессионального образования
4 Пояснение к проектному решению
Настоящее проектное решение (далее – ПР) регламентирует структуру и
требования к наполнению электронных учебных курсов (далее – ЭУК), разрабатываемых
в соответствии с «Положением об учебно-методических комплексах дисциплин основных
образовательных программ высшего профессионального образования» ДВФУ. ЭУК
разрабатываются
преподавателями
кафедр,
ответственных
за
преподавание
соответствующих дисциплин.
ПР разработано с целью обеспечения выполнимости задач контроля качества ЭУК,
формируемых в Подсистеме управления электронным обучением (далее по текст – п/с
ЭО) на базе ПО Blackboard. Соответствие ЭУК настоящему ПР является необходимым
условием для признания курса пригодным для использования в рамках реализуемых
образовательных программ ДВФУ.
Настоящий документ ориентирован на читателей, ознакомившихся с документом
ВП.04.090.005.13.3.ЭО «Руководство пользователя по подсистеме управления
электронным обучением» и имеющих базовые знания интерфейса и принципов работы
п/с ЭО (далее по тексту – Руководство пользователя п/с ЭО), а также обладающих
практическим опытом работы в п/с ЭО.
Содержание данного ПР может быть при необходимости скорректировано, при
поступлении соответствующих запросов со стороны ППС и иных специалистов
предметной области.
Страница 2 из 28
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
5 Описание проектного решения
5.1 Термины и определения
Примеры работы с объектами и функциями, упомянутыми ниже, подробно
описаны в Руководстве пользователя п/с ЭО. Определения терминов, не приведенные в
текущем документе, представлены в упомянутом Руководстве.
Термин
Определение
Электронный учебный
курс (далее - ЭУК)
Объект п/с ЭО, предназначенный для предоставления требуемого
уровня доступа к набору тематически связанных учебных
материалов, а также к специализированным средствам
коммуникации и совместной работы требуемого множества
учащихся и преподавателей.
УМКД
Учебно-методический комплекс дисциплины
Учебный материал
Неделимый объем учебной информации, представленный в
формате, позволяющем воспроизводить данную информацию на
электронных устройствах некоторого типа, определяемого
требованиями п/с ЭО к оборудованию. Учебными материалами
могут быть файлы различных форматов: MS PowerPoint, MS Word,
Adobe Flash, Adobe Pdf, HTML, SCORM и т.д.
Репозиторий (системное
название Content
Collection)
Структурированный каталог, предназначенный для хранения,
поиска и управления доступом к учебным материалам и прочим
данным ДВФУ, подготовленным в электронном виде.
Учебное содержимое
Учебные материалы, размещенные в Репозитории в соответствии с
требованиями документа «Регламент использования репозитория
учебных материалов».
Объект содержимого
(далее - объект)
Структурный элемент ЭУК, используемый для предоставления
доступа к учебному содержимому или средствам курса. Примерами
объектов содержимого являются: Элемент, Файл, Тест, Блог,
Журнал и другие объекты, доступные в меню «Построить
содержимое», «Оценки», «Сервис», «Содержимое издателя».
Объекты содержимого могут размещаться в областях содержимого,
либо внутри учебных модулей и папок содержимого (см.
определения ниже).
Содержимое курса
Совокупность объектов содержимого.
Страница 3 из 28
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
Термин
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Определение
Панель управления
курсом
Специализированная область ЭУК, предназначенная для доступа к
средствам курса и другим элементам управления курсом. Доступна
для каждого ЭУК и открыта только для пользователей,
зачисленных на ЭУК с ролью «Инструктор», «Помощник
инструктора», а также пользователей с системной ролью
«Системный администратор».
Средство курса (далее средство)
Структурный элемент ЭУК, имеющий специфичные функции.
Примерами средств курса являются: Календарь, Глоссарий,
Объявления, Доски обсуждений и др. Каждое средство существует
в единственном экземпляре для текущего ЭУК и автоматически
связывается с ним. Иными словами, в ЭУК существует один
Календарь, один Глоссарий и т.д.
Полный список средств, которые могут быть размещены в текущем
ЭУК, доступен в Панели управления курсом, в группе меню
«Настройка», пункт «Доступность средств».
Настоящий документ содержит определения только тех средств
курса,
которые
могут
быть
наиболее
востребованы
преподавателями и учащимися.
Меню курса
Специализированная область ЭУК, предназначенная для навигации
по содержимому курса.
В меню курса могут быть размещены следующие элементы:
«Область содержимого», «Страница модуля», «Ссылка на
средство», «Веб-ссылка», «Ссылка на курс». Кроме того, доступны
для размещения элементы «Подзаголовок» и «Разделитель».
Настоящий документ содержит определения только тех элементов
меню курса, которые могут быть наиболее востребованы
преподавателями и учащимися.
Элемент меню курса
«Область содержимого»
(далее - область
содержимого)
Область ЭУК, в рамках которой публикуются различные объекты
содержимого.
Элемент меню курса
«Ссылка на средство»
(далее – ссылка на
средство)
Элемент предназначен для организации доступа к какому-либо
средству курса.
Области содержимого, как правило, используются для наполнения
ЭУК учебной информацией.
Ссылки на средства, как правило, используются для обеспечения
удобной среды общения и информирования участников ЭУК о тех
или иных событиях курса.
Страница 4 из 28
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
Термин
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Определение
Элемент меню курса
«Подзаголовок»
Элемент меню курса, предназначенный для описания некоторого
множества других элементов меню курса, объединенных некоторой
общей темой или задачей, с помощью текстовых подзаголовков.
Элемент меню курса
«Разделитель»
Элемент меню курса, предназначенный для визуального выделения
некоторого множества других элементов меню курса,
объединенных некоторой общей темой или задачей, с помощью
разделителей.
Объект «Папка
содержимого»
Вид агрегирующего объекта, способный содержать в себе любое
количество объектов содержимого всех других типов.
Объект «Учебный
модуль»
Вид агрегирующего объекта, способный содержать в себе любое
количество объектов содержимого всех других типов, за
исключением объектов вида «Учебный модуль».
Объект содержимого
«Элемент»
Объект содержимого ЭУК, имеющий собственное текстовое поле с
полным набором функций текстового редактора Blackboard.
Объект содержимого
«Файл»
Объект содержимого ЭУК, предназначенный для размещения в
ЭУК любых файлов (загруженных пользователями с локальных
компьютеров, либо выбранных в коллекции Репозитория)
Объект содержимого
«Аудио»
Объект содержимого ЭУК, предназначенный для размещения в
ЭУК аудиофайлов (загруженных пользователями с локальных
компьютеров, либо выбранных в коллекции Репозитория)
Объект содержимого
«Изображение»
Объект содержимого ЭУК, предназначенный для размещения в
ЭУК изображений (загруженных пользователями с локальных
компьютеров, либо выбранных в коллекции Репозитория, либо
загруженных с сайта обмена изображениями Flickr.com)
Объект содержимого
«Видео»
Объект содержимого ЭУК, предназначенный для размещения в
ЭУК видеофайлов (загруженных пользователями с локальных
компьютеров, либо выбранных в коллекции Репозитория)
Объект содержимого
«Веб-ссылка»
Объект содержимого ЭУК, предназначенный для размещения в
ЭУК гиперссылки на некоторый ресурс в сети Интернет.
Центр оценок
Элемент управления курсом, агрегирующий
успеваемости учащихся в рамках текущего ЭУК.
данные
об
Страница 5 из 28
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
Термин
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Определение
Средство курса «Тест»
Средство
курса,
предназначенное
для
проведения
автоматизированной проверки знаний учащихся с помощью
тестовых заданий. Для размещения теста в ЭУК необходимо
создать объект содержимого «Тест» (см. ниже).
Средство курса «Тест,
совместимый с
мобильными
устройствами»
Средство
курса,
предназначенное
для
проведения
автоматизированной проверки знаний, учащихся с помощью
тестовых заданий, адаптированный к интерфейсу мобильных
устройств. Для размещения теста, совместимого с мобильными
устройствами, в ЭУК необходимо создать объект содержимого
«Тест, совместимый с мобильными устройствами» (см. ниже).
Средство курса
«SafeAssignment»
Средство курса, предназначенное для проверки загруженного в
него текстового документа на наличие плагиата. Для размещения в
ЭУК проверки на наличие плагиата в работах учащихся,
необходимо создать объект содержимого «SafeAssign» (см. ниже).
Средство курса
«Группы»
Средство курса, предназначенное для выделения среди учащихся
ЭУК групп. При этом, для каждой группы автоматически создается
отдельная страница с доступными на ней ссылками на различные
средства курса. Преподаватели могут создавать отдельные задания
для каждой группы учащихся. Распределение по группам возможно
в ручном и автоматическом режимах.
Объект содержимого
«Тест»
Объект содержимого, предоставляющий доступ учащихся к
конкретному тестовому заданию, сформированному с помощью
средства курса «Тест». Размещение в ЭУК объекта типа «Тест»
автоматически создаст столбец в Центре оценок для внесения в
него оценок учащихся ЭУК.
Объект содержимого
«Тест, совместимый с
мобильными
устройствами»
Объект содержимого ЭУК, предоставляющий доступ учащихся к
конкретному тестовому заданию, сформированному с помощью
средства курса «Тест, совместимый с мобильными устройствами».
Размещение в ЭУК объекта типа «Тест, совместимый с
мобильными устройствами» автоматически создаст столбец в
Центре оценок учащихся ЭУК.
Объект содержимого
«SafeAssign»
Объект содержимого ЭУК, предоставляющий доступ учащихся к
конкретному заданию, сформированному с помощью средства
курса «SafeAssignment». Размещение в ЭУК объекта содержимого
«SafeAssign» автоматически создаст столбец в Центре оценок
учащихся ЭУК.
Страница 6 из 28
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
Термин
Объект содержимого
«Ссылка внутри курса»
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Определение
Объект содержимого ЭУК, предназначенный
перекрестных ссылок на другие объекты ЭУК.
для
создания
5.2 Общие положения
1. Процесс создания электронного учебного курса представляет собой совокупность
упорядоченных во времени, взаимосвязанных, объединённых в стадии и этапы
работ, выполнение которых необходимо и достаточно для создания ЭУК,
соответствующего заданным требованиям.
2. Стадии и этапы создания ЭУК выделяются как части процесса создания по
соображениям рационального планирования и организации работ.
3. 1.3 ЭУК разрабатывается одним или несколькими преподавателями кафедры,
ответственной за ведение соответствующей дисциплины.
4. Создание ЭУК предполагает использование унифицированного шаблона ЭУК,
регламентирующего состав разделов ЭУК и учитывающего требования документа
«Положение об учебно-методических комплексах дисциплин основных
образовательных программ высшего профессионального образования».
5. Настоящий стандарт вводит правила формирования состава разделов меню курса
и структурирования содержимого курса, вводя обязательные и рекомендуемые
объекты содержимого курса. Обязательные объекты содержимого соответствуют
обязательным разделам УМКД, закрепленным в «Положении об учебнометодических комплексах дисциплин основных образовательных программ
высшего профессионального образования». К рекомендуемым объектам отнесены
те, которые либо отмечены как рекомендуемые в Положении, либо не
предусмотрены Положением.
6. Шаблон ЭУК должен находиться в открытом для преподавателей доступе.
5.3 Соответствие между УМКД и ЭУК
УМКД разрабатывается в соответствии с требованиями «Положения об учебнометодических комплексах дисциплин основных образовательных программ высшего
профессионального образования» ДВФУ и является основой для последующей разработки
ЭУК. При этом нельзя рассматривать электронный файл с УМКД в качестве альтернативы
ЭУК, т.к. ЭУК является не только источником учебной информации для учащегося, но и
средством коммуникации учащихся и преподавателя, а также средством контроля и
анализа результатов обучения.
Настоящий стандарт призван регламентировать соответствия между УМКД и ЭУК.
Перечень обязательных разделов ЭУК, предлагаемый в настоящем стандарте (см. п. 5.4),
соответствует перечню обязательных разделов УМКД, закрепленному в Положении.
Каждый обязательный раздел ЭУК должен быть наполнен содержимым
соответствующего раздела УМКД в максимально наглядном и понятном представлении,
для чего рекомендуется максимальное использование функциональных возможностей,
предусмотренных п/с ЭО.
Страница 7 из 28
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Помимо обязательных разделов ЭУК, настоящий стандарт предусматривает
рекомендуемые разделы, соответствующие либо разделам, указанным в Положении как
«рекомендуемые»; либо разделам, не предусмотренным Положением.
Схема преобразования УМКД в ЭУК показана на рисунке 1 ниже.
Страница 8 из 28
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
УМКД
Аннотация
Рабочая программа учебной
дисциплины
Конспекты лекций
Материалы для практических
занятий (темы семинаров и
коллоквиумов, задания для
практических и лабораторных
занятий, кейсы и др.
Материалы для организации
самостоятельной работы
студентов (полные тексты
заданий для самостоятельной
работы, методические указания
по их выполнению)
Контрольно-измерительные
материалы
Список литературы (в том числе
интернет-ресурсов)
Глоссарий
Дополнительные материалы
Рис. 1.
Схема преобразования УМКД в ЭУК.
Слева – главное меню ЭУК,
справа – разделы УМКД.
Стрелками указано соответствие разделов меню
ЭУК разделам УМКД.
Страница 9 из 28
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
5.4 Шаблон электронного учебного курса
Шаблон электронного учебного курса представляет собой совокупность разделов ЭУК, обязательных или рекомендуемых для
размещения в составе разрабатываемого ЭУК. Перечень разделов шаблона ЭУК сформирован с учетом документа ДВФУ «Положение
об учебно-методических комплексах дисциплин основных образовательных программ высшего профессионального образования» и
новых возможностей организации учебного процесса, доступных при использовании п/с ЭО.
Уровни иерархии
I
II
III
IV
V
Наименование
раздела ЭУК
Метод представления
информации в ЭУК
Пункт Положения об УМКД
Рекомендуемый /
Обязательный
Общая информация
Подзаголовок Главного
меню ЭУК
-
Рекомендуемый
1.1
О курсе
Область содержимого
Главного меню ЭУК
3.2 (Аннотация)
Обязательный
1.2
Рабочая программа
учебной дисциплины
Область содержимого
Главного меню ЭУК
3.3 (Рабочая программа
учебной дисциплины)
Обязательный
Преподаватели курса
Ссылка на средство
«Контакты» в Главном
меню ЭУК
-
Рекомендуемый
Учебные материалы
Подзаголовок Главного
меню ЭУК
-
Рекомендуемый
Конспекты лекций
Область содержимого
Главного меню ЭУК
3.4 (Конспекты лекций,
структурированные согласно
п. 3.3.3)
Обязательный
Папки модулей курса
Папка содержимого
-
Обязательный
Папки разделов
модуля курса
Папка содержимого
-
Обязательный
Конспекты лекций
раздела
Учебный модуль / Папка
содержимого
-
Обязательный
1.
1.3
2.
2.1
2.1.1
2.1.1.1
2.1.1.1.1
Страница 10 из 28
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
Уровни иерархии
I
II
III
IV
V
Наименование
раздела ЭУК
Метод представления
информации в ЭУК
Пункт Положения об УМКД
Рекомендуемый /
Обязательный
2.2
Глоссарий
Ссылка на средство
«Глоссарий» в Главном
меню ЭУК
3.9 (Глоссарий)
Обязательный
2.3
Дополнительные
материалы
Область содержимого
Главного меню ЭУК
3.10 (Дополнительные
материалы)
Обязательный
2.4
Список литературы
Область содержимого
Главного меню ЭУК
3.8 (Список литературы (в том
числе интернет-ресурсов))
Обязательный
Практические задания
Подзаголовок Главного
меню ЭУК
-
Рекомендуемый
Материалы для
практических занятий
Область содержимого
Главного меню ЭУК
3.5 (Материалы для
практических занятий)
Обязательный
Папки практических
занятий
Папка содержимого
3.5 (Материалы для
практических занятий)
Обязательный
Материалы для
организации
самостоятельной
работы студентов
Область содержимого
Главного меню ЭУК
3.6 (Материалы для
организации самостоятельной
работы студентов)
Обязательный
Контрольноизмерительные
материалы
Область содержимого
Главного меню ЭУК
3.7 (Контрольноизмерительные материалы)
Обязательный
Тесты
Папка содержимого
3.7 (Контрольноизмерительные материалы)
Обязательный
Тесты по темам ЭУК
Папка содержимого
3.7 (допустимо не выделять в
отдельную папку
содержимого)
Рекомендуемый
3.
3.1
3.1.1
3.2
4.
4.1
4.1.1
Страница 11 из 28
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
Уровни иерархии
I
II
III
IV
V
Наименование
раздела ЭУК
Метод представления
информации в ЭУК
Пункт Положения об УМКД
Рекомендуемый /
Обязательный
Тесты для
промежуточной и
итоговой аттестации
Папка содержимого
3.7 (допустимо не выделять в
отдельную папку
содержимого)
Рекомендуемый
4.2
Темы рефератов
Элемент / Файл
3.7 (отмечен как возможный
для включения)
Рекомендуемый
4.3
Варианты
контрольных работ,
тесты
Папка содержимого
3.7 (отмечен как возможный
для включения)
Рекомендуемый
4.4
Контрольные вопросы
по темам курса и по
всему курсу
Папка содержимого
3.7 (отмечен как возможный
для включения)
Рекомендуемый
4.4.1
Контрольные вопросы
по темам курса
Папка содержимого /
Элемент / Файл
3.7 (допустимо не выделять в
отдельную папку
содержимого)
Рекомендуемый
4.4.2
Контрольные вопросы
по курсу
Элемент / Файл
3.7 (допустимо не выделять в
отдельную папку
содержимого)
Рекомендуемый
Вопросы к зачетам и
экзаменам
Элемент / Файл
3.7 (отмечен как возможный
для включения)
Рекомендуемый
Инструменты
Подзаголовок Главного
меню ЭУК
-
Рекомендуемый
5.1
Результаты работ
Ссылка на средство «Мои
оценки» в Главном меню
ЭУК
-
Рекомендуемый
5.2
Доска обсуждений
Ссылка на средство
«Доска обсуждений» в
Главном меню ЭУК
-
Рекомендуемый
4.1.2
4.5
5.
Страница 12 из 28
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
Уровни иерархии
I
II
III
IV
V
Наименование
раздела ЭУК
Метод представления
информации в ЭУК
Пункт Положения об УМКД
Рекомендуемый /
Обязательный
5.3
Группы
Ссылка на средство
«Группы» в Главном
меню ЭУК
-
Рекомендуемый
5.4
Блоги
Ссылка на средство
«Блоги» в Главном меню
ЭУК
-
Рекомендуемый
5.5
Журналы
Ссылка на средство
«Журналы» в Главном
меню ЭУК
-
Рекомендуемый
5.6
Wiki
Ссылка на средство
«Вики» в Главном меню
ЭУК
-
Рекомендуемый
5.7
Виртуальная
аудитория
Ссылка на средство
«Совместная работа»,
либо область
содержимого в Главном
меню ЭУК
-
Рекомендуемый
5.8
Календарь
Ссылка на средство
«Календарь» в Главном
меню ЭУК
-
Рекомендуемый
5.9
Объявления
Ссылка на средство
«Объявления» в Главном
меню ЭУК
-
Рекомендуемый
Страница 13 из 28
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
5.5 Этапы формирования электронных учебных курсов
Этапы и стадии формирования электронных учебных курсов в общем случае
представлены в таблице ниже.
Стадии
Этапы работ
Разработка концепции ЭУК
1) Определение количества и наименований учебных модулей,
входящих в курс.
2) Подбор лекционного, практического, дидактического
материалов, разработка контрольно-измерительных материалов.
При разработке концепции ЭУК следует руководствоваться
требованиями УМКД текущей дисциплины и методическими
рекомендациями ДВФУ по подбору учебного материала при
преподавании учебных курсов.
Наполнение создаваемого
ЭУК
В соответствии с правилами наполнения создаваемого ЭУК
(п. 5.6 настоящего документа)
Настройки доступа к
средствам и содержимому
ЭУК
В соответствии с правилами настроек доступа к средствам и
содержимому ЭУК (п. 5.11 настоящего документа)
5.6 Правила наполнения создаваемого электронного учебного
курса
Под наполнением ЭУК понимается формирование основных разделов меню курса
в соответствии с требованиями шаблона ЭУК, и последующее наполнение этих разделов
учебной информацией.
Наименования обязательных разделов ЭУК соответствуют наименованиям
обязательных разделов, закрепленным в «Положении об учебно-методических комплексах
дисциплин образовательных программ высшего профессионального образования» ДВФУ
(п. 5.4 настоящего документа).
Настоящий раздел документа посвящен, преимущественно, техническим
особенностям, требованиям и рекомендациям, связанным с процессом наполнения ЭУК
учебным содержимым. Так, в начале каждого пункта приводятся рекомендации по
использованию тех или иных средств, элементов меню курса или объектов при создании и
наполнении ЭУК. Определения терминов, используемых в текущем разделе, приведены в
п. 1 «Термины и определения» настоящего документа.
Страница 14 из 28
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
5.6.1 Раздел «Общая информация»
Раздел «Общая информация» рекомендуется обозначать в меню курса с помощью
элементов «Подзаголовок» и «Разделитель» (см. определения терминов «Элемент меню
курса «Подзаголовок» и «Элемент меню «Разделитель» в п. 5.1). Элемент «Подзаголовок»
должен содержать название данного раздела.
5.6.2 О курсе
Раздел «О курсе» должен быть создан с помощью элемента меню курса «Область
содержимого» (см. определение термина «Элемент меню курса «Область содержимого» в
п. 5.1).
Ввиду того, что данный раздел по умолчанию должен отображаться при входе
пользователей на ЭУК (см. п. 5.12.1), рекомендуется в рамках данного раздела
сформировать блок с приветствием для новых или потенциальных учащихся курса. Для
этих целей рекомендуется использовать объект содержимого типа «Элемент» (см.
определение «Объект содержимого «Элемент» в п.5.1).
В рамках раздела также должен быть создан объект типа «Элемент», содержащий
аннотацию из УМКД. Аннотация должна включать в себя следующие сведения:
1) Аннотация курса с информацией о месте дисциплины в общей структуре
учебных циклов ДВФУ и компетенциях, которым отвечает текущий электронный
курс.
2) Цель изучения курса с указанием цели (целей) изучения дисциплины в целом и
текущего курса в частности.
3) Задачи изучения курса с перечислением основных задач изучения текущего
ЭУК.
4) Контроль знаний и формы аттестации, предусмотренные в рамках текущего
учебного курса.
Допускается перечисленные сведения помещать в отдельные объекты типа
«Элемент».
В раках данного раздела также требуется разместить электронную версию всего
УМКД без изменений с помощью объекта типа «Файл». Подобное размещение УМКД
требуется для обеспечения гостевого доступа внешних пользователей к каталогу ЭУК
ДВФУ, и соответствующим им УМКД.
При необходимости, в рамках данного раздела могут быть опубликованы
дополнительные материалы по работе с п/с ЭО, а также рекомендации по изучению
данного ЭУК.
5.6.3 Рабочая программа учебной дисциплины
Раздел «Рабочая программа учебной дисциплины» должен быть создан как элемент
меню курса «Область содержимого». В созданной области содержимого рекомендуется
создать учебный модуль «Рабочая программа учебной дисциплины». В упомянутом
Страница 15 из 28
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
учебном модуле рекомендуется разместить информацию рабочей программы учебной
дисциплины, оформленную согласно требованиям «Положения об учебно-методических
комплексах дисциплин основных образовательных программ высшего профессионального
образования». В рамках учебного модуля рабочую программу следует формировать с
помощью объектов типа «Папка содержимого» и «Элемент».
5.6.4 Преподаватели курса
Рекомендуемая для создания в меню курса ссылка на средство «Контакты» (см.
определение «Элемент меню курса «Ссылка на средство» в п.5.1), предназначенная для
размещения информации о преподавателях курса и их ассистентах.
5.7 Раздел «Учебные материалы»
Раздел «Учебные материалы» рекомендуется обозначать в меню курса с помощью
элементов «Подзаголовок» и «Разделитель». Элемент «Подзаголовок» должен содержать
название данного раздела.
5.7.1 Конспекты лекций
Раздел «Конспекты лекций» должен быть создан в меню курса как область
содержимого.
Содержание теоретической части курса разбивается на модули, разделы и темы,
что позволяет строить индивидуальную образовательную траекторию студента,
использовать ЭУК на разных уровнях образования. Таким образом, область содержимого
«Конспекты лекций» должна содержать в себе папки содержимого (тип объекта – «Папка
содержимого»), соответствующие модулям курса, предусмотренным УМКД. Названия
этих папок содержимого должны точно совпадать с наименования учебных модулей из
УМКД. Рекомендуется в текстовом поле каждой папки содержимого приводить краткое
описание содержимого модуля.
В папках модулей курса должны быть созданы папки разделов (тип объекта –
«Папка содержимого»). Папки разделов предназначены для размещения в них конспектов
лекций раздела.
Конспект каждой лекции рекомендуется создавать как объект типа «Учебный
модуль», либо как объект типа «Папка содержимого». В обоих случаях лекция должна
представлять собой набор объектов типа «Элемент», «Изображение», «Аудио», «Видео»,
«Веб-ссылка», «Файл» и др. Главной задачей подобного подхода к размещению
лекционных материалов является их четкое структурирование и наглядность для
обучаемых.
Учебный модуль
следующими объектами:
(папку
содержимого)
лекции
рекомендуется
наполнять
1) «Учебные вопросы» – перечень учебных вопросов, рассматриваемых в текущем
разделе (тип объекта – «Элемент»).
Страница 16 из 28
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
2) Конспект – учебное содержимое лекции (далее – «Конспект», рекомендуемый
тип объекта – «Папка содержимого»). Допускается наполнение любыми видами
объектов содержимого на усмотрение преподавателя с соответствующими
содержимому наименованиями; количество объектов содержимого не
ограничено.
3) Папка
содержимого
«Сопутствующие
материалы»,
содержащая
дополнительные материалы, необходимые для успешного усвоения материала
раздела учащимися. Допускается наполнение любыми видами объектов
содержимого на усмотрение преподавателя с соответствующими содержимому
наименованиями. Количество объектов содержимого не ограничено.
4) «Выводы по теме» – в общем случае перечень решенных задач раздела, в
частном случае – выводы по разделу, необходимые для установления
логической связи с предыдущими и последующими разделами (тип объекта
содержимого – «Элемент»).
5) «Вопросы для самопроверки» – перечень наиболее важных для усвоения
учащимися вопросов, рассмотренных в разделе (тип объекта содержимого –
«Ссылка внутри курса», ведущая на соответствующий список вопросов или
опрос, находящиеся в разделе «Контрольно-измерительные материалы» - см. п.
5.9). Размещение ссылок на типы объектов содержимого «Тест» и «Тест,
совместимый с мобильными устройствами» в текущем объекте не допустимы.
6) Папка содержимого «Список литературы и ссылки на Интернет-ресурсы,
содержащие информацию по теме» (типы объектов содержимого – «Вебссылка», либо «Ссылка внутри курса» для ассоциации с объектами области
содержимого «Список литературы» - см. п. 5.7.4). Обязательные и
рекомендуемые книги по курсу должны быть указаны в разделе «Список
литературы».
Не рекомендуется создавать в качестве конспекта лекции один объект типа
«Элемент» (материалы размещаются в текстовом поле объекта) или типа «Файл». Данный
подход снижает эффективность использования ЭУК, так как преподаватель лишается
возможности анализа активности учащихся по освоению учебных материалов ЭУК.
Структура конспекта лекции должна соответствовать требованиям «Положения об
учебно-методических комплексах дисциплин основных образовательных программ
высшего профессионального образования» ДВФУ.
5.7.2 Глоссарий
Раздел «Глоссарий» является обязательным для размещения в ЭУК. Технически
является ссылкой в меню ЭУК на одноименное средство, предназначенное для хранения
объектов типа «Термин-определение». Визуально Глоссарий представляет собой таблицу,
в левом столбце которой помещаются термины, а в правом – соответствующие
определения. Количество строк в таблице равно количеству внесенных в Глоссарий
терминов.
Страница 17 из 28
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
5.7.3 Дополнительные материалы
Технически раздел «Дополнительные материалы» рекомендуется размещать в меню
курса как область содержимого. Допускается наполнение любыми объектами содержимого
на усмотрение преподавателя с соответствующими наименованиями; количество объектов
содержимого не ограничено.
5.7.4 Список литературы
«Список литературы» должен быть создан как область содержимого и предназначен
для хранения объектов-ссылок на учебные пособия. Каждый объект-ссылка представляет
собой карточку, создаваемую инструктором при помощи п/с ЭО, с описанием учебного
пособия. В упомянутое описание входят следующие поля:







Название;
Автор;
ISBN;
Издатель;
Тип;
Описание (поле пользовательского текста для учащихся);
Рекомендуемый (бинарное поле, в котором необходимо указать, является ли
источник обязательным или рекомендуемым для изучения учащимся);
 Ссылка на каталог (ссылка на электронную карточку издания в библиотеке ДВФУ
с возможностью резервирования и заказа).
Такой объект-ссылка может быть создан в полуавтоматическом или полностью
автоматическом режимах. В первом случае преподавателю необходимо вручную заполнить
указанные поля описания; во втором случае преподавателю достаточно осуществить поиск
по каталогу электронной библиотеки ДВФУ по какому-либо реквизиту учебного пособия. В
автоматическом режиме поиск можно осуществлять по любой фамилии автора, коду ISBN,
или названию.
Использование автоматического режима при добавлении карточек учебных пособий
является обязательным в том случае, если пособие имеется в фонде библиотеки ДВФУ. Это
обусловлено тем, что в автоматическом режиме с карточкой пособия автоматически
связывается ссылка на карточку издания в электронной системе библиотеки ДВФУ, что даст
возможность учащимся и преподавателям напрямую заказывать необходимые пособия из
ЭУК.
5.8 Раздел «Практические задания»
Раздел «Практические задания» рекомендуется обозначать в меню курса с
помощью элементов «Подзаголовок» и «Разделитель». Элемент «Подзаголовок» должен
содержать название данного раздела.
5.8.1 Материалы для практических занятий
Если УМКД предусматривает практические занятия, ЭУК должен содержать в себе
материалы для них. Технически рекомендуется для этого создавать в меню курса область
содержимого под названием «Материалы для практических занятий», наполнение которой
Страница 18 из 28
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
регламентируется «Положением об учебно-методических комплексах дисциплин
основных образовательных программ высшего профессионального образования» ДВФУ.
В зависимости от УМКД, в качестве материалов практических занятий могут
выступать материалы для практических аудиторных заданий, либо материалы для
лабораторных занятий. В любом случае для каждого занятия рекомендуется создавать
отдельный объект типа «Папка содержимого», название которого должно точно
соответствовать названию практического занятия, предусмотренного УМКД. Выбор типов
используемых объектов для наполнения папок практических занятий остается на
усмотрение преподавателя.
Раздел предназначен также для размещения в нем дидактического материала,
предусмотренного УМКД и используемого на практических занятиях. Учитывая большое
разнообразие видов дидактических материалов, предусмотренных Положением,
ограничения на типы используемых объектов не накладываются.
5.8.2 Материалы для организации самостоятельной работы студентов
Технически «Материалы для организации самостоятельной работы студентов»
представляет собой область содержимого, предназначенную для размещения заданий и
методических рекомендаций для самостоятельной работы учащихся ЭУК. Наполнение
данной области содержимого определяется требованиями «Положения об учебнометодических комплексах дисциплин основных образовательных программ высшего
профессионального образования» ДВФУ. Раздел должен содержать контрольные
материалы, предназначенные для оценки качества выполненной самостоятельной работы.
5.9 Раздел «Контрольно-измерительные материалы»
Раздел «Контрольно-измерительные материалы» рекомендуется обозначать в меню
курса с помощью элементов «Подзаголовок» и «Разделитель». Элемент «Подзаголовок»
должен содержать название данного раздела.
5.9.1 Тесты
Тесты обязательны к размещению в ЭУК. Согласно требованиям «Положения об
учебно-методических комплексах дисциплин образовательных программ высшего
профессионального образования» ДВФУ, тесты должны быть представлены по каждой
теме и для итоговой аттестации. Так как в области содержимого «Контрольноизмерительные материалы», помимо тестов, могут быть размещены другие элементы, все
тесты рекомендуется размещать в отдельной папке. Технически это означает, что внутри
области содержимого «Контрольно-измерительные материалы» необходимо создать
папку содержимого «Тесты», предназначенной для публикации в ней тестов ЭУК. При
этом, для размещения в ЭУК теста, можно воспользоваться следующими видами объектов
содержимого:
1) Объект содержимого «Тест», предназначенное для публикации теста для
проверки знаний учащихся с автоматическим занесением результата в Центр
Страница 19 из 28
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
оценок, либо с полуавтоматическим занесением результата в Центр оценок
после ручной проверки задания преподавателем.
2) Объект содержимого «Тест, совместимый с мобильными устройствами»,
предназначенное для публикации теста, совместимого с мобильными
устройствами и предназначенного для проверки знаний учащихся с
автоматическим занесением результата в Центр оценок, либо с
полуавтоматическим занесением результата в Центр оценок после ручной
проверки задания преподавателем.
3) Объект содержимого «SafeAssign» – вид проверки загруженного текста на
предмет плагиата с полуавтоматическим занесением результата в Центр оценок
после ручной проверки задания преподавателем.
Перечисленные объекты содержимого рекомендуется также структурировать по
папкам содержимого «Тесты по темам курса» и «Тесты для итоговой аттестации» (см.
п. 5.4 настоящего документа).
5.9.2 Темы рефератов
Рекомендуемый к размещению в ЭУК объект. Представляет собой объект
содержимого «Элемент», размещаемый в области содержимого «Контрольноизмерительные материалы». Допускается вместо объекта «Элемент» использовать объект
«Файл» с размещенной в нем ссылкой на файл из репозитория ЭУК с темами рефератов
для текущего курса.
5.9.3 Варианты контрольных работ, тесты
Объект является рекомендуемым и предназначен для размещения набора заданий,
позволяющих определить освоение отдельных тем учебной программы. Технически
представляет собой объект «Папка содержимого», в которой могут быть размещены
опросы, различные тесты и вспомогательные материалы, предназначенные для
демонстрации вариантов контрольных заданий и тестов для самостоятельного изучения
учащимися.
Возможные типы объектов содержимого:
1) «Тест» - тест для проверки знаний учащихся с автоматическим занесением
результата в Центр оценок, либо с полуавтоматическим занесением результата
в Центр оценок после ручной проверки задания преподавателем.
2) «Тест, совместимый с мобильными устройствами» - тест, совместимый с
мобильными устройствами, предназначенный для проверки знаний учащихся с
автоматическим занесением результата в Центр оценок, либо с
полуавтоматическим занесением результата в Центр оценок после ручной
проверки задания преподавателем.
3) SafeAssign – вид проверки загруженного текста на предмет плагиата с
полуавтоматическим занесением результата в Центр оценок после ручной
проверки задания преподавателем.
Страница 20 из 28
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
4) «Опрос» - для демонстрации примеров вопросов по разделу с возможностью
для учащегося пройти репетиционный тест без оценивания. В случае
применения объекта содержимого «Опрос», результат не повлияет на общий
рейтинг учащегося в Центре оценок.
5) «Элемент» для размещения в его текстовом поле заданий раздела;
6) «Файл» для размещения ссылки на соответствующий файл, хранящийся в
Репозитории ЭУК.
5.9.4 Контрольные вопросы по темам курса и по всему курсу
Объект является рекомендуемым и предназначен для размещения перечня
наиболее важных для усвоения учащимися вопросов, рассмотренных в соответствующих
разделах курса. Технически представляет собой папку содержимого, в которой
рекомендуется размещать следующие объекты:
1) «Элемент» - для перечисления вопросов в виде текста/списка;
2) «Опрос» - для демонстрации примеров вопросов по разделу с возможностью
для учащегося пройти репетиционный тест без оценивания. В случае
применения объекта содержимого «Опрос», результат не повлияет на общий
рейтинг учащегося в Центре оценок.
Упомянутые объекты содержимого рекомендуется структурировать по папкам
содержимого «Контрольные вопросы по темам курса» и «Контрольные вопросы по курсу»
(см. п. 5.4 настоящего документа).
5.9.5 Вопросы к зачетам и экзаменам
Объект является рекомендуемым и предназначен для размещения перечня
вопросов к зачету или экзамену по дисциплине курса. Технически рекомендуется
размещать вопросы в текстовом поле объекта содержимого «Элемент».
5.10 Раздел «Инструменты»
Раздел «Инструменты» рекомендуется обозначать в меню курса с помощью
элементов «Подзаголовок» и «Разделитель». Элемент «Подзаголовок» должен содержать
название данного раздела.
Перечисленные в настоящем разделе средства курса всегда по умолчанию
создаются в рамках ЭУК, однако пользователи могут использовать их только в случае
размещения на них ссылок в разделах содержимого ЭУК. При этом, технически имеются
возможности добавления ссылок на указанные средства как в меню курса, так и в любой
его области содержимого, либо папке, либо учебном модуле.
5.10.1 Результаты работ
«Результаты работ» - рекомендуемая к размещению в меню ЭУК ссылка на
средство «Мои оценки». Средство «Мои оценки» доступно пользователям, зачисленным
на текущий ЭУК с ролью «Учащийся». Раздел формируется п/с ЭО автоматически и
Страница 21 из 28
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
содержит сведения об успеваемости учащегося на курсе и статусе проверки загруженных
в п/с ЭО работ.
5.10.2 Доска обсуждений
«Доска обсуждений» - рекомендуемая к размещению в меню ЭУК ссылка на
одноименное средство. Средство предназначено для создания в рамках ЭУК форумов для
коллективного общения студентов друг с другом и с преподавателями курса. В случае
применения к доскам обсуждения правил оценивания, в Центре оценок будет
автоматически создан новый столбец с полуавтоматическим занесением результата после
проверки преподавателем.
Для уведомления участников курса о работе доски обсуждений ЭУК, необходимо
разместить соответствующее объявление в разделе «Объявления» (см. п. 5.10.9 и 5.12.3). В
этом случае каждый участник ЭУК получит уведомление в личном кабинете на Интернетпортале ДВФУ (ip.dvfu.ru).
5.10.3 Группы
«Группы» – рекомендуемая к размещению в меню ЭУК ссылка на одноименное
средство. Средство «Группы», предназначено для разделения учащихся на подгруппы в
рамках ЭУК. При этом для каждой группы в ЭУК автоматически создается отдельная
страница, на которой по умолчанию доступны следующие средства группы:

Блог группы (средство для ведения онлайн дневника группы, в котором
каждый участник может создать свою запись, подробнее см. п. 5.10.4);
 Вики-страница группы (средство для совместного создания страниц
справочного характера в рамках группы, подробнее см. 5.10.6);
 Доска обсуждений группы (форум группы, подробнее см. п. 5.10.2);
 Журнал группы (средство для ведения онлайн дневника группы,
предназначенного для прочтения исключительно инструктором, подробнее см.
п. 5.10.5);
 Задачи группы (средство для назначения заданий группе преподавателем);
 Обмен файлами (мини-репозиторий группы, в который каждый участник
может загружать файлы, необходимые для работы в группе);
 Электронная почта (средство для отправки электронных сообщений для
участников группы);
 Совместная работа (ссылка на область содержимого «виртуальная аудитория»,
подробнее см. п. 5.10.7).
Каждое из перечисленных средств открыто только участникам группы и
инструктору. Работа с перечисленными средствами группы не отличается от работы с
одноименными средствами, доступными для всех пользователей ЭУК.
Таким образом, преподаватель может организовать в рамках своего ЭУК
различные групповые активности с возможностью выдачи индивидуальных заданий
каждой группе студентов. Распределение учащихся по группам можно осуществлять как
автоматически, так и вручную.
Для уведомления участников курса о работе групп в рамках ЭУК, необходимо
разместить соответствующее объявление в разделе «Объявления» (см. п. 5.10.9 и 5.12.3). В
Страница 22 из 28
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
этом случае каждый участник ЭУК получит уведомление в личном кабинете на Интернетпортале ДВФУ (ip.dvfu.ru).
5.10.4 Блоги
«Блоги» – рекомендуемая к размещению в меню ЭУК ссылка на одноименное
средство, предназначенное для создания онлайн дневников учащихся, зачисленных на
ЭУК. Каждый учащийся может оставлять записи в собственном блоге, а также
просматривать и комментировать чужие блоги. В случае применения к блогам правил
оценивания, в Центре оценок будет автоматически создан новый столбец с
полуавтоматическим занесением результата после проверки преподавателем.
Для уведомления участников курса о работе с блогами в рамках ЭУК, необходимо
разместить соответствующее объявление в разделе «Объявления» (см. п. 5.10.9 и 5.12.3). В
этом случае каждый участник ЭУК получит уведомление в личном кабинете на Интернетпортале ДВФУ (ip.dvfu.ru).
5.10.5 Журналы
«Журналы» – рекомендуемая к размещению в меню ЭУК ссылка на одноименное
средство. Журнал является разновидностью блога, однако по умолчанию доступен для
просмотра только учащимся-владельцем и преподавателем.
Для уведомления участников курса о работе с журналами в рамках ЭУК,
необходимо разместить соответствующее объявление в разделе «Объявления» (см.
п. 5.10.9 и 5.12.3). В этом случае каждый участник ЭУК получит уведомление в личном
кабинете на Интернет-портале ДВФУ (ip.dvfu.ru).
5.10.6 Вики-страницы
«Вики-страницы» – рекомендуемая к размещению в меню ЭУК ссылка на
одноименное средство, предназначенное для коллективного создания страниц
справочного характера на заданную тему. В случае применения к Wiki правил
оценивания, в Центре оценок будет автоматически создан новый столбец с
полуавтоматическим занесением результата после проверки преподавателем.
Для уведомления участников курса о работе с вики-страницами в рамках ЭУК,
необходимо разместить соответствующее объявление в разделе «Объявления» (см.
п. 5.10.9 и 5.12.3). В этом случае каждый участник ЭУК получит уведомление в личном
кабинете на Интернет-портале ДВФУ (ip.dvfu.ru).
5.10.7 Виртуальная аудитория
«Виртуальная аудитория» является рекомендуемой областью содержимого и
создается в Главном меню ЭУК для размещения в ней объектов типа «Blackboard
Collaborate». Средство Blackboard Collaborate предназначены для проведения онлайнвебинаров и онлайн-консультаций по тематике ЭУК.
Для уведомления участников курса о работе в виртуальных аудиториях в рамках
ЭУК, необходимо разместить соответствующее объявление в разделе «Объявления» (см.
п. 5.10.9 и 5.12.3). В этом случае каждый участник ЭУК получит уведомление в личном
кабинете на Интернет-портале ДВФУ (ip.dvfu.ru).
Страница 23 из 28
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
5.10.8 Календарь
«Календарь» - рекомендуемая к размещению в меню ЭУК ссылка на одноименное
средство, предназначенное для информирования учащихся курса о событиях,
планируемых в рамках ЭУК.
При появлении в календаре ЭУК нового события, оно автоматически появляется в
календаре Интернет-портала (ip.dvfu.ru) у каждого пользователя, связанного с этим ЭУК.
5.10.9 Объявления
«Объявления» - рекомендуемая к размещению в меню ЭУК ссылка на одноименное
средство, предназначенное для рассылки объявлений учащимся, связанным с текущим
ЭУК.
При появлении в ЭУК нового объявления, уведомление об этом событии
пересылается всем участникам ЭУК в их личные кабинеты на Интернет-портале ДВФУ
(ip.dvfu.ru).
5.11 Правила настроек доступа к Учебному содержимому и
Содержимому курса
5.11.1 Методики организации доступа к Учебному содержимому ЭУК
Все учебное содержимое ЭУК, размещенное в репозитории курса, должно быть
доступно для чтения учащимися этого курса. Для этого в меню «Разрешения» объекта,
хранящегося в репозитории ЭУК, настроить разрешение «Доступен для чтения» для всех
учащихся текущего курса.
5.11.2 Методика настройки доступа к Содержимому курса
При настройке доступа к Содержимому курса можно использовать следующие
методики:
1) Полностью открытый курс – доступ ко всем разделам и средствам курса по
умолчанию открыт.
2) Последовательно открывающийся курс – доступ к разделам зависит от состояния
рецензирования и/или результатов выполнения контрольных заданий разделов
ЭУК каждого отдельного учащегося.
Рекомендуется использовать вторую методику как наиболее полно отвечающую
требованиям к разработке и ведению индивидуальных траекторий учащихся.
Страница 24 из 28
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
5.12 Работа с электронным учебным курсом в ходе учебного
процесса
5.12.1 Точка входа электронного учебного курса
Точка входа ЭУК – начальная страница курса, которая будет отображаться всем
пользователям при переходе к нему. На различных этапах жизненного цикла курса
рекомендуется устанавливать различные точки входа курса. Так, при использовании курса
в начале семестра в качестве точки входа рекомендуется использовать раздел «О курсе».
На этапе активного использования курса (если курс используется только один
семестр в году, либо в случае его перевода в архив), рекомендуется в качестве точки входа
устанавливать раздел «Объявления».
5.12.2 Ведение календаря курса
При работе с ЭУК инструктору рекомендуется вести календарь курса, указывая в
нем все текущие и будущие события курса. При этом не обязательно вносить в календарь
полное расписание занятий. Рекомендуемые для размещения в календаре события
включают следующие:
1) Объявления о крайних сроках сдачи контрольных мероприятий ЭУК;
2) Новое (измененное) время проведения очных занятий;
3) Время проведения виртуальных занятий.
Каждое новое событие, формируемое в календаре п/с ЭО, отображается в личном
кабинете пользователя на Интернет-портале ДВФУ (ip.dvfu.ru). Таким образом,
передаваемые из ЭУК п/с ЭО на Интернет-портал календарные события попадают в
список личных событий каждого пользователя, связанного с этим ЭУК.
При наличии в п/с ОБ событий, связанных с дисциплиной, соответствующей
текущему ЭУК, данные об этих событиях должны быть отражены в календаре ЭУК.
5.12.3 Информирование учащихся о доступности новых разделов и
видов деятельности в рамках электронного учебного курса
При работе с ЭУК инструкторам рекомендуется использовать функции рассылки
объявлений при выполнении следующих действий:
1) Добавление в ЭУК нового раздела;
2) Добавление в ЭУК нового контрольного мероприятия;
3) Добавление в ЭУК новых групп и связывание с ними заданий.
При появлении нового объявления в ЭУК п/с ЭО, уведомление об этом событии
отправляется в личные кабинеты пользователей, связанных с этим ЭУК. При этом
объявления будут опубликованы на Интернет-портале ДВФУ.
5.12.4 Проверка контрольных заданий
Большинство видов контроля учащихся, доступных при создании ЭУК, требуют
личной проверки преподавателем. Для корректного отображения и своевременного
Страница 25 из 28
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
подсчета значений рейтинга учащихся, преподавателю необходимо регулярно проверять
отправленные учащимися контрольные задания с помощью меню «Нуждается в оценке»
раздела «Центр оценок» Главного меню ЭУК.
5.12.5 Ведение центра оценок
Все виды деятельности, подразумевающие оценивание, автоматически создают
столбцы в Центре оценок. В дополнение к стандартным столбцам возможно создание
новых – см. п. 5.12.6 настоящего документа.
5.12.6 Формирование итоговой оценки успеваемости учащегося
Для подсчета итоговой оценки успеваемости на курсе для каждого студента,
преподавателем в Центре оценок должен быть создан пользовательский столбец «Итого»
(меню «Создать столбец вычисленной оценки» в Центре оценок). Значение этого столбца
будет в дальнейшем передаваться в подсистему ОБ для формирования в ней рейтинга
учащегося.
5.12.7 Разбиение студентов на группы
На усмотрение преподавателя студенты могут быть разделены на группы.
Разбиение на группы можно осуществлять как в ручном, так и в автоматическом режиме.
По итогам разбиения рекомендуется создание соответствующего объявления о
необходимости проверки учащимися своих групп и соответствующих заданий (см.
п. 5.12.8).
5.12.8 Инициирование задач группам студентов
Создание групп студентов в ЭУК актуально при необходимости выдачи группам
студентов определенных заданий и последующего оценивания.
Рекомендуется создавать задания во всех группах одновременно и уведомлять
учащихся с помощью объявлений (см. п. 5.12.3). Также рекомендуется указывать в
календаре курса крайние сроки сдачи контрольных заданий для каждой группы.
5.12.9 Работа
преподавателей
со
средствами
коллективной
работы
студентов
и
Под средствами коллективной работы студентов и преподавателей
подразумевается использование средств ЭУК «Доска обсуждений», «Блоги», «Журналы»,
«Вики-страницы».
При открытии новых видов активности и коллективной работы рекомендуется
уведомить участников ЭУК с помощью средства «Объявления».
5.13 Использование Репозитория п/с ЭО
На этапе наполнения ЭУК учебной информацией, преподаватель должен в первую
очередь использовать учебное содержимое Репозитория п/с ЭО, доступное в разделах
соответствующей кафедры или общеуниверситетского каталога учебного содержимого.
Данные подход позволяет сократить трудоемкость разработки новых учебных курсов, а
также позволяет обеспечивать актуальность используемых в ЭУК учебных материалов,
Страница 26 из 28
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
т.к. появляется возможность быстрой корректировки учебной информации по всем ЭУК,
использующим один и тот же учебный материала Репозитория.
В случае, если преподаватель не обнаружил в Репозитория п/с ЭО требуемой
информации, он имеет право самостоятельно загрузить требуемые учебные материалы.
Учебным материалам, загружаемым в Репозитория п/с ЭО, должны быть присвоены
метаданные. Набор полей метаданных для заполнения и их типы закреплены в проектном
решении «Стандарт шаблона метаданных учебного содержимого электронных учебных
курсов в подсистеме ЭО» ДВФУ. После самостоятельного размещения учебного
материала в Репозитории п/с ЭО, преподаватель может использовать данные учебное
содержимое в своем ЭУК.
Не рекомендуется осуществлять прямую загрузку учебной информации в ЭУК, так
как в данном случае преподаватель избегает процедуру ввода метаданных по учебному
материалу, что снижает эффективность дальнейшего использования данного материала в
п/с ЭУК.
5.14 Правила обеспечения совместимости Содержимого курса с
мобильными устройствами
П/с ЭО позволяет учащимся и преподавателям получать доступ к учебному
содержимому с помощью мобильных устройств, через специализированные мобильные
приложения, что накладывает следующие требования к содержимому ЭУК:
1) Вся учебная информацию, размещенную в ЭУК в виде объектов содержимого, не
поддерживаемых мобильной версией ПО для п/с ЭО (например объекты типа
«Учебный модуль»), должны быть продублированы материалами в виде файлов,
доступных для просмотра с мобильных устройств. Данные файлы следует
размещать непосредственно рядом с соответствующими объектами учебного
содержимого.
2) В случае размещения в качестве Содержимого курса файлов, которые не могут
быть воспроизведены на мобильных устройствах, необходимо предоставить
слушателям альтернативные материалы в форматах данных, совместимых с
мобильными устройствами.
3) При загрузке видеофайлов рекомендуется использовать только файлы формата
mp4.
4) При загрузке аудиофайлов рекомендуется использовать только файлы формата
MP3.
5) При загрузке интерактивных веб-страниц рекомендуется придерживаться
исключительно возможностей стандарта HTML 5 и не включать элементы на базе
технологии Flash. При возникновении затруднений с обеспечением
совместимости, преподаватель может обратиться к специалистам подразделения
ДВФУ, обеспечивающего функционирование п/с ЭО, которые могут осуществить
конвертацию учебного содержимого ЭУК.
Страница 27 из 28
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Стандарт разработки электронных
учебных курсов в п/с ЭО
6 Лист согласования
Должность
ФИО
Со стороны Исполнителя:
Первый зам. генерального Н.С. Смуров
директора
Руководитель проектов
А.В. Воеводин
Дата
Подпись
Замечания
Согласовано
Согласовано
Системный
архитектор Е.В. Кучеров
(Ответственный
за
проектное решение)
Со стороны Заказчика:
Заместитель проректора И.О. Красильников
по развитию Кампуса
Администратор проекта
Н.А. Калинина
Согласовано
Заместитель
директора Е.Ю. Никитина
Департамента
информационных
технологий
Начальник
отдела И.Э. Антонов
электронных
образовательных ресурсов
Согласовано
Согласовано
Согласовано
Согласовано
Страница 28 из 28
Download