ievleva 1 - Всероссийский фестиваль педагогического

Всероссийский фестиваль педагогического творчества
(2014/15 учебный год)
Номинация: Педагогические идеи и технологии: среднее образование
Название работы: Зубы и уход за ними
Автор: Иевлева Виктория Николаевна
Место выполнения работы: муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение гимназия №177 г. Екатеринбург
Урок по теме «Зубы и уход за ними»
Цель: сформировать представление о значении зубов для здоровья
человека, обобщить знания, умения и навыки по уходу за зубами и
грамотному использованию средств гигиены полости рта.
Задачи: Дать представление об анатомии зуба, расширить знания о
способах ухода за полостью рта.
Формировать умение самостоятельно добывать новые знания, собирать
необходимую информацию, выдвигать гипотезы. делать выводы,
умозаключения.
Усилить мотивацию ребенка по знанию окружающего мира.
Оборудование: Словарь(организм, гигиена. кариес),таблички(тема, план
урока), карточки(строение тела зуба), раскладушка, Челюсти, модель зуба,
образцы зубов, схема развития кариеса ,статья,, вопросы для работы в
группах, щетки, образцы зубной пасты, щеток. брошюры по теме.
Ход урока:
Учитель. Здравствуйте, прошу садиться.
Сегодня мы проводим научно-практическую конференцию, на которой
продолжим разговор об организме человека. Обратимся к словарю
медицинских терминов.
Организм-это единое целое. Обладающее совокупностью свойств,
отличающих его от неживой материи.
Одно из важнейших свойств организма-умение перерабатывать пищу и
усваивать ее.
Ни для кого не секрет, что процесс пищеварения начинается в ротовой
полости. Хочу представить вам видео материал, который имеет
непосредственное отношение к теме нашей конференции. (Видео) Как вы
уже догадались , тема конференции
Зубы и уход за ними.
Сегодня рассмотрим следующие вопросы:
Типы зубов
Анатомия зуба
Значение зубов для здоровья
Правила ухода за зубами
О типах зубов нам расскажет --------------------------Зуб — орган, служащий в основном для первичной механической
обработки пищи. У взрослого человека 32 зуба. Они отличаются друг от
друга. Одни служат для того. чтобы резать пищу-это резцы. Их 4 сверху и 4
на нижней челюсти. Они хорошо развиты у грызунов.(слайд)
Клыки нужны для того, чтобы разрывать пищу. Хорошо развиты у
хищников.
Коренные зубы (тупые, толстые) нужны, чтобы пережевывать пищу.
Типы зубов
резцы
клыки
коренные
Спасибо,
--------------------------------------,
Наблюдение(слайд)
Цель: научиться находить у себя разновидности зубов.
Оборудование: зеркальце малое на каждого.
- 1.Рассмотреть передние и коренные зубы в зеркальце.
- 2.Найти отличия между ними.
Учитель .Прошу в зеркале внимательно рассмотреть свои зубы(Сравнить
длину резцов, клыков, коренных зубов человека ) и поделиться результатами
наблюдений (клыки действительно не длиннее других зубов)
Сейчас мы сравним клыки человека, которые практически не
отличаются от остальных зубов, и клыки хищного животного. Во время
наблюдения прошу соблюдать тишину и порядок. (напоминаю , вы
наблюдали за клыками.)
Какой вывод можно сделать в результате наблюдения?
(Клыки человека и животного отличаются. Т к выполняют разную фун
кцию.)
Уважаемые участники конференции , слово предоставляется
_______________________________
которая представит краткий обзор материалов, расположенных слева от
меня.
Ученик. Обратите внимание на стенд. Здесь собрана масса интересных
сведений. Например. У коров, антилоп и оленей совсем нет клыков, нет даже
верхних резцов.
А моржи пользуются клыками для того, Чтобы взбираться на льдину,
цепляясь за ее края.
Зубы кашалота бывают длиной с бутылку из-под лимонада, а у грызунов
резцы острые всю жизнь и постоянно растут.
Есть также много интересных сведений по теме нашей конференции.
Спасибо, здесь собраны действительно необычные сведения.
А сейчас мы послушаем _______________________________
Она расскажет нам о строении зуба. Вам предлагается заполнить
карточки
Видимая часть зуба называется коронкой.
Корень зуба находится в десне.
Поверхность зуба покрыта снаружи прочным белым слоем эмали.
Эмаль- самое твердое вещество в теле человека. Тверже, чем любая кость.
Под эмалью находится дентин. Это желтая часть зуба более мягкая, чем
эмаль.
Внутри тела зуба проходят кровеносные сосуды, которые питают зуб и
нервы, благодаря которым зуб чувствует тепло и холод. Эта часть называется
пульпа.
Как устроен зуб
кровеносные сосуды
тело зуба
эмаль
нерв
дентин
Спасибо, очень понятно все объяснили.
О заболеваниях зубов и причинах их возникновения послушаем
сообщение______________________
Ученик. Эмаль, конечно, самое твердое вещество в теле человека. Но это
не значит, что зубами можно грызть орехи, ковырять в зубах иголкой. Может
появиться трещина, которая приведет к разрушению зуба.
После еды в промежутках зубов остаются частицы пищи, в которых
быстро размножаются бактерии. Они могут разрушить эмаль зуба.
Повреждение эмали- это начало кариеса
. Вскоре возникает отверстие или полость. Постепенно кариес
распространяется по телу зуба, что может привести к его потере.
Учитель. Благодарим, прекрасный рассказ о заболевании и причинах его
возникновения.
Предлагаю рассмотреть 2 зуба. На одном только повреждена эмаль и под
ней можно рассмотреть дентин, на другом кариес начал разрушать эмаль.
Сейчас вам представится возможность ознакомиться с научной статьей и
ответить на 2 вопроса:
1.Почему важно иметь здоровые зубы, ведь говорят в народе «Здоровые
зубы-зеркало здоровья»
2.Как
сохранить
зубы
здоровыми?
(
построить
ответ
в
виде
рекомендаций)
(1Человек с больными зубами плохо пережевывает пищу, что может
привести к заболеваниям органов пищеварения.
2.На зубах в кариозных полостях образуется налет, в котором
скапливаются микроорганизмы, способные. Попав в организм, привести к
заболеваниям.
3.Здоровые зубы- залог правильного произношения, они сохраняют
красоту человеческого лица.)
(1. Зубам, как и любой другой части тела, требуется уход, причем
хороший и регулярный.
2. Чистить зубы необходимо два раза в день.
3.Зубную щетку обязательно нужно менять каждые 2 месяца.
4. . В немалой степени здоровье зубов зависит от правильного питания.
Лучше исключить потребление сахара. Слишком горячие или холодные
блюда негативно влияют на эмаль, уничтожают ее. Помогут сохранить зубы
такие полезные продукты, как молоко, творог, капуста, миндаль гречневая
каша,ржаной хлеб, мясо, яйца, рыба , которые содержат в достаточном
количестве кальций. После каждого приема пищи желательно прополоскать
рот.
Учитель. Разрешите подвести небольшой итог. Заботясь о здоровье
зубов мы сохраняем здоровым наш организм, хорошо выглядим и правильно
произносим звуки. Недаром в народе говорят: «Не суди по годам, а суди по
зубам.» А чтобы сохранить зубы здоровыми, надо их регулярно чистить,
посещать стоматолога раз в полгода и есть побольше фруктов и поменьше
сладостей.
Правильное питание необходимо для здоровья нашего организма. Это и
будет темой нашего разговора в следующий раз. В частности мы поговорим о
витаминах. Желающие могут подготовить сообщение по данной теме.
А сейчас снова обратимся к словарю медицинских терминов.
Гигиена- это система действий, мероприятий, направленных на
поддержание чистоты, здоровья.
О средствах гигиены полости рта расскажет________________________
Важное значение имеет выбор зубной пасты и щетки. Очень жесткая
щетка может оцарапать эмаль и повредить десну. Очень мягкая будет плохо
очищать зубы и межзубные промежутки.
Зубная паста должна обязательно содержать фтор и кальций, которые
укрепляют твердые ткани зубов и предотвращают кариес. Существуют
пасты, которые оказывают противомикробное действие и укрепляют десны.
Учитель. Как правильно чистить зубы?( Видео)
1.Направьте щетку под углом 45 градусов в сторону десен. Движение
щетки сверху вниз очищает поверхность зуба.
2.Чистим все боковые наружные поверхности верхних и нижних зубов.
3.Очищаем жевательные поверхности верхних и нижних зубов.
4. Чистим все внутренние поверхности верхних и нижних зубов.
Учитель. Сейчас вы сможете сами правильно почистить зубы на
искусственной челюсти. (практическая работа)
Конференция подходит к концу. У меня для вас есть приятный сюрприз.
Сейчас мы каждому выдадим научно-методическую литературу, с которой
можно поработать дома. Анатомия зуба. Этапы развития кариеса, правила
ухода за зубами- этим вопросам посвящена данная брошюра. Подведем итог.
Что же такое зубы?
Зачем они нужны человеку?
Что делать, чтобы сохранить их?
Ученик. 1.Зуб — орган, помогающий измельчать пищу.
2. Человек с больными зубами плохо пережевывает пищу, что может
привести к заболеваниям органов пищеварения.
.Здоровые зубы- залог правильного произношения, они сохраняют
красоту человеческого лица.
3. Правильно ухаживать за зубами,
правильно питаться (на доске по ходу урока составляется ответ)