по художественно-эстетическому воспитанию 1 класс (2 часа в

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯзаписка
Художественно – эстетическое воспитание является неотъемлемой
частью в формировании всесторонне развитой и гармонической личности.
Начавшись в раннем возрасте, оно содействует человеку в развитии его
способностей: замечать прекрасное в окружающих предметах и явлениях,
постигать посредством собственной деятельности их сущность, выражать
свои чувства от общения с искусством, а иногда и самому создавать
художественные произведения. Являясь частью воспитательной работы ,
проводимой с детьми в семье и учебных учреждениях, художественно –
эстетическое воспитание развивает не как-то отдельно взятое качество в
личности ребёнка, а формирует её в целом.Разные виды искусства,
взаимообогащённые друг другом, делаются более понятными и доступными.
Один вид искусства приходит на помощь другому. Поэтому мы обратились к
технологии интеграции, синтезу разных видов искусств: музыкальному,
изобразительному, танцевальному.
ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ:
Воспитание нравственного, ответственного, инициативного и
компетентного гражданина России.
Задачи программы:
1.Пробудить у ребёнка интерес к самому себе, к окружающему миру;
2
.Формирование
самоуважения,
уверенности
в
своих
силах,
собственной успешности;
3.Формирование у учащихся культуры общения, умение отстаивать своё
мнение, признавать свою неправоту, ошибки;
4.Воспитывать любовь и уважение к старшим и младшим;
5.Развивать любовь к прекрасному;
6.Формировать основы культуры межэтнического общения, уважения к
культу, религиозным традициям.
План воспитательной работы в кружке
«ГАРМОНИЯ»
по художественно-эстетическому воспитанию
1 класс (2 часа в неделю, всего 66 часов)
Месяц
Тема
Сентябрь 1. «Я – первоклассник» конкурс рисунков.
2. Разучивание песен о школе
«Первоклашка»,
«Чему учат в школе»
3. Конкурс-караоке «Моя любимая песня».
4. Технология. Готовим приглашение на
праздник в виде открытки (сердечко,
цветочек, ладошка).
5-6 . Игры и танцы к празднику.
7. Генеральная репетиция. Подготовка
костюмов.
8. Праздник «Посвящение в
первоклассники»
Октябрь 1.Экскурсия на природу. ( Наблюдения,
сбор природных материалов).
2.Технология «Осенняя сказка».
Художественное конструирование из
природного материала.
3.Разучивание песен об осени, слушание
музыки П.И.Чайковского.
4. « Я рисую музыку». По прослушанным
произведениям.
5.Поэтический вечер «Осенний вальс».
6.Подготовка танцев и игр к празднику.
7. Генеральная репетиция.
8. Праздник «Золотая осень».
Количество Дата
часов
проведения
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Ноябрь
Декабрь
январь
1. Конкурс рисунков на тему: «Моя мама
самая лучшая».
2. Чтение стихов и рассказов о маме с
последующим обсуждением.
3. Разучивание песен о маме.
4. Конструирование и моделирование из
бумаги.
Поздравительная открытка для мамы.
5. Разучивание и разыгрывание сценок к
празднику.
6. Праздник «День матери».
1. Зимние игры и забавы.
2. «В зимней столовой». Изготовление и
вывешивание кормушек для птиц.
3. Разучивание песен о снежинках, о зиме,
о Новом годе.
4 Разучивание танцев к празднику.
5. «Зимние узоры» - конкурс рисунков.
6. «В мастерской Деда Мороза».
Делаем новогодние игрушки своими
руками.
7. Оформление зала, подготовка костюмов
к празднику.
8. « Новогодняя сказка». Праздничное
представление около ёлки.
1-2. «Академия вежливых наук»
а) Час нравственного разговора( правила
поведения в школе, в классе, в столовой,
на улице и в общественных местах).
б) Ролевые и ситуативные игры.
3. « Что такое хорошо, что такое плохо?»
Тематическое рисование.
4. Работа над проектом «Из истории
этикета».
5. Защита проектов.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
Февраль
Март
Апрель
Май
1. Урок мужества с приглашением
военнослужащих. Прослушивание «Марша
Советской Армии» С.Сайдашева.
2. Разучивание военно-патриотических
песен.
3. Конкурс чтецов.
4. «А ну-ка мальчики!» Спортивный
праздник.
5. Конкурс инсценированной песни
«Аты – баты, шли солдаты».
6. Объёмная аппликация.
Поздравительные открытки.
7. «Зарничка» - спортивная игра.
1
1. Рисуем «Золотые руки моей мамы».
Выставка работ, сделанных руками мам.
2. Разучивание стихов и песен к
празднику.
3. «От сердца к сердцу». Подарок для мам
из различных материалов.
4. Семейный праздник «При солнышке
тепло, при матери - добро».
5. Этическая беседа «Театр начинается с
вешалки».
6. Заочное путешествие «Театры моего
города».
7-8. Посещение театра.
1
1. Юморина.
2. «Сохраним природу». Экологический
час.
3. Прослушивание музыки татарских
композиторов: Р.Яхина,
Ф.Яруллинаи.т.д. .
4. Знакомство с творчеством Г.Тукая.
5. Иллюстрирование сказок и стихов
Г.Тукая.
6. Праздник поэзии Г.Тукая.
7-8.Экскурсия в музей Г.Тукая(очная,
заочная ).
1.Мои сверстники в годы войны.
1
1
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
2
1
1
2.Встреча с ветеранами.
3-4. Мои родные в годы Великой
Отечественной войны. Поисково исследовательская работа.
5.Конкурс рисунков на асфальте «Должны
смеяться дети».
6. «Что значит быть ответственными?» (
ПДД)
2
1
1