Физиология человека - Кафедра инженерной химии и

advertisement
ГОУ ВПО «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
профессор
"
Н.М. Ашнин
" ______________ 2006г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
курса "Физиология человека" по специальности 280202 "Инженерная защита
окружающей среды".
Кафедра инженерной химии и промышленной экологии
Всего часов
85 часов
Лекции
34 час
Самостоятельная работа
51 час
Курс
1
Экзамен (семестр)
1
Санкт-Петербург
2006 год
Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности.
280202 «Инженерная защита окружающей среды».
Составитель
асс. Орлова М.В.
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры ИХ и ПЭ
Заведующий кафедрой ИХиПЭ
Декан факультета
прикладной химии и экологии,
Виза учебного отдела
проф., д.т.н., В.П.Панов
проф., д.х.н., Н.П.Новоселов
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ
ПРОЦЕССЕ
1.1 Цель преподавания дисциплины
Успешное решение проблем промышленный экологии неразрывно связано с изучением воздействия различных вредных факторов на организм человека, а также изучением адаптации человека в постоянно изменяющихся условиях
окружающей среды (климато-географических, производственных и др.) .
Чтобы правильно оценить опасность вредных физических и химических
факторов для человека, предвидеть возможные последствия их воздействия,
связанные с ними заболевания, инженер-эколог должен знать основы физиологии человека, основные процессы жизнедеятельности, их взаимосвязь и изменения в разных условиях внешней среды и при различном состоянии организма.
1.2 Задачи изучения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен знать общие процессы жизнедеятельности целостного организма, его органов, тканей, клеток и
структурных элементов клеток, а также развитие функций, их взаимосвязь и
изменения в разных условиях внешней среды и, при различном состоянии организма, иметь представление и возможных патологических измнениях физиологических функций организма человека в условиях производства и в чрезвычайных ситуациях.
1.3 Перечень дисциплин, в изучении которых необходимы знания данной дисциплины:
 основы токсикологии
 промышленная экология
 мониторинг и экологическая экспертиза
 защита окружающей среды в чрезвычайных ситуациях
2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий.
РАЗДЕЛ 1. Основы нормальной анатомии и физиологии человека
Тема 1.1 Введение в дисциплину. Физиология как предмет, ее классификация и
основные понятия. Краткий исторический очерк развития физиологию.
2ч
Тема 1.2 Клетка и ее основные составляющие. Учение о тканях.
2 ч.
Тема 1.3 Организм человека как единое целое – единство функций и форм. Регуляция жизнеобеспечения организма, механизмы поддержания гомеостаза.
Внутренняя среда организма. Кровь и лимфа. Основные физиологические
функции крови и лимфы.
2 ч.
РАЗДЕЛ 2. Анатомия и физиология систем органов человека
Тема 2.1 Организм человека и его основные физиологические функции на разных уровнях организации: развитие и рост, обмен веществ и энергии, иммунная
защита. Белковый, углеводный и липидный обмен. Роль витаминов в регулировании физиологических процессов. Иммунная система организма и ее основные
физиологические функции. Виды иммунитета. Аллергии.
4 ч.
Тема 2.2 Анатомия и физиология костной системы. Строение костной ткани.
Соединения костей.
2 ч.
Тема 2.3 Анатомия и физиология мышечной системы. Строение мышечной
ткани. Классификация и строение костей. Работа мышц.
2 ч.
Тема 2.4 Анатомия и физиология дыхательной системы. Функции дыхания.
Дыхательный акт и вентиляция легких. Газообмен в легких и перенос газов
кровью. Защитная функция дыхательных путей.
2 ч.
Тема 2.5 Анатомия и физиология сердечно-сосудистой системы. Физиология
сердца. Классификация кровеносных сосудов. Большой и малый круг кровообращения. Форменные элементы крови. Функции эритроцитов, лейкоцитов и
тромбоцитов. Лейкоцитарная формула крови. Лимфатическая система: образование, состав и свойства лимфы.
3 ч.
Тема 2.6 Анатомия и физиология кроветворной системы. Кроветворные органы: костный мозг, селезенка, тимус.
1 ч.
Тема 2.7 Анатомия и физиология пищеварительной системы. Состав и свойства
пищеварительных соков. Роль печени в предохранении организма от действия
токсических веществ. Гепатиты.
2 ч.
Тема 2.8 Анатомия и физиология эндокринной системы организма. Гормоны:
классификация и химическая природа. Роль гормонов в регулировании физиологических процессов. Эндокринные железы и секретируемые ими гормоны.
2 ч.
Тема 2.9 Анатомия и физиология кожи и ее производных. Выделительная
функция кожи. Роль кожи при поступлении вредных веществ в организм.
2 ч.
Тема 2.10 Анатомия и физиология нервной системы. Понятие рефлекса и торможения. Физиология спинного мозга. Физиология головного мозга. Центральная и периферическая нервная система. Вегетативная нервная система.
2 ч.
Тема 2.11 Анатомия и физиология сенсорной системы. Физиология зрительного, слухового анализатора.
2ч
Тема 2.12 Анатомия и физиология мочеполовой системы. Органы и процессы
выделения. Водно-солевой обмен. Функции почек.
2 ч.
РАЗДЕЛ 4. Основы патологической анатомии и физиологии неотложных
состояний и основных поражений человека в ЧС
Тема 4.1. Электромагнитное, лазерное, ультрафиолетовое излучения. Биологическое действие. Гигиеническое нормирование и меры защиты. Производственный шум и вибрация. Ультразвук и инфразвук. Профилактические мероприятия
2ч.
3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
3.1 Литература.
1. Практикум по нормальной физиологии / Под ред. Н.А.Агаджаняна и
А.В.Коробкова.- М.: Высшая школа, 1983.
2. Коробков А.В., Чеснокова С.А. Атлас по нормальной физиологии.- М.: Медицина, 1986.
3. Основы физиологии человека /Под ред. Б.И.Ткаченко.- Санкт Петербург:
Международный фонд истории науки, 1994.
4. Физиология человека / Под ред. В.М. Покровского.-М.: Медицина, 1997.
5.Воробьева Е.А, Губарь А.В. Анатомия и физиология. Москва, "Медицина",
1987.
6. Зак С.Л., Кузнецов В.А. Техника безопасности и промышленная санитария в
производстве химических волокон, Москва, Издательство "Химия", 1976.
3.2 Наглядные пособия
1. Строение клетки. Клетка и ее основные органеллы.
2. Физиология органов дыхания. Строение легких.
3. Физиология сердечно-сосудистой системы. Большой и малый круг кровообращения.
4. Физиология органов пищеварения. Строение пищеварительной системы.
5. Эндокринная система: расположение желез внутренней секреции.
6. Нервная система: строение спинного и головного мозга.
7. Система органов чувств: строение глаза, строение органа слуха и равновесия.
8. Строение кожи.
9. Строение мочеполовой системы.
Технологическая карта дисциплины "Основы физиологии" для студентов дневного обучения по специальности 280202
№
Содержание лекции
Объем
в ч.
Внеаудиторная работа
Содержание
объем в
Форма
контроля
ч.
1
Введение в дисциплину
2
Л. 1.1
2
2
Учение о клетке
2
Л. 1.2
2
опрос
3
Иммунная система
2
Л. 2.1
4
опрос
4
Функции дыхания
2
Л. 2.4
4
опрос
5
Функции сердечно-
4
Л. 2.5
4
опрос
2
Л. 2.5
2
опрос
сосудистой системы
6
Форменные элементы
крови
7
Функции пищеварения
2
Л.2.7
4
опрос
8
Эндокринная система
2
Л. 2.8
4
опрос
9
Кожа и ее производные
2
Л. 2.9
3
опрос
2
Л. 2.10
4
опрос
11 Физиология анализаторов
2
Л. 2.11
3
опрос
12 Органы выделения
2
Л. 2.12
4
опрос
13 Водно-солевой обмен
2
Л. 3.12
3
опрос
14 Терморегуляция
2
Л. 1.3, 2.1,
4
опрос
4
опрос
10 Физиология высшей
нервной деятельности
2.9
15 Радиация. Шум.
2
Л. 4.1
Download