План урока «Бородин

Планирование интегрированного урока музыки и химии.
Тема «Бородин. «Разум ученого и гений музыканта».
Цель:
Формирование общечеловеческих ценностей. Присвоение духовного опыта человечества
на основе эмоционального переживаний произведений искусства и культуры.
Задачи:
-углубление интереса к изучению культуры, искусства;
-развитие стремления к самообразованию и художественно-творческой деятельности;
-воспитание художественного вкуса;
-приобретение культурно-познавательной, коммуникативной и социально-эстетической
компетенции.
Проблема:
Можно ли совместить талант ученого и великий дар художника?
Форма:
Групповая
Тип урока
Обобщение
Оборудование
Для учителя
Для детей
Компьютер, проектор
Паспорта проектов
Музыкальный центр, аудиозаписи:
Справочники
Опера Бородина «Князь Игорь»
Учебная литература
Хор половецких девушек в оригинале и в современной
Опорные слова
обработке
Текст романса «Спящая княжна»
Портрет А. П. Бородина
Бородина
Ноты Арии князя Игоря из оперы Бородина
Презентации к уроку
Фрагменты фильма «Мусоргский» (сцена беседы с А.
Рефераты на темы:
Бородиным).
«Бородин - ученый и музыкант.»
Ожидаемые результаты
-применение универсальных учебных знаний в образовательной области искусства
-творческая самореализация обучающихся;
-коммуникативная компетентность в общении и сотрудничестве со сверстниками и
преподавателями в учебно-исследовательской деятельности.
Последовательность выполнения проекта
Этапы
Задачи
Деятельность уч-ся
Деятельность учителя
сроки
1 неделя
Определение темы,
Уточняют информацию.
сентября
выявление проблем.
Обсуждают задание.
Выбор рабочих групп
Выявляют проблемы.
2 неделя
Анализ проблемы,
Обсуждают гипотезы.
сентября
выдвижение гипотезы.
Формулируют задачи.
Обоснование гипотезы.
3 неделя
Обсуждение методов
сентября
проверки, принятых гипотез,
возможных источников
информации.
4 неделя
Поиск необходимой
сентября
информации,
подтверждающий или
опровергающий гипотезу.
Выполнение проекта.
5 неделя
октябрь
Представление результатов
проектирования.
Оценка результатов.
Спит, спит в лесу глухом,
Спит княжна волшебным сном.
Спит под кровом тёмой ночи,
Сон сковал ей крепко очи.
Вот и лес глухой очнулся,
С диким смехом вдруг проснулся
Ведьм и леших шумный рой,
И промчался над княжной.
Сообщение учителем биографических сведений о композиторе А.П.Бородине.
(Учитель показывает портрет композитора).
Родился Александр Порфирьевич в 1833 году в Петербурге. Ещё в детстве научился
играть на флейте, фортепиано и на виолончели. Отличался особой музыкальностью. Но
будущую профессию не связывал с музыкой. Он окончил Медико-хирургическую
академию. А вечера посвящал своему любимому занятию - музыке. Бородин всегда
удивлял своих товарищей умением играть без нот, на память. В творчестве Бородина
нашли глубокое выражение чувство любви к родине, осознание духовной мощи русского
народа, свободолюбия. Русское богатырское, эпическое и есть в первую очередь
"бородинское" в музыке. При этом сила народа у Бородина всегда одухотворённая и
добрая: она созидает и защищает, а не разрушает. С эпосом у Бородина гармонично
сочетается лирика. В целом музыка Бородина подобна летописи, где мерной чередой
проходят события, люди, картины природы. Творчество Бородина составило одну из
наиболее самобытных глав истории музыки и оказало плодотворное воздействие на
русских, советских и зарубежных композиторов 19-20 веков. Он создавал один за другим
лучшие свои романсы и песни. И вот одним из таких является романс "Спящая княжна".
Бородин написал всего 16 романсов. Из них четыре относятся к раннему периоду. Что
касается зрелого периода его творчества, то первым из романсов этого времени был
«Спящая княжна». Бородин здесь поступил во многом так же, как его друг М.
Мусоргский: текс для романса он написал сам. По ходу романса перед сушателем
проходят как бы три основных образа: образ спящей девушки, злых фантастических
существ и богатыря-освободителя. Многие видят в романсе элементы оперы Глинки
«Руслан и Людмила».
Бородин Александр Порфирьевич - профессор химии и академик военно-медицинской
академии, доктор медицины и композитор; из рода князей Имеретинских.