Аннотированное содержание программы летней учебной

advertisement
АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
летней учебной практики по фармакогнозии
по специальности «060301 Фармация»
1) Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных
единицы – 180 часов.
2)
Цели
дисциплины
закрепление
-
и
совершенствование
теоретических знаний и норм профессиональной этики, полученных
студентами в лекционно-лабораторном курсе, приобретение умений и
практических навыков по вопросам заготовки лекарственного растительного
сырья с учетом рационального использования и воспроизводства природных
ресурсов.
3) Задачи
- закрепить и углубить теоретические знания по дикорастущим и культивируемым лекарственным растениям, научиться распознавать их в
природе;
-
знать
характеристику
основных
растительных
сообществ
Волгоградской области и видовой состав лекарственных растений;
- - освоить основные приёмы заготовки, переработки и сушки
лекарственного растительного сырья;
- знать условия и сроки хранения лекарственного растительного сырья;
- углубить знания по рациональному использованию растительных ресурсов, освоить методы определения запасов лекарственного растительного
сырья;
- ознакомиться с охраняемыми растениями.
4) Содержание летней учебной практики по фармакогнозии
1.
Введение
1
2.
Организация заготовки лекарственного растительного сырья
Основы цитологии
3.
Сырьевая база лекарственных растений.
4.
Заготовка лекарственных растений в соответствии с принципами
рационального природопользования и их гербаризация (экскурсия).
5.
Ресурсоведение лекарственных растений. Определение ресурсов
дикорастущих лекарственных растений (экскурсия).
6.
Камеральная обработка данных ресурсоведческого исследования.
7.
Сушка лекарственного растительного сырья.
8.
Приведение
сырья
в
стандартное
состояние.
Работа
с
нормативными документами, регламентирующими качество лекарственного
растительного сырья.
9.
Хранение лекарственного растительного сырья.
5) В результате освоения дисциплины «Биология» студент должен:
Студент должен знать:
- основные понятия и термины фармакогнозии, её задачи и значение в
практической деятельности фармацевта;
- химическую классификацию лекарственных растений;
- химический состав лекарственных растений;
- рациональные приёмы сбора лекарственного растительного сырья;
- отличия примесей от лекарственных растений;
- правила сушки, переработки и хранения морфологических групп
сырья различного химического состава;
- основы приемки сырья и методы отбора проб для анализа;
2
- методики фармакогностического анализа;
- физико-химические свойства биологически активных веществ;
- фармакологическое действие биологически активных веществ,
содержащихся в лекарственных растениях, применение, наименования
препаратов.
Студент должен уметь:
- проводить рациональный сбор лекарственного растительного сырья с
соблюдением природоохранных мероприятий;
- проводить первичную обработку ЛРС;
- осуществлять сушку, упаковку и маркировку ЛРС;
- определять подлинность цельного и измельченного сырья;
-отличать
возможные
примеси
лекарственных
растений
от
официнальных видов лекарственных растений;
- проводить все виды анализа лекарственных растительных растений,
предусмотренные НД;
- работать с определителем лекарственных растений;
- работать с ядовитым ЛРС.
Студент должен владеть: фармакогностическим понятийным аппаратом;
навыками сбора растений и их сушки и гербаризации; техникой всех видов
анализов лекарственного растительного сырья, предусмотренных НД.
6) Перечень компетенций, вклад в формирование которых
осуществляет дисциплина:
3

способностью и готовностью анализировать социально-значимые
проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных,
естественнонаучных,
медико-биологических
и
клинических
наук
в
различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-1);

способностью
и
готовностью
к
логическому
и
аргументированному анализу, к публичной речи, ведению дискуссии и
полемики, к редактированию текстов профессионального содержания, к
осуществлению
воспитательной
и
педагогической
деятельности,
к
сотрудничеству и разрешению конфликтов, к толерантности (ОК-5);

способностью и готовностью осуществлять свою деятельность с
учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать
законы и нормативные правовые акты по работе с конфиденциальной
информацией (ОК-8);

способы
способностью и готовностью применять основные методы,
и
средства получения, хранения, переработки
научной
и
профессиональной информации; получать информацию из различных
источников, в том числе с использованием современных компьютерных
средств, сетевых технологий, баз данных и знаний (ПК-1);

способностью и готовностью организовывать и проводить
заготовку лекарственного растительного сырья с учетом рационального
использования
ресурсов
лекарственных
растений,
прогнозировать
и
обосновывать пути решения проблемы охраны зарослей лекарственных
растений и сохранности их генофонда (ПК-6);

способностью и готовностью оценивать качество лекарственного
растительного сырья (используемые органы растения, гистологическая
структура, химический состав действующих и других групп биологически
активных веществ) (ПК-38);
4

способностью и готовностью работать с научной литературой,
анализировать информацию, вести поиск, превращать прочитанное в
средство для решения профессиональных задач (выделять основные
положения, следствия из них и предложения) (ПК-48);
 способностью и готовностью к участию в постановке научных задач
и их экспериментальной реализации (ПК-49).
7) Виды учебной работы: ознакомительная экскурсия, лабораторная
работа.
8) Изучение дисциплины заканчивается зачетом.
Зав. кафедрой фармакогнозии
и ботаники, доцент
Яницкая А.В.
5
Download