Научно-исследовательская лаборатория

Научно-исследовательская лаборатория
психологии личности в изменяющихся социальнопсихологических условиях
Научно-исследовательская
лаборатория
психологии
личности
в
изменяющихся
социально-психологических условиях создана
при кафедре прикладной психологии на базе
факультета психологии, рекламы и связей с
общественностью (приказ №1355 от 9 июня
2011г.). Лаборатория является структурным
подразделением
Научно-исследовательского
института фундаментальных и прикладных
исследований Брянского государственного
университета
имени
академика
И.Г.
Петровского.
Руководит лабораторией заведующий
кафедрой прикладной психологии, кандидат
психологических наук, профессор Карнеев
Рафаэль Камильевич.
Основные направления научной работы лаборатории:

разработка перспективных направлений научных исследований
по направлению деятельности лаборатории;

подготовка научных докладов и статей;

координация участия и проведение научных конференций;

организация экспериментальной работы.

подготовка к изданию материалов, отражающих результаты
научных исследований.

апробация и внедрение научных результатов.

установление контактов и развитие сотрудничества с ведущими
специалистами соответствующего научного направления.

привлечение учащихся, студентов, аспирантов, докторантов,
учителей и других специалистов к научным исследованиям.

проведения научных и научно-методических конференций, в том
числе зарубежных.

проведения научно-практических семинаров по психологии.

проведение психологических исследований в рамках НИР, НИРС.
Лаборатория также оказывает услуги на платно-договорной основе
студентам и профессорско-преподавательскому составу Вуза, юридическим
и физическим лицам:
1. Оказание консультативной помощи:
 в выборе диагностических исследовательских технологий;
 по статистическому анализу данных на компьютере (вычисление
дескриптивной статистики; визуальный анализ данных; проведение
корреляционного анализа; проведение регрессионного анализа; проведение
факторного анализа; параметрические критерии проверки гипотез;
непараметрические критерии проверки гипотез)
 по вопросам организации научно–исследовательской деятельности для
выполнения курсовых и дипломных работ по психологии (психологопедагогическому образованию).
 по вопросам организации научных исследований для магистерских
диссертаций («Психология», «Психолого-педагогическое образование»,
«Педагогическое образование» (программа «Педагогическая психология») и
диссертаций на присвоение научной степени по специальности
психологические науки (19.00.07).
 по написанию научных и научно–методических статей, методических
рекомендаций и разработок.
 проведение
психологических
и
психолого-педагогических
исследований на договорной основе для других организаций и
осуществление диагностической, коррекционной работы по решению
психологических проблем в рамках оказания услуг населению;
 консультирование по личностным и семейным затруднениям.
 профессиональное консультирование.
2.
Психологическая
диагностика:
психологическое
изучение
индивидуальных особенностей личности студентов с целью выявления
причин
возникновения
проблем
в
обучении;
выявление
профессиональных и познавательных интересов; определение
индивидуального стиля познавательной деятельности; диагностика
психических свойств, качеств, осуществляемая по проблеме клиента.
3. Психологическое консультирование: оказание услуг обратившимся за
психологической помощью; анализ и решение психологических проблем
клиентов, связанных с собственными особенностями, сложившимися
обстоятельствами жизни; помощь в формировании новых установок и
принятии собственных решений.
4. Индивидуальные и групповые консультации.