Работа №4

Занятие 4.
1. Кто такие насекомые?
Обратите внимание, что животные - общее слово, которое включает в себя многие
группы: насекомые, рыбы, птицы, звери и др.
Насекомые - это животные, у которых 6 ног. Исходя из этого определения, сразу
определяем, что черви и пауки НЕ относятся к насекомым.
Работу по знакомству с насекомыми можно вести в следующем направлении:
- как выглядит;
-строение тела (3 части - голова, грудь и задняя часть);
- где может жить, чем питается;
- особенности жизни.
Более подробно можете прочитать о насекомых здесь:
http://mirfaunas.ru/stroenie-tela-nasekomogo
Конечно, ребенка не нужно перегружать очень подробной информацией с массой
терминов. Но общие знания будут полезны и интересны.
2. Кто такие рыбы?
Рыбы - животные, тело которых покрыто чешуей. Изучение рыб проводится почти по
тому же алгоритму, что и изучение насекомых.
Дельфины и киты - НЕ рыбы, а млекопитающие, хоть и живут в воде. Раки, креветки тоже
не относятся к рыбам. Это отдельный класс ракообразных.
Обратите внимание ребенка, что в зависимости от среды обитания рыбы делятся на
речных и морских, а в зависимости от питания - на хищных и нехищных.
План описания рыбы есть в учебнике на стр. 35.
Покажите ребенку фотографии разных рыб, назовите их.
Интересным может быть данный сайт: http://web-zoopark.ru/ribi/
3. Кто такие птицы?
Птицы - животные, тело которых покрыто перьями.
Особенности птиц: перья, клюв, две лапы, крылья.
Рассмотрите разных птиц, обязательно называйте их. Обсудите, что птицы могут быть
разного размера, окраса, жить в разных местах и климатических зонах.
Разделите птиц на группы:
- домашние и дикие;
- хищные, насекомоядные, всеядные;
- водоплавающие и сухопутные;
- летающие и нелетающие;
- перелѐтные и оседлые.
Объясните, что в зависимости от образа жизни и строение птицы будет отличаться
(например, у водоплавающих есть перепонки на лапах, у хищных - мощный клюв и лапы
и т. д.).
4. Кто такие звери?
Звери - животные, тело которых покрыто шерстью, выкармливают детенышей молоком.
По-другому зверей называют млекопитающими. Звери рождают живых детенышей.
Важно, чтобы ребенок понял все признаки. Например, дельфин не покрыт шерстью, но
выкармливает детенышей молоком, поэтому он относится к млекопитающим. А вот
крокодил или змея откладывают яйца, т. е. не рождают живых детенышей, и не
выкармливают их молоком. Следовательно, они не млекопитающие (рептилии).
Обратите внимание на строение животных, их образ жизни, питание, повадки и т. д.
Разделите их на группы:
- домашние и дикие;
- хищные, травоядные, всеядные.
5. Что такое зоопарк?
Зачем создают зоопарки? Что там можно увидеть?
Расскажите о правилах поведения в зоопарке.