М2.Б.2 Анализ международных ситуаций Цели и задачи

М2.Б.2 Анализ международных ситуаций
Цели и задачи дисциплины.
Цель дисциплин – в соответствии с назначением основная цель настоящей
дисциплины - ознакомление слушателей с методологией анализа и прогнозирования
международных политических ситуаций, а также обучения их навыкам прикладного
исследования международных проблем и процессов.
Задачи курса:
 изучить экономические и политические факторы, социокультурные и
национально-психологические особенности, влияющие на международные
ситуации в мире;
 сформировать у обучающихся ясное представление о механизмах
международных отношений, об особенностях и значении международных
ситуаций;
 показать ситуацию в мире как единый экономический, социальный,
политический процесс, разворачивающийся во времени и пространстве.
Требования к результатам освоения дисциплины (модуля):
Процесс изучения дисциплины М2.Б.2 "Анализ международных ситуаций"
направлен на формирование следующих компетенций
ОК-4
ОК-7
ОК-8
ПК-1:
ПК-6:
ПК-17
ПК-42
ПК-9
ПК-13
ПК-19
ПК-22
ПК-24
Общекультурные компетенции (ОК):
готовность использовать в профессиональной деятельности методы
прикладного политического анализа международных процессов
умение
использовать
на
практике
навыки
в
организации
исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом
способность проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать
на себя всю полноту ответственности
Профессиональные компетенции (ПК):
умение отбирать из общего объема знаний и навыков магистрамеждународника компетенций, востребованных профилем конкретного
вида деятельности
владение профессиональной терминологией и понятийным аппаратом
сферы международной деятельности на русском и иностранных языках
способность проводить оценку конкретной международной ситуации и
определять исходные данные для выполнения задания руководителей
владение основами и базовыми навыками прикладного анализа
международных ситуаций
способность анализировать процесс принятия решений по вопросам
международной политики как объекта управления
умение исполнять поручения руководителей в рамках профессиональных
обязанностей на базе полученных знаний и навыков
навыки работы с аудиторией, в том числе зарубежной
умение по месту работы распознать перспективное начинание или область
деятельности и включиться в реализацию проекта под руководством
опытного специалиста
способность построения стратегии аналитического исследования,
ПК-29
ПК-31
ПК-32
ПК-38
ПК-46
ПК-47
ПК-10
долгосрочных и среднесрочных планов международной деятельности,
оценки рисков
готовность исполнять и решать задачи в интересах обеспечения работы
коллектива в целом под руководством опытного специалиста
умение выполнять функции ассистента в организации преподавательской
деятельности по профилю образования
готовность
и
навыки
вести
учебно-методическую,
учебновспомогательную и учебно-аналитическую работу
знание правовых основ международного взаимодействия, пониманием и
умением анализировать их влияния на внешнюю политику России и
других государств мира
знание основных этапов становления и понимание главных тенденций
развития Содружества Независимых Государств
владение политической и правовой спецификой положения регионов
России и зарубежных стран в отношениях между государствами и
пониманием возможностей и ограничений трансграничных и иных
международных связей регионов
способность организовывать работу исполнителей, находить и принимать
управленческие решения в области организации и нормирования труда
Знать:
особенности современной научной революции в обществоведении, операционализация
гуманитарного знания; причины повышения наукоемкости политической деятельности;
становление аналитико-прогностической ориентации прикладных политических
исследований; типологию прикладных политических исследований; политическую
экспертизу, её достоинства и недостатки; политическое моделирование, его современное
состояние, его возможности и ограничения;
Уметь:
формировать представления о соотношении логико-интуивного метода и метода
моделирования; о возможностях квантификации в прикладном политическом
исследовании; об особенностях политического моделирования; о роли логикографических
(логографических) методик в политическом моделировании; строить систему
аргументации, обосновывающую надежность аналитико-прогностических результатов.
Владеть:
способностью
политических
информации
релевантный
политической
методики.
самостоятельного, нонконформистского мышления при исследовании
реалий; способность интеграционного анализа; навыками фильтрации
и её верификации; способностью формировать и структурировать
информационный массив; организации и проведения коллективной
экспертизы; способностью использовать информационно-аналитические
Объем дисциплины и виды учебной работы:
Вид учебной работы
Всего
часов /
Семестры
зачетных
единиц
1
36/1
36/1
Лекции
16
16
Практические занятия (ПЗ)
16
16
Самостоятельная работа (всего)
45
45
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)
27
экзамен
Контактная работа (всего)
63
63
108
108
3
3
Аудиторные занятия (всего)
Общая трудоемкость
часы
зачетные единицы
Краткая характеристика содержания учебной дисциплины М2.Б.2 "Анализ
международных ситуаций"
№ п/п
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
3.1
3.2
3.3
3.4
Наименование раздела/темы
Общеметодический раздел
Тема № 1.1 Введение в проблематику курса. Прикладной анализ: предмет, эволюция
значение
Тема № 1.2. Методология аналитической деятельности: политическое
моделирование, информационные и
операциональные методики
Тема № 1.3. Теоретические основания
анализа: особенности системного подхода
Тема № 1.4. Работа с информацией и
проблема манипуляции
Тема № 1.5 Картирование
информационного поля по актуальной
международно-политической проблеме
Применение системного метода к анализу международных взаимодействий
Тема № 2.1 Значение среды международных
Взаимодействий
Тема № 2.2. Типология международных систем и их организация
Тема № 2.3. Анализ внешнеполитического курса.
Тема №2.4 Оценка международно- политической ситуации
Тема № 2.5 Международное взаимодействие и международные ситуации
Специализированные методики анализа ситуаций
Тема № 3.1 Анализ международно- политических и интернационализированных
конфликтов
Тема № 3.2 Анализ переговорных взаимодействий
Тема № 3.3 Анализ международного сотрудничества.
Тема №3.4 Динамическое моделирование международных взаимодействий
3.5
3.6
Тема № 3.5 Прогнозирование и сценарный анализ
Тема № 3.6 Подготовка аналитических документов
Форма промежуточной аттестации: экзамен
Разработчик: канд.ист.наук, доцент кафедры мировой истории и международных
отношений Козлов Д. В.