Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей

Государственное бюджетное
образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Центр
дополнительного
образования для детей»
350000 г. Краснодар,
ул. Красная,76
тел. 259-84-01
E-mail:cdodd@mail.ru
КРАЕВЫЕ ЗАОЧНЫЕ КУРСЫ
«ЮНИОР»
Кубановедение 5 класс
Работа № 2, 2014-2015 уч. год
ЛЕГЕНДА О ДОЛЬМЕНАХ
Жившие на Западном Кавказе горские народы адыги, или как их еще называли раньше - черкесы,
считали дольмены священными сооружениями, почитали их и охраняли. Прибывшие сюда в прошлом
веке казаки называли дольмены «богатырская хатка», «дидова» или «чертова хата». Горцы называли их
домами карликов («испун»). Прибывшие на Западный Кавказ европейцы записали немало легенд, в
которых рассказали, как великаны построили дома карликам. «Давным-давно, в этом богатом крае, тогда
покрытом непроходимыми лесами, жило только два племени людей. Племя больших, как дуб, страшных
на вид великанов и племя маленьких карликов. Великаны жили в долинах рек и промышляли охотой, а
карлики жили высоко в горах, у снегов - в темных, холодных пещерах и занимались колдовством.
Разъезжали карлики на запряженных зайцах. Великаны, хотя и обладали страшной силой, но все же были
глупы, как стадо баранов, когда карлики, силы совсем не имея, были очень хитры. Долго жили два
племени, не видя, и не зная друг друга. Но вот однажды карлики спустились в долину и увидели
великанов, когда те занимались играми, бросая друг в друга скалами, и для потехи вырывали деревья с
корнями. Крошки-карлики хитростью и колдовством скоро сумели покорить глупых великанов и
заставили служить себе. Приказали карлики великанам построить им удобные маленькие жилища.
Великаны живо взялись за дело и везде по горам и долинам понастроили карликам каменных хат с
маленькими круглыми отверстиями, через которые только одни карлики могли пробраться вовнутрь.
Много лет прошло с того времени, нет и карликов, а их прочные каменные хаты стоят и сейчас ещё».
Литература для подготовки:
Очерки истории Кубани с древнейших времен по 1920 г. Под ред. проф. В.Н. Ратушняка.
Краснодар, 1996;
Трехбратов Б.А. Историко-краеведческий словарь школьника. Часть 1.,2, 2007.
Трёхбратов Б.А. Кубановедение: археология,
мифология, культура. Учебник для 5 класса, 2008
ЗАДАНИЕ № 1 (2 балла): Какой период
охватывает бронзовый век на Кубани?
ЗАДАНИЕ № 2 (4 балла): - В III тысячелетии до
нашей эры люди научились изготавливать бронзу. Из
чего они ее изготавливали? Какая особенность в
изготовлении бронзы существовала на Кавказе в
древние времена?
ЗАДАНИЕ № 3 (4 балла): Напишите название археологической культуры, к которой относятся
представленные на рис. 1 находки. Укажите период ее существования.
ЗАДАНИЕ № 4 (2 балла): Как дословно переводится слово «дольмен»?
ЗАДАНИЕ № 5(2 балла): О каком народе писал Геродот: «Амазонки, потерпев поражение в битве с
греками у реки Термодонт, были взяты в плен и отправлены в Грецию, но по пути овладели кораблями и
ветром и волнами были вынесены на побережье Меотидского озера, в районе местечка Кремны.
Достигнув земли, они завладели табуном лошадей, принадлежавшим царским скифам, и, разъезжая на
них, грабили скифскую землю».
ЗАДАНИЕ № 5 (5 баллов): Что входит в понятие скифская триада? Чем занимались скифы?
ЗАДАНИЕ № 6 (6 баллов): Дайте определение понятиям: археологическая культура, катакомба, акинак.
Максимум: 25 баллов