Методология биологической науки

Требования к зачету
по дисциплине «Методология биологической науки» для аспирантов
первого года обучения (профиль «Биохимия»)
Для оценки «зачтено» требуется ответ аспиранта на 2 вопроса. Зачет
проводится в установленное расписанием время. На подготовку к ответу
дается не более 15 минут. От аспиранта требуется владение соответствующей
терминологией, знание содержания основных тем пройденного курса умение
рассуждать,
проявлять
способности
анализа
и
синтеза,
умение
систематизировать свои знания и логично излагать их, умение применять
свои знания для анализа конкретных профессиональных ситуаций.
Вопросы к зачету
1. Предмет и задачи дисциплины «Методология биологической
науки».
2. Основные этапы в развитии биологических знаний. Определение
методологии.
3. Биологические представления в древности.
4. Биологические знания в Средние века.
5. Общая характеристика естествознания в XV-XVIII вв. Развитие
анатомии, физиологии, эмбриологии, биохимии. Исследования на
микроскопическом уровне.
6. Идея исторического развития видов. Гипотеза эволюции Ламарка и
принципы, на которых она базировалась.
7. Изучение химического состава живых организмов в XVII-XVIII вв.
8. Формирование основных биологических наук в I пол. XIX в.
Развитие зоологических и ботанических наук, возникновение палеонтологии.
9. Зарождение бактериологии. Создание клеточной теории.
10.Основные положения эволюционного учения Ч. Дарвина и его
методологическое значение для развития биологии.
11.Эволюционная теория во II пол. XIX в.
12.Развитие физиологии человека и животных во II пол. XIX в.
13.Микробиология и ее преобразующее воздействие на биологию.
Возникновение и развитие вирусологии. Изучение клеточного уровня
организации жизни.
14.Основные особенности развития биологии с начала XX в.
Внедрение новых методов исследований, развитие традиционных
направлений и новейших биологических дисциплин.
15.Роль методологии в развитии биологии.
16.Методологические установки классической биологии.
17.Методологические установки современной биологии.
18.Научное наблюдение. Основные составляющие акта наблюдения.
19.Наблюдение как разновидность научной практики.
20.Измерение. Качественные и количественные, сравнительные
понятия.
21.Поисковые и проверочные эксперименты.
22.Теоретические и эмпирические термины.
23.Новейшие направления биологических исследований (молекулярная
биология, молекулярная генетика, космическая биология).