Перспективный план по ознакомлению детей

Перспективный план
по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста
с морем и его обитателями.
Материал подобрала и оформила
воспитатель МБДОУ МО
г. Краснодар
«Центр - детский сад № 8»
Бублик Г.В.
СЕНТЯБР Ь
модели земного шара - глобуса и географической карты.
Беседа о круговороте воды в природе.
Рассматривание схемы «Круговорот воды в природе».
Беседа «Без воды нет жизни».
Рисование «Летом на море»
ОКТЯБР Ь
Беседа «Где используется вода», рассматривание иллюстраций.
Рассматривание иллюстраций, чтение отрывков из энциклопедии «Таины
живой природы», «Рыбы», «Млекопитающие».
Рассматривание репродукций картин И.К.Айвазовского, фотографии с
изображением моря в разное время суток, в разных состояниях.
НОЯБР Ь
Рассматривание карты России с целью выяснения, какие моря омывают
Россию.
Разучивание стихов «Какое бывает море...», «Есть у моря свои законы».
Рассматривание картинок, фотографий, вырезок из журналов с
изображением морских жителей.
Чтение рассказов о морских обитателях из книги А. Акимушкина
«Природа- чудес ни па».
Составление описательных рассказов об обитателях моря с использованием
карточек-схем.
ДЕКАБРЬ
Знакомство детей с морскими водорослями, рассматривание
иллюстраций.
Игра-занятие «Путешествие на дно океана».
'Экскурсия в океанариум.
Ручной труд. Изготовление «Уголка моря».
Составление описательных рассказов «растительный мир морей» с
использованием карточек-схем.
ЯНВАР Ь
Экскурсия в историко-археологический музей «В подводном мире»
(растительный и животный мир Черного моря)
Рассматривание предметов морского происхождения (ракушки, панцири
крабов, кораллы, рыба-еж. Рыба-игла, морская звезда).
Орган и шипя и оформление выставки «Богатство морей и океанов».
Лепка из глины морских обитателей. Роспись красками вылепленных
изделий.
Знакомство с моллюсками (беззубка, кальмар, осьминог, рапан, мидия).
февраль
Беседа о кораллах с рассматриванием картинок и иллюстраций.
Чтение рассказов «Нефть в море», «От чего погибли киты» из книги
«Экология в картинках».
Просмотр видеокассет из серии «Подводная одиссея команды Кусто».
Весела «Прибрежные птицы» (пингвин, альбатрос, чайка, гагара).
Проведение опытов:
превращение пресной воды в морскую
«нефть не смешивается с водой» (банка с водой и масло)
«что бывает с перьями птиц, когда на них попадает нефть» (перо
птицы и машинное масло)
МАРТ Беседа «Кто работает под водой» (водолаз, археолог, акустик,
кинооператор
Дидактические игры: «Жители морей и рек», «Рассели рыб» (в трех слоях
воды).
Построение карты-схемы «Влияние человека на жизнь моря».
Рассматривание иллюстраций, чтение отрывков из книги «Острова и
побережья» серия «Мир дикой природы».
АПР ЕЛЬ
Классификация морских обитателей.
Изготовление экологической газеты «Жизнь океана» (классификация
морских обитателей).
Словесные игры:
«Фантастические гипотезы»
«Цепочка слов»
«Назови детенышей»
Прослушивание грамзаписи сказки «Отшельник и роза».
май
Обобщающее занятие «Животный и растительный мир океана»
Просмотр видеофильма «Русалочка».
Рисование по замыслу «За что я люблю море».
На море - «День Нептуна» - праздник.
Организация фотовыставки «Лето. Море. Мы»
Дифференцированная работа с детьми на основе диагностики