На какие две группы можно разделить? Как можно назвать одним словом? Чем человек отличается от других животных? Окружающий мир неживая природа изделия человека живая природа Человек – существо разумное! Работа с учебником с.49 Работа с учебником с.49 Кто в засуху сможет обеспечить себя водой и не будет страдать от жажды? Человек умеет делать все для того, что бы у него была вода Работа с учебником с.50 Паук плетет паутину, бобер строит хатку Человек плетет кружева и рыболовные сети Строит маленькие домики и большие небоскрёбы Работа с учебником с.51 ЛЁТЧИК МОРЯК ПРОДАВЕЦ УЧИТЕЛЬ ГЕОЛОГ ВРАЧ МАГАЗИН ШКОЛА БОЛЬНИЦА АЭРОПОРТ ГОРЫ ПОРТ Работа с учебником с.52 Работа с учебником с.53 Люди каких профессий создали учебник? В составлении одного учебника участвуют авторы, которые пишут тексты и задания Но есть также редактор, который отвечает за расположение материала на страницах. Еще есть художественный редактор, он проверяет, чтобы иллюстрации не содержали ошибок. Например, правильно ли изобразили ужа, сколько лап у лягушки, правильно ли одеты дети. Есть художники, которые эти самые иллюстрации рисуют. Также есть корректор, который следит за тем, чтобы в учебнике не было ошибок и опечаток. Компьютерный верстальщик - это человек, который набирает тексты, размещает фотографии, чтобы в учебнике не было логических ошибок. И это далеко не все профессии, которые нужны для создания учебника. С огнём водою борются они, Очень людям всем нужны. Ответь скорее: кто они? Кто учит детей всех писать и читать, Природу любить, стариков уважать? Кто в дни, когда ты заболел, Всех полезней и нужней? Встаёт он очень рано, ведь его забота – Всех отвозить быстрее на работу. Ведёт он большой самолёт, Всегда безопасен с ним полёт. Скажите: кто это? Домашнее задание: стр.49-53 (пересказ)
