Тема «Педагогика начального образования как наука о воспитании, образовании и развитии младших школьников». Подготовила студентка группы ПН4К Перехода Ольга Игра «Да/Нет». ДА Участниками педагогического процесса в начальной школе являются только обучающиеся. Педагогика начального образования включает в себя более чем 8 основных категорий. Обоснуйте свой ответ (назовите более 8 категорий, если ответ ДА; 8 или меньше, если ответ НЕТ). Компоненты педагогического процесса: пед. взаимодействие, пед. задача, содержание образования, средства образования. НЕТ Категория – наиболее общее, базовое понятие науки. Образование – деятельность, направленная на развитие личности, создания условий для самоопределения и социализации обучающегося. Система реализации педагогических задач состоит из 5 пунктов. Специфика педагогической деятельности в начальной школе определяется совокупностью специальных отличий ее компонентов: целей, объекта, субъекта, результатов, средств. (Обоснуйте свой ответ, если НЕТ). Финиш Задание: Каждому участнику дается ровно 10 секунд на каждый вопрос. За это время он должен ответить на вопросы игры, переходя по стрелочкам и дойти до финиша. Каждый ответ он должен обосновать. Результат: Если участник дошел до финиша с комбинацией ответов: да, нет, да, нет, да – он получает 4 баллов из 4. Это значит, что тему он усвоил на отлично. Если участник дошел до финиша с комбинацией ответов: нет, да, да / да, да, нет, да / да, нет, да, да, нет / да, нет, нет– он получает 3 балла из 4. Так как он допустил одну ошибку. Если участник дошел до финиша с комбинацией ответов: да, да, да, нет / нет, да, нет, нет / нет, нет, нет – он получает 2 балла из 4. Так как он допустил две ошибка. Если участник дошел до финиша с комбинацией ответов: нет, да, нет, да, да / да, да, да, да, да / нет, нет, да, да– он получает 1 балл из 4. Так как он допустил 3 ошибки. Если участник дошел до финиша с комбинацией ответов: нет, нет, да, нет, да – он получает 0 баллов из 5. Он ни разу не ответил правильно, это значит, что не усвоил тему и ему нужно остановиться на ней еще раз. Объяснение работы: Данную проверочную работу я составила в таком виде потому (в основном с применением вариантов ответа Да/Нет ), что целью её заключается закрепление и углубление знаний по изученной теме.
