Работа выполнена в рамках работы Творческой Мастерской «Приёмы медиадидактики в творчестве учителя» МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР Технологический приём «Листание» Автор: Милушева Е.В., учитель начальных классов МОУ Школа №67 города Донецка ИМЯ ИМЯ ИМЯ МЕСТОИМЕНИЕ ГЛАГОЛ НАРЕЧИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ В помощь ребёнку и родителю Памятки морфологического разбора частей речи 1.Вопрос. 1. Вопрос. 1.Вопрос. 2.Часть речи. 2. Часть речи. 2.Часть речи. МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ 3. Начальная форма 3.Начальная форма. форма 3. 3.Начальная Значение: форма (Им.п., ед.ч.). 3. (что Количественное делать? Что РАЗБОР -4. (Им.п., места; ед.ч., ед.ч.).м.р.). Одушевлённое или или сделать?). порядковое. (памятки) -неодушевлённое. 4.Разряд: 4.Число. образа личное действия; 4. Время. 3. Простое, сложное 5. или - Собственное 5.Лицо. 5.Род меры (в ед.числе). и степени; или 4. Род составное. (прош.вр.). нарицательное. - времени; 6.Падеж. 4. 5. Род (у порядковых). Число. 6. Род. - причины; 7.Род. 7.Синтаксическая 5. Число. 6. Падеж. Лицо. 7. - роль. 8. Число. цели. 8. 6. Падеж. 7. Синтаксическая Вид 4. 9.Синтаксическая Синтаксическая 9. Склонение. роль. 8.Синтаксическая роль. роль. 10. Синтаксическая роль. роль.
