Document 609227

1. Общие положения
1.1. Настоящее положение разработано в соответствии Федеральным
Законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г.
№ 273-ФЗ, приказом Минобрнауки РФ от 03 февраля 2015 г. № 45 «Об
утверждении единого расписания и продолжительности проведения
государственного выпускного экзамена по образовательным программам
основного общего и среднего общего образования по каждому учебному
предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его
проведении в 2015 году», методическим письмом Рособрнадзора № 02-61 от
26.02.2015 г. «О проведении государственной итоговой аттестации по
образовательным программам среднего общего образования по математике и
русскому языку», примерным положением по итоговому контролю учебных
достижений при реализации ФГОС в пределах ОПОП СПО (методические
рекомендации ФИРО), Положением о текущем контроле знаний и
промежуточной аттестации обучающихся Государственного бюджетного
профессионального образовательного учреждения Республики Крым «Сакский
технологический техникум».
1.2. Экзамен по математике в ГБПОУ РК «Сакский технологический
техникум» (далее – техникум) по результатам освоения программы среднего
общего образования, реализуемой в пределах основной профессиональной
образовательной программы среднего профессионального образования,
является обязательным и проводится в письменной форме в рамках
промежуточной аттестации, с использованием экзаменационных материалов
в виде набора контрольных заданий, требующих краткого ответа и/или полного
решения.
1.3. Содержание заданий письменной экзаменационной работы дает
возможность достаточно полно проверить комплекс умений по учебной
дисциплине:
- умение использовать приобретенные знания и умения в практической
деятельности и повседневной жизни;
- умение выполнять вычисления и преобразования;
- умение решать уравнения и неравенства;
- умение выполнять действия с функциями;
-умение
выполнять
действия
с
геометрическими
фигурами,
координатами и векторами;
- умение строить и исследовать простейшие математические модели.
1.4. К экзамену допускаются обучающиеся, освоившие основную
образовательную программу среднего общего образования по учебной
дисциплине «Математика».
1.5. Результаты экзамена признаются удовлетворительными в случае, если
обучающийся при выполнении экзаменационной работы получил оценку не
ниже удовлетворительной «3».
2. Структура экзаменационных материалов
2.1. Содержание экзаменационных материалов отвечает требованиям к
уровню подготовки обучающихся, предусмотренным стандартом среднего
общего образования по учебной дисциплине «Математика».
2.2. Комплект экзаменационных материалов содержит 4 варианта заданий,
равноценных
по структуре, объему, представленности заданий разных
содержательных линий, по проверяемым умениям и видам деятельности, а
также уровню сложности заданий и критериям оценки. Задания, включенные в
разные варианты под одним и тем же номером, проверяют одни и те же
элементы содержания одинакового уровня сложности. Содержание заданий,
входящих в экзаменационные варианты, не доводится до сведения
обучающихся.
Каждый вариант состоит из двух частей:
- обязательной части, включающей задания минимально обязательного
уровня, правильное выполнение которых достаточно для получения
удовлетворительной оценки (3);
- дополнительной части, включающей более сложные задания,
правильное выполнение которых позволяет повысить удовлетворительную
оценку (3) до оценок «хорошо» (4) или «отлично» (5).
2.3. В обязательную часть работы включены задания базового уровня по
всем основным разделам требований ФГОС - алгебра, уравнения и неравенства,
функции, элементарное исследование функций, основные элементарные
функции,
начала
математического
анализа,
геометрия,
элементы
комбинаторики, статистики и теории вероятностей.
При выполнении заданий обязательной части обучающиеся должны
продемонстрировать базовую математическую компетентность. Задания этой
группы проверяют базовые вычислительные и логические умения и навыки,
умение анализировать информацию, представленную в графиках и таблицах,
использовать простейшие вероятностные и статистические модели,
ориентироваться в простейших геометрических конструкциях, владение
основными алгоритмами, знание и понимание ключевых элементов содержания,
умение пользоваться математической записью, а также применять
математические знания в простейших практических ситуациях.
2.4. Обязательная часть содержит 18 заданий. За правильное выполнение
любого задания из обязательной части обучающийся получает один балл.
При выполнении задания из обязательной части, где необходимо привести
решение, за неполное решение задания (вычислительная ошибка, описка)
выставляется 0,5 балла. Если обучающийся приводит неверное решение,
неверный ответ или не приводит никакого ответа, он получает 0 баллов.
2.5. Дополнительная часть направлена на проверку владения материалом
на повышенном уровне.
Дополнительная часть содержит 4 задания повышенного уровня
сложности из различных разделов курса математики. За правильное выполнение
любого задания из дополнительной части обучающийся получает три балла в
соответствии со следующими критериями:
- приведено верное обоснованное решение, приведен правильный ответ – 3
балла;
- приведено верное решение, но допущена вычислительная ошибка или
описка, при этом может быть получен неверный ответ – 2 балла;
- решение начато логически верно, но допущена ошибка, либо решение не
доведено до конца, при этом ответ неверный или отсутствует – 1 балл;
- неверное решение, неверный ответ или отсутствие решения – 0 баллов.
2.6. Выполнение каждого задания оценивается в баллах. Баллы за все
выполненные задания суммируются. Главное требование к выполнению
заданий, состоит в том, чтобы:
- из представленного решения был понятен ход рассуждений обучающегося;
- ход решения был математически грамотным;
- представленный ответ был правильным.
Метод и форма описания решения могут быть произвольными.
3. Порядок проведения экзамена
3.1. На выполнение письменной экзаменационной работы по математике
дается 4 астрономических часа (240 минут).
3.2. К проведению экзамена по математике для каждого обучающегося
готовится:
- бланк с текстом заданий одного из вариантов экзаменационной работы;
- инструкция для обучающихся по выполнению письменной экзаменационной
работы (Приложение 1);
- критерии оценки результатов выполнения работы (Приложение 2);
- листы для чистового оформления работы и для черновика (в клетку) со
штампом техникума.
3.3. Вместе с текстом экзаменационной работы обучающимся выдаются
справочные материалы (Приложение 3). При выполнении экзаменационной
работы допускается использование линейки, использование калькулятора не
разрешается.
3.4. Титульные листы экзаменационной работы подписываются
обучающимися согласно установленному порядку (Приложение 4). Все листы
после завершения работы сдаются экзаменационной комиссии (вместе с
листами для черновиков).
3.5. Экзаменационная работа выполняется обучающимися шариковой
ручкой с чернилами синего цвета;
3.6. Перед началом выполнения экзаменационной работы проводится
инструктаж обучающихся, ознакомление со структурой, формой представления
и критериями оценивания заданий, доводятся требования по выполнению
заданий.
Обучающимся поясняется, что:
- начинать работу всем следует с выполнения заданий обязательной части;
- для получения удовлетворительной оценки не обязательно выполнять все
задания обязательной части;
- правильное выполнение определенной части заданий обязательной части, вопервых, гарантирует получение отметки «3», а во-вторых, дает основу для
повышения отметки до «4» или «5» при правильном выполнении нескольких
заданий дополнительной части;
- при выполнении заданий дополнительной части следует проследить по шкале
перевода баллов в отметки - сколько заданий достаточно правильно выполнить,
чтобы получить «4» или «5».
- главное требование к выполнению заданий, состоит в том, чтобы:
 из представленного решения был понятен ход рассуждений
обучающегося;
 ход решения был математически грамотным;
 представленный ответ был правильным.
При этом акцентируется внимание на том, что метод и форма описания решения
задачи могут быть произвольными.
4. Правила поведения обучающихся на экзамене
4.1. Обучающимся запрещается во время проведения экзамена
пользоваться мобильными телефонами, иными средствами связи, электронновычислительной техникой, справочными материалами, не предусмотренными в
приложении 3 к настоящему Положению (п.3.3).
4.2. Обучающиеся не вправе общаться друг с другом, свободно
перемещаться по аудитории.
4.3. При нарушении порядка проведения экзамена и отказе от его
соблюдения обучающийся может быть удален с экзамена, о чем составляется
акт. Экзаменационная работа такого обучающегося на проверку не
направляется.
4.4. Выполнение экзаменационной работы обучающимися осуществляется
в соответствии с инструкцией, являющейся приложением 1 к настоящему
Положению.
5. Оценка экзаменационной работы
5.1. При оценке экзаменационной работы обучающихся используется
пятибалльная система.
5.2. Оценка результатов выполнения письменной экзаменационной
работы осуществляется согласно критериям (шкалой перевода баллов в оценки)
в соответствии с Приложением 2, которые открыты для обучающихся до конца
экзамена.
5.3. Число баллов, которое обучающийся получил за правильное
выполнение того или иного задания, проставляется членами экзаменационной
комиссии в скобках около номера задания в листах для чистового оформления
экзаменационной работы обучающихся. Записи, выполненные обучающимися в
листах для черновиков, проверке не подлежат.
5.4. Баллы, полученные за все выполненные задания экзаменационной
работы, суммируются, переводятся в соответствующие оценки и переносятся
членами экзаменационной комиссии в ведомость результатов промежуточной
аттестации (Приложение 5), преподавателем – в журнал учета теоретического
обучения.
5.5.
Проверка письменных экзаменационных работ осуществляется
членами экзаменационной комиссии чернилами красного цвета после
окончания экзамена в течение трех календарных дней, включая и день его
проведения. В экзаменационных работах
после последней записи
обучающегося членами экзаменационной комиссии выставляется оценка и
ставятся подписи с расшифровкой фамилии, имени, отчества.
6. Заключительные положения
6.1. Настоящее Положение вступает в силу с момента утверждения
приказом директора техникума и действует бессрочно.
6.2. В настоящее Положение могут быть внесены изменения и дополнения
в целях обеспечения надлежащего функционирования техникума, при
необходимости приведения настоящего Положения в соответствие с вновь
принятыми законодательными и иными нормативными актами Российской
Федерации и Республики Крым, вновь принятыми и измененными
нормативными актами техникума, а также в иных случаях.
6.3. Все приложения, изменения и дополнения к настоящему Положению
являются неотъемлемой его частью.
Приложение 1
Инструкция для обучающихся
по выполнению письменной экзаменационной работы по математике
1. На выполнение письменной экзаменационной работы дается 4
астрономических часа (240 минут).
2. Получив листы с текстом заданий экзаменационной работы, листы для ее
выполнения и листы для черновиков, подпишите их по согласованию с
членами экзаменационной комиссии.
3. Внимательно ознакомьтесь с заданиями обязательной и дополнительной
частей экзаменационной работы.
4. Обратите внимание на то, что:
– экзаменационная работа сопровождается критериями оценки;
– в обязательную часть включены наиболее простые задания, в
дополнительную – более сложные;
– правильное выполнение каждого задания оценивается баллами, которые
проставлены в скобках около каждого задания;
– если Вы приведете неверный ответ или ответ будет отсутствовать,
будет выставлено 0 баллов.
5. Для получения оценки удовлетворительно (3) достаточно правильно
выполнить от 9 до 14 заданий обязательной части.
6. После того, как Вы наберете необходимое количество баллов для
получения оценки удовлетворительно (3), определите, какие задания из
обязательной или дополнительной части и сколько из них Вы сможете
еще выполнить для повышения удовлетворительной оценки (3) до оценок
хорошо (4) или отлично (5).
7. Для получения оценки хорошо (4) нужно набрать не менее 15 баллов,
правильно выполнив при этом хотя бы одно задание из дополнительной
части;
8. Для получения оценки отлично (5) нужно набрать не менее 21 балла,
правильно выполнив при этом не менее двух заданий из дополнительной
части;
9. Задания сначала целесообразно выполнять на черновике, а потом
оформлять всю работу на листах для выполнения экзаменационной
работы.
10.Начинайте работу с заданий обязательной части и постарайтесь сначала
набрать достаточное число баллов
для получения оценки
удовлетворительно (3).
11.Выполняйте задания в предложенном порядке. Пропускайте то задание,
выполнение которого Вас затрудняет, и переходите к следующему. Если
останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
12.Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно
больше баллов.
13.Закончив выполнение экзаменационной работы, сдайте ее вместе со всеми
черновиками в экзаменационную комиссию.
Желаем удачи!
Приложение 2
Критерии оценки результатов выполнения работы
Оценка
«3» (удовлетворительно)
«4» (хорошо)
«5» (отлично)
Число баллов, необходимое
для получения оценки
9–14
15–20
(не менее одного задания из
дополнительной части)
21–30
(не менее двух заданий из дополнительной
части)
Приложение 3
Справочные материалы
Приложение 4
Оформление титульного листа письменной экзаменационной
работы по математике
Штамп
техникума
(указать дату)
Экзаменационная работа
по математике
студента группы № ______(2 курс)
ГБПОУ РК «Сакский технологический
техникум»
Ф.И.О. студента (полностью, в род. падеже)
Вариант № ___
Приложение 5
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
РЕСПУБЛИКИ КРЫМ «САКСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
ВЕДОМОСТЬ №_____
РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ В ФОРМЕ ЭКЗАМЕНА
по учебной дисциплине ____________________________________________________________
группа №______ курс______
профессия________________________________________________________________________
Председатель экзаменационной комиссии_____________________________________________
Преподаватель ___________________________________________________________________
Ассистент________________________________________________________________________
№
п/п
Ф.И.О. обучающегося
№ билета
(варианта)
годовая
Оценка
экзаменационная
итоговая
Не явились _____ чел.: ____________________________________________________________
________________________________________________________________________________
(Ф.И.О. не явившихся)
Дата проведения экзамена «___»_________________20____г.
Дата внесения оценок в ведомость «___»__________20____г.
М.П.
Председатель _____________
Преподаватель____________
Ассистент________________