Информация о Республиканской декаде «Самопознание: педагогика Любви и Творчества»

Информация о Республиканской
декаде «Самопознание: педагогика Любви и Творчества»
«Жизнь эволюционна. Она - в
постоянном развитии и
совершенствовании. В настоящее
время, я убеждена, мир вступает в
эпоху Духовности».
С.А. Назарбаева
«Самопознание» - это уникальный предмет, обладающий бесценными духовными
сокровищами, приобщение к которым делают каждого человека духовным и нравственным,
счастливым и радостным, добрым и мудрым. В основе программы - развитие нравственных и
духовных качеств детей с учетом их индивидуальных особенностей. В нашей школе есть не
один кабинет "Самопознания". Заведующие кабинетами – в начальном блоке ( учитель
Етекбаева Д.З), средние и старшие классы с казахским и русским языком обучения – (педагог
– психолог и учитель Ебышева К.Е). Каждый кабинет оснащен необходимым
оборудованием, оформлен в соответствии с требованиями. Есть уголок релаксации, мягкая
мебель, телевизор, музыкальный центр, интерактивная доска и DVD. В кабинете проводятся
уроки, классные часы, дебаты, форумы, круглые столы, конференции и тренинги...
В преддверии дня рождения Сары Алпысовны в нашей школе с 2-12 февраля 2015 года
проводится Республиканская декада, посвященная вопросам духовно - нравственного
развития детей «Самопознание: педагогика Любви и Творчества»
Для проведении декады
в фойе школы, был празднично оформлен стенд «Алтын жүрек анамыз» и большой баннер с
портретом Сары Назарбаевой со словами «Руханияттың кәусар бастауына апаратын жолды
іздеу – бүгінгі таңда өмір сүріп келе жатқан адамдардың әрқайсысының және баршамыздың
басты міндетіміз екеніне сенемін», так же банеры «Урок самопознания» и план проведении
мероприятии и открытых уроков.
Учителями начальных классов к открытию была подготовлена выставка подделок «» Наши
библиотекари организовали красочно оформленную книжную выставку «Мейірім төгетін
ана». Так же были красочно оформлены кабинеты самопознания.
№ 41 кабинет – Ебышева Қ.Е
Кабинет в начальных классах – Етекбаева Д. З
2 февраля был объявлен Днем открытых дверей. Был проведен открытый урок в 5 «А»
классе «Адам еңбекпен шыңдалады» (учитель Ебышева К.Е), на котором говорили о роли
труда, расширили представления у учащихся о значимости труда в жизни человека и
раскрыли понятие «трудоблюбивый человек». И пришли к одному единому мнению, что
трудолюбие – это важное положительное качество человека, которое можно развить
самовоспитанием и работой над собой. Умение честно и добросовестно трудиться
способствует духовному и физическому совершенствованию чяеловека, помогает достичь ему
поставленных целей.
3 февраля был проведен открытый урок в 4 «Ә»классе «Батылдық пен өжеттік»
(учитель Оразахимова А.Б) главная цель которого расширение представления о характере
человека, о его проявлениях, о возможностях совершенствовать свой характер. Воспитание
чувства патриотизма и уверенности в себе, раскрытие понятия «Родина», «Народ», «Любовь».
На уроке были использованы фрагменты видеоролика героев во время Великой
Отечественной Войны; приводились примеры, взятые из жизненного опыта простых людей.
Была разыграна ситуация и вместе пришли к единому мнению: великие личности не созданы
природой, а самостоятельно сделали себя тем, чем они были, они стали тем, чем хотели быть,
и остались верными этому своему стремлению до конца жизни. И они на всю жизнь, остаются
на устах людей. И в заключении был сделан вывод о том, что каждый человек способен
совершенствовать свой характер, трудясь над собой, воспитывая в себе лучшие нравственные
качества.
4 февраля был проведён конкурс чтецов «Алтын жүрек анамыз», «Сердце, наполненное
любовью» среди учащихся 8-11 классов, (учителя самопознания: Етекбаева Д.З,
Ебышева К.Е). Где призёрами стали: III – место занял ученик 8 «Б» класса Садуақас Бекзат;
II-место занял ученик 8 «Б» класса Молдаш Назар; I – место поделили учащиеся 8 «А»
класса Рахман Елдар и ученица 8 «В» класса Анисова Алина. Во время конкурса пели песни
и звучала музыка. Также из авторских произведений, ученица 6 «Ә» класса Тоқтарбекова
Малика прочла стих «Өзін – өзі тану».
6 февраля в 4 «А» классе был проведён открытый урок «Еңбекқорлық пен еріншектік»
(учитель Ахметкалиева К.К). С целью раскрытия значения понятий «труд», «учение»,
«знание», развитию положительной мотивации к учению, труду и процессу самопознания.
Урок прошёл достаточно интересным, где учащиеся и пели, и выполняли упражнения для
эмоционального поднятия настроения и минутки тишины, которые позволяют детям
отдохнуть в тишине слушая спокойную, красивую мелодию. В творческой деятельности были
активными и позитивными. Поставлена инсценировка по пройденному произведению.
6 февраля (учитель Етекбаева Д.З ) провела открытый урок в 4 «В» классе
«Жить по совести». Цель урока была ознакомление учащихся с нравственно-духовными
категориями «совесть», «честность»; формирование у детей понимания, что совесть и
честность важны каждому из них для хорошего поведения и человеческих взаимоотношений.
Учащиеся с удовольствием выполняли упражнения в игровой форме. На уроке были
использованы фрагменты мультфильмов о духовно – нравственном развитии ребенка к
позитивной мысли; приводились примеры, взятые из жизненного опыта простых людей. Была
разыграна ситуация и вместе пришли к единому мнению: нужно стремиться к лучшему,
добиваться поставленных целе, никогда не унывать и жить по совести.
7 февраля ( учитель Асанова Ж.Н) провела открытый урок в 3 «А» «Еңбектің наны
тәтті». С целью раскрытия представления учащихся о значимости труда в жизни человека,
значения понятия «трудолюбивый человек» стремления к участию в общественно- полезном
труде и воспитания трудолюбия, и уважительного отношения к труду других людей. Все
структуры урока были грамотно использованы. Учащиеся были рассажены по группам и
каждая команда имела названия 4 – х времён года. Учитель объясняя урок применяла разные
способы, прививая качества трудолюбия, терпения. Были использованы слайд-презентации,
рисунки для раскрытия ситуации, музыкальная физминутка и в урока спели весёлую,
зажигательную песенку. Урок достиг своей цели.
7 февраля с целью расширения представления учащихся о доброжелательности,
щедрости и великодушия, стремления развивать, совершать добрые поступки, дарить радость
окружающим людям и воспитывать в себе чуткое и доброжелательное отношение учащихся к
себе и другим прошли единые классные часы на тему «Мейірімділік –асыл қасиет», «Өнеге
- отбасынан», «Кәусар бұлақ тунығынан», «Қызығы толы әлем»,
«Доброта-солнце, согревающее сердце человека», «Утро радостных встреч».
В воспитательных моментах классные руководители применяли разные виды работ: слайд –
презентации, игры и упражнения, звучали музыкальные номера. И пришли к единому мнению,
что всё таки духовно – нравственные качества человека привыше всего.
10 февраля (учитель Айкынбаева А.Ж) провела открытй урок в 2 «А» классе
«Еңбекқорлық пен еріншектік». Цель урока: расширять представления учащихся о
ценности, значимости труда в жизни человека. Раскрытие понятий «трудолюбивый человек» и
воспитание трудолюбия. Учитель придерживалась структуры урока. Применяла наглядные
пособия: слайд- прзентация, работа по рисункам. Дети с удовольствием выполныли
музыкальную физминутку и спели песенку. Дети могут очень хорошо организованно
работать в группе . у Повысился интерес не только к учёбе, но любовь к труду. Применение
технических, дидактических технологий соответствуют развитию способностей учащихся.
Дети активно участвовали на уроке выполняя интересные игровые упражнения. Цель урока
была раскрыта и
прошёл на высшем уровне.
11 февраля 1 «Ә» классе, (учитель Маханова Т.А) провела открытый урок по теме «Қамқор
болып өсемін». С целью расширения представления о единстве человека и природы, показать
примеры как бережного, так и безответственного отношения к природе, воспитание любовь к
нетолько к многообразию природного мира, но и расти помощником и патриотом своей
страны. Учитель проводя урок призывала учащихся быть щедрыми, великодушными,
совершать добрые поступки и чутко, внимательно относиться к окружающим людям. Педагог
придерживалась структуры урока. Также на уроке были прменены разные виды работ: показ
мультфильма, слайд-презентация, интерсная музыкальная физминутка и минутка тишины.
В конце урока все учащиеся спели весёлую песенку. урок достиг своей цели.
С целью продолжения формирования знаний о жизни и благотворительной деятельности
Президента детской организации «Бобек» С.А.Назарбаевой.
Воспитания чувства доброты, товарищества, любви к ближнему и других нравственных
ценностей, окружающих детей с самого детства. 12 февраля была проведена торжественная
линейка посвящённая Дню рождения Сары Алпысовны Назарбаевой. Учащиеся с
удовольствием участвовали в концертной программе, где пели и танцевали. Так же учащиеся
5-х классов написали эссе по теме «Самопознание для меня...» Где, учащиеся пишут, что:
«Самопознание – это предмет, благодаря которому тысячи людей обрели смысл жизни.
Благодаря самопознанию я поняли то, что нужно ценить и любить своих родных. Нужно
благодарить своих родителей за то, что они вырастили меня. Я, думаю, что нужно любить
своих братьев и сестёр».
В основу самопознания входит любовь, взаимопонимание, доброта, дружба. Учащиеся
считают, что самопознание длянас – это состояние души. И мы, благодарна Саре Алпысовне
Назарбаевой, за такой чудесный предмет, как «САМОПОЗНАНИЕ».
Вывод:
А) раскрыли значение позитивного мышления в жизни человека. Познавая себя, человек
учится принимать верные решения, справляться с трудностями, делать важнейшие открытия в
окружающем мире, благодаря чему его жизнь становится насыщенной и интересной.
Б) С.А.Назарбаева отмечает: «Дети, их настоящее и будущее – это наша общая забота. Мы
все и каждый из нас в отдельности несем ответственность за то, какой выбор сделают наши
сыновья и дочери – пойдут ли они дорогою добра, будут ли они приносить пользу людям,
помогать слабым, жить в гармонии с окружающим миром, созидать и творить, или же встанут
на путь разрушения. Правильный выбор помогут им сделать уроки самопознания, уроки
Любви». Духовность, составляющая основы предмета «Самопознание», выражается в
единстве трех основных измерений – интеллектуальном, этическом и эстетическом. Уроки
опираются на лучшие образцы духовного наследия человечества. Их часто называют уроками
народной мудрости. Учащиеся проводят анализ своего внутреннего мира и дают оценку
собственной деятельности, ищут выходы за пределы собственного «я», осмысливают,
изучают, анализируют свои мысли, слова и поступки.
Руководитель МО: Ебышева К.Е