ЗАГАДКИ Урок

Урок
ЗАГАДКИ
Цели:
- выявление тематики загадок, знакомство с наиболее
распространенными видами загадок;
- развитие творческих способностей учащихся в процессе
создания загадок, формирование логического мышления, устной
речи учащихся, навыков выразительного чтения;
- воспитание интереса к устному народному творчеству,
бережного и внимательного отношения к слову.
ЗАГАДКА – это
мудреный вопрос,
заданный в
поэтической
иносказательной
форме.
В основе загадки лежит
неожиданное сравнение. Она
открывает нам поэтическую
красоту в самых обычных
вещах, предметах, явлениях.
Развивает наши ум,
наблюдательность, фантазию.
Устное народное творчество
Фольклор
Жанры фольклора
От английских слов folk - народ, lore – мудрость.
Фольклором называют искусство народа.
Пестушки, потешки, поговорки, пословицы,
загадки, прибаутки.
Определение
Загадки
Загадки представляют собой свод знаний и понятий.
Что выражается в
загадках?
Стремление древних людей познать мир, открыть
неизвестные его стороны.
При помощи каких
художественных
средств «сделаны»
загадки?
Сравнение («Голубой шатёр весь мир накрыл»).
Антитеза (противопоставление) («Из живого –
мертвое, из мертвого – живое»).
Отрицание («Не вода, а жидкое, не снег, а белое»).
Загадки-иносказания,
загадки-описания,
загадки-вопросы,
загадки-шутки,
загадки с числами
Виды загадок
Картофель
Зоркий глаз –
Богатырь Тарас
В подземелье ушел,
Десять братьев нашел.
Посмотри-ка,
Посмотри,
Каковы богатыри!
Репа
В огороде грядка,
Выросла загадка,
Хвост как у жар-птицы,
А сама в землице.
И сказала Таня:
«Что же это? Что же?
Тянем-потянем,
А вытащить не можем».
Подсолнух
Летом в огороде
При любой погоде
Солнышко сияло,
У плетня стояло.
Солнышко погасло,
Получилось масло.
Помидор
На троне
В зеленой короне
Царь сидит на припеке,
И лоснятся от важности красные
щеки.
Ветер поднялся,
Трон зашатался,
Царь удивился,
С трона свалился.
Тыква
Золотая голова
Велика, тяжела.
Золотая голова отдохнуть
прилегла.
Голова велика,
Только шея тонка.
Арбуз
Ты отлично с ним знаком –
С полосатым толстяком.
Ну, попробуй
Подними,
Тяжелее гири!
На весах –
Он один,
А гири четыре.
На гряде колобок –
Округлый желтый бок.
Было зеленое платье – атласное,
Нет, не понравилось, выбрала красное,
Но надоело также и это –
Платье надела синего цвета.
Круглые зеленые на дереве растут
Как бочок краснеет, тут их и сорвут
Сладкие и спелые соберут в корзинку
Все на вид красивые, прямо как с картинки
Сам алый, сахарный,
Кафтан зеленый,
бархатный.
Золотое решето
Черных домиков полно.
В огороде стоит,
Ничего не говорит,
Сам не берет и
воронам не дает.
Черный, проворный,
Кричит «кряк».
Червякам – враг.
Над бабушкиной избушкой
Висит хлеба краюшка,
Собака лает,
А достать не может.
Острые ушки,
На лапках подушки,
Усы, как щетинка.
Дугою спинка.
Днем спит, на солнышке лежит.
Ночью бродит, на охоту ходит.
Не бьет, не ругает,
А плакать заставляет.
Темы загадок
Примеры
Небо, земля,
явления природы
Два быка бодаются – вместе не сойдутся.
Вода, реки, ручьи
Что вверх корнем растет? Сосулька
Кругом вода, а с питьём беда. Море
Насекомые
Маленький мужичок, а острый топорок. Пчела
Шли плотнички без топоров, срубили избу без
углов. Муравейник
Птицы
Шапочка алая, жилеточка нетканая, кафтанчик
рябенький. Курица
Не король, а в короне, не гусар, а при шпорах, на
часы не заглядывает, а время знает. Петух
Животные
По горам, по долам ходит шуба да кафтан. Овца
Маленький шарик под лавкой лежит. Мышь
Человек
Не часы, а тикает. Сердце
Без чего не может жить человек? Без имени
Небо и
земля
Синенькая шубёнка весь мир накрыла. Небо
Рифмованные загадки
Стрекоза гудит большая
Полетать вас приглашаю!
Кресла мягкие для вас
И пилоты – высший класс!
Задание 1 группе
Прямые загадки
Еду в нем на верхней полке
К морю, к солнышку, на юг.
А колеса без умолку:
Тук-тук-тук! Тук-тук-тук!
Задание 2 группе
Загадки-обманки
Кто грызёт на
ветке шишку?
Ну, конечно, это…
Задание 3 группе
Загадки на образное мышление
Что можно
приготовить, но
нельзя съесть?
Задание 4 группе
Математические загадки
«В пустой комнате в каждом углу сидело по
одной кошке. Напротив каждой кошки было по
одной кошке. Сколько всего кошек было в
комнате?»
Домашнее задание
 Прочитайте статью учебника «Загадки».
 Ответьте на вопросы в конце статьи.
 Придумайте несколько загадок о предметах
и явлениях нашей жизни.
 Нарисуйте иллюстрации к загадкам
 Индивидуальные сообщения учащихся
«Загадка в русских сказках», «Загадка в
наше время».