Document 4882170

advertisement
Новые образовательные
технологии и творческое
развитие личности
Новые образовательные
технологии
Творческое развитие
личности
Инновационного
педагогического опыта
Директор центра –
Комарова Тамара Семеновна –
заслуженный деятель науки, доктор
педагогических наук, профессор.
Руководство лабораториями
осуществляют:
Лабораторией «Новые
образовательные технологии» Комарова Ирина Ильинична, кандидат
исторических наук, ведущий
научный сотрудник СОПС, Академии
экономического развития и
Российской Академии наук.
Лабораторией «Творческое
развитие личности»
Зацепина Мария Борисовна, доктор
педагогических наук, профессор
кафедры эстетического
воспитания МГГУ им.
М.А.Шолохова
Лабораторией
«Инновационного педагогического
опыта»
Золотова Анна Константиновна
– генеральный директор РФРО
«Сообщество». СПб


Сотрудниками центра являются
преподаватели кафедры эстетического
воспитания МГГУ им М.А.Шолохова,
руководители образовательных
учреждений ( дошкольные учреждения,
школы, детские дома, интернаты и центры
детского творчества Москвы и Московской
области, а так же студенты и магистранты
педагогического факультета МГГУ им.
М.А.Шолохова
( более 200 человек)
Центр взаимодействует с городами
Москва и
Московска
я область
Центр
Цели центра


Осуществление исследований по
проблемам ИКТ в дошкольном
образовании;
Изучение проблем развития
способностей и детской одаренности
от рождения до школы, а затем в
начальной школе, учетом
индивидуальных особенностей и
индивидуального пути развития
Задачи центра





Разработать аппарат исследования по каждому из
направлений, а внутри направлений по разным
предметам исследования
Проведение анализа процесса формирования и
уровня сформированности психических процессов и
черт личности, составляющих предпосылки
способностей и одаренности детей и молодежи
Организация и проведение опытноэкспериментальной работы
Организация и проведение курсов по повышению
квалификации для дошкольных работников
Разрабатывать программы курсов по актуальным
проблемам современного дошкольного воспитания
План работы на 2011-12 уч.г.




Принять участие в 5 юбилейной межрегиональной
научно-практической конференции
«Инфокоммуникационные технологии в
региональном развитии, г. Смоленск, 9-10 февраля
2012 года
Провести апробацию разработанных занятий по
образовательной области «Художественное
творчество»
Организовать экспериментальные площадки по
Примерной основной общеобразовательной
программе дошкольного образования «От рождения
до школы»
Продолжать проведение курсов повышения
квалификации в Москве ( Общественная палата РФ) и
в районах Московской области
График работы центра

Заседания центра
осуществляются каждый
первый понедельник месяца
в 15.00
Отчет работы центра за
2011-2012 уч.г.







Проведен круглый стол по проблеме «Актуальные
вопросы дошкольного воспитания на
современном этапе;
Осуществлялось участие в работе
- Всероссийского форума «Защита детства»
- Всероссийского конгресса
- форума «Сохраненная культура»;
Сотрудники центра приняли участие в работе
круглого стола по проблеме ИКТ в дошкольном
образовании, проводимого Общественной палатой
РФ;
Принято участие в 5 юбилейной межрегиональной
научно-практической конференции
«Инфокоммуникационные технологии в
региональном развитии, г. Смоленск, 9-10 февраля
2012 года




Сотрудники центра приняли участие в
работе круглого стола по проблеме ИКТ в
дошкольном образовании, проводимого
Общественной палатой Российской
Федерациии;
За время работы центром организовано и
проведено 19 курсов повышения
квалификации педагогических работников
по различным программам
Подготовлен сборник «Наука и практика»
№2
Вышел сборник «Наука и практика» № 1
Центром организуются и успешно
проводятся курсы повышения
квалификации по следующим программам





«Содержание психолого-педагогической
работы с детьми раннего возраста»
«Гуманизация взаимодействия педагога с
детьми как условие интеграции детских
видов деятельности»
«Игровое общение и особенности его
реализации в ДОУ»
«Развитие творческих способностей по
средствам музыкально-ритмической
деятельности в ДОУ»
«Методика изобразительной деятельности в
ДОУ»




«Менеджмент в современном
дошкольном учреждении»
«Программа воспитания и обучения в
детском саду «От рождения до
школы»»
«Художественно-творческое развитие
дошкольников в музыкальной игредраматизации»
«Создание предметно-развивающей
среды для развития творческих
способностей детей дошкольного
возраста»




«Современные подходы к
эстетическому воспитанию детей
дошкольного возраста в дошкольных
образовательных учреждениях и
центрах развития детей»
«Обновление содержания
музыкального образования
дошкольников»
«Инновационный подход к музыкальноритмической деятельности в
дошкольном образовательном
учреждении»
«Просвещенное родительство. Среда –
дружественная детям»
Новости центра



Конференция в Пушкино «Инновационная
деятельность в дошкольных
образовательных учреждениях» - 4
апреля 2012 г.
Отчетная научно-практическая
конференция кафедры эстетического
воспитания апрель
Принять участие в международной
конференции «Актуальные проблемы и
тенденции современного дошкольного
образования», Минск, 25 апреля 2012 г.




Пособия для педагогов дошкольных
учреждений к общеобразовательной
программе дошкольного образования «От
рождения до школы», в связи с выходом
Федеральных государственных требований к
разработке программ(ФГТ)
Подготовлено к печати комплекснотематическое планирование к программе «От
рождения до школы»
Наука и практика сборник №2
Сборник научных трудов аспирантов и
магистрантов «Формирование художественнотворческих способностей детей дошкольного
возраста»
Новые публикации




Комарова Т.С. Информационнокоммуникативные технологии в
дошкольном образовании
Коллективная монография.
Художественно-эстетическая
деятельность как основа всестороннего
воспитания ребенка.
Комарова Т.С. Педагогическая диагностика
развития детей перед поступлением в
школу
Зацепина М.Б. Культура основа развития
ребенка дошкольного возраста
Download