Методическая служба как ресурс развития современной

Методическая служба
- ресурс развития
современной библиотеки
(установочный семинар)
Дейнеко И.В., главный библиотекарь
отдела методического обеспечения
и инновационной деятельности
Г. Лесосибирск, 11 апреля, 2013
Целеполагание:
• Презентация модели методической службы
как системы непрерывного образования
библиотечных кадров и ресурса развития
библиотек.
«Повышение эффективности культурных институтов –
цель государственной культурной политики»
(тезисы из доклада министра культуры Красноярского края)
Приоритеты государственной культурной политики на 20132020 годы:
•
•
•
•
повышение доступности культурных ценностей для россиян через повышение
объема и качества услуг, прежде всего, путем развития Интернет - форм и
предоставления культурного продукта;
повышение уровня компетентности работников учреждений культуры путем
внедрения профессиональных стандартов работников, а также повышения их
квалификации и переподготовки;
развития творческих способностей детей путем вовлечения их в культурную
деятельность, приобщение детей к ценностям отечественной культуры;
повышение открытости деятельности организаций культуры , усиление
общественного контроля над работой учреждений отрасли и ее результатам.
Тезаурус:
• Служба – совокупность (система) специализированных
площадок, осуществляющих определенные задачи и
функции.
• Ресурс- средство, ценность, запасы, возможности,
источники.
• Развитие – процесс закономерного изменения, перехода
из одного состояния в другое, более совершенное;
переход от старого качественного состояния к новому, от
простого к сложному, от низшего к высшему.
• Современная – стоящая на уровне своего века, не
отсталая.
Негативные тенденции в оценке
будущего библиотек:
• падает интерес к чтению;
• падает посещаемость библиотек;
• падают тиражи печатных изданий и растут
тиражи электронных изданий.
Палитра мнений
Радикалы:
• … в будущем не будет
библиотек, все заменит
Интернет
Ортодоксы:
• … книга была, есть и будет,
а все ваши новомодные
штучки, включая
Интернет, оставьте для
других.
Философия (концепция) развития
библиотек на современном этапе
Учет интересов:
Обеспечение сред:
• общества;
• читателя;
• издателя.
• образовательной;
• социокультурной;
• правовой.
Задачи современной библиотеки:
• Понимать и формировать свою позицию и уметь четко
осознавать проблемы, связанные с решением
злободневных вопросов.
• Повысить уровень внедрения новых информационных,
библиотечных и педагогических технологий.
• Подготовка и переподготовка библиотечных кадров,
уровень знаний и профессиональных навыков которых
должны соответствовать нарастающим требованиям
информационного общества.
Современная библиотека-это:
Информацио
нный центр единая точка
доступа к
информации
знаниям
Центр
грамотности
Центр
создания
знаний
Эксперимен
тальный
учебный
центр-центр
инноваций
читателя
Центр
социально
йи
культурной
активности
Задание для групп: наполнить каждый модуль своей реальной
библиотечной практикой (2012 и 2013 годы).
Инструмент-симбалу
Инструмент-анимационная интернет-студия
Инструмент – Юшу (издательская платформа)
Инструмент - ВебАнкета
Куда двигаться библиотекам?
•
•
•
•
Учитывать интересы.
Создавать условия и среды (пространство).
Использовать новые технологи и способы.
Менять и обновлять услуги.
Обладать настойчивостью, упорством в
изучении новых важных инструментов по мере их
появления – для исследования и коммуникации.
Но, прежде – меняться самим! Как это
делать?
Модель методической службы
Администрация ЦБС
(носитель библиотечной политики)
Отдел методического
обеспечения и
инновационной деятельности
МЕТОДИЧЕСКИЙ СОВЕТ
Р
- Появление и поддержка лидерства в библиотечном сообществе.
- удовлетворение потребностей библиотечных кадров в ПК.
- Тиражирование эффективных механизмов (продуктов творческой деятельности).
- Обеспечение профессиональной жизнеспособности кадров.
- Становление компетентностей библиотечных и руководящих кадров.
- Повышение качества библиотечного обслуживания населения.
Творческие
группы
Лаборатория
продуктивно
го чтения
Библио
мастерские
Индивидуаль
ные
программы
обучения
Школа
библиографа
Базовая
площадка
- Практические задачи библиотеки по решению типичных и частных затруднений.
- Индивидуальные профессиональные потребности управленцев, библиотекарей.
Приоритетные направления
•
•
•
•
•
Модернизация методической службы.
Включение ИКТ в практику работы.
Работа с юношеством и молодежью.
Работа с одаренными и способными детьми.
Активизация деятельности библиотек по экологическому
направлению и краеведению.
• Ориентация библиотек на формирование читательских и
информационных компетентностей.
• Продвижение библиотек средствами рекламы.
• Координация деятельности детских и школьных
библиотек.
Тематика методических встреч
• Аналитическая деятельность библиотеки.
• Программирование и планирование библиотечной
деятельности.
• Профессиональные компетентности и компетенции
библиотекаря.
• Современные подходы к организации работы с
юношеством и молодежью.
• Прогрессивные технологии и стратегии в работе
современной библиотеки.
• От традиционной библиотеки к «Библиотеке Web 2.0».
• Корпоративная деятельность библиотек.
Своя полка
(библиографическая минутка)
http://sb.litera-ml.ru/
http://www.bibliograf.ru/
http://lib.1september.ru/
Блог «Сетевой методист»
ИНТЕРНЕТ-АДРЕС
КТО ХОЧЕТ - ИЩЕТ СПОСОБ,
КТО НЕ ХОЧЕТ – ИЩЕТ ПРИЧИНУ.