Оптимизация сети образовательных учреждений района

Оптимизация сети
образовательных учреждений
района
Автор проекта: Захарченко Галина Федоровна,
начальник отдела
общего, дошкольного образования
и кадровой политики
управления образования
администрации
Кежемского района
Красноярского края
Анализ ситуации
- Сокращение контингента учащихся в школах города Кодинска и уменьшение
количества классов в параллелях (выезд родителей – строителей в связи с
пуском в 2011 году Богучанской ГЭС) затрудняют введение профильного
обучения и требуют оптимизации сети образовательных учреждений: вместо 3
средних общеобразовательных школ
1) вариант средняя общеобразовательная школа – 1
основные общеобразовательные школы –2
(недовольство родительской общественности: какая из 2 школ средняя?
высокий рейтинг школ, наличие необходимых площадей и современного
оборудования)
2) вариант школа первой ступени – начальная - 1
школа второй ступени – подростковая - 1
школа третьей ступени – старшая - 1
(созданы равные условия получения качественного общего образования детям;
сохранены 3 школы в г. Кодинске; сформированы самостоятельность и
ответственность
выпускников
каждой ступени обучения как самых старших в своей школе; обеспечена
внеаудиторная занятость учеников; оптимально реализуются индивидуальные
образовательные программы).
Цель проекта:
Достижение нового качества
образования через создание школ ступеней
Задачи:
- Изучить опыт создания и
функционирования школ - ступеней
- Предъявить экономический эффект
- Сформировать общественное мнение
- Подготовить нормативно – правовую
базу
- Обеспечить кадровый ресурс
- Перераспределить бюджет и МТБ
- Создать условия для организации
учебно-воспитательного процесса
Основные направления
работы и сроки реализации
-Подборка материалов о школе – ступеней из периодической
печати и Интернет
Январь – февраль 2010 г.
- Расчет экономии бюджетных средств
Март –
2010 г
- Обсуждение целесообразности создания школы – ступеней на
заседаниях муниципального Совета по образованию.
Согласование с Главой района. Встречи с родителями.
Выступления в СМИ.
Апрель – май 2010 г.
- Разработка пакета правоустанавливающих документов
(Положения. Постановление Главы района. Приказы РУО.
Новые редакции Уставов: начальная - школа первой ступени,
подростковая - школа второй ступени, старшая – школа третьей
ступени.) Получение статуса юридического лица школами ступеней.
Май –
июнь 2010 г.
- Формирование управленческой команды школ.
Комплектование кадрами.
Июнь – июль 2010 г.
- Оформление бюджетной заявки. Утверждение
сметы по статьям. Ревизия и перераспределение
МТБ.
Июль – август 2010 г.
- Подготовка школ к приемке контролирующими
органами на начало учебного года. Формирование
списочного состава учащихся.
Июль –
август 2010 г.
- Организация учебно-воспитательного процесса в
школах – ступеней
С сентября 2010 г.
…
Ожидаемый результат
- Обеспечение равных возможностей получения
качественного общего образования детям (без
«перераспределения» успешных учеников) и
сохранение трех школ в г. Кодинске
- Организация внеаудиторной занятости учащихся
при введении новых федеральных государственных
образовательных стандартов начального общего
образования.
- Привлечение дополнительных средств (за счет
увеличения количества классов в параллелях) на
организацию предпрофильной подготовки и
профильного обучения.
- Увеличение количества выпускников 11 классов,
сдающих три и более экзамена на итоговой
аттестации в форме ЕГЭ, и среднего балла по
предметам естественно-научного цикла.
Риски и ограничения
реализации проекта
- Получение согласия на изменение статуса
школ (все три школы более 20 лет были
средними!) на уровне Главы района,
муниципального Совета, родительской
общественности, педагогических
коллективов.
- Перераспределение ресурсов: кадровых
(особенно для школ второй и третьей
ступеней), финансовых, материальнотехнических…
- Обеспечение принципа преемственности
при переходе на новую ступень обучения
-…