Цель: закрепление понятия квадратного уравнения; решение неполных квадратных уравнений; проверка навыков их решения
advertisement
Цель: закрепление понятия квадратного уравнения; решение неполных квадратных уравнений; проверка навыков их решения Разработка учителя первой квалификационной категории Старотябердинской сош Кайбицкого района Скворцовой Галины Ивановны Актуализация: Какое уравнение называется квадратным? Какое квадратное уравнение называется неполным? Какое квадратное уравнение называется приведенным? Какие из этих уравнений являются квадратными: 3x+x² =0; 2х-5=4 -3х² +2х+5=0 2х²-7=0 Х+2=0 х²-9х=0 5х²=0 (х-3)х=0 -Х²+8х+1=0 Составьте квадратное уравнение, где а=1, в=0, с=1,5 и решите его Решите уравнение:1. (х+3)(х-4)=-12 2.№512( а, в), 513(в) Самостоятельная работа 1. х²=36 2. х²-25=0 3. 3х² -48=0 4. 2у²+у=0 5. 4у² +81=0 6. (х-2)²=9 1. х²=49 2. х²-9=0 3. 2х²=50 4. х²-5х=0 5. 25+у²=0 6. (х+3)²=4 Итог урока: 1. Приведите пример неполного квадратного уравнения. 2. Почему а не равен нулю? 3. Способы решения неполных квадратных уравнений. Домашняя работа: №514(а, б, в, г)
