Особенности проектирования образовательного события на

Особенности проектирования
образовательного события
на основе использования сервисов
сети Интернет
Карастелина Светлана Владимировна,
старший методист
МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр»
Сущность
образовательного события
организация специальных условий для детского
действия, в результате которого ребенком
создается определенный продукт; затем –
усиление этого действия через рефлексию.
В организации образовательного
события важно:





задача должна быть не только практико-ориентированной,
но и креативной: сделать то, чего еще никто не делал!
не только создать продукт, но и провести его презентацию.
конкурсный режим (он обязателен) предполагает не только
открытые критерии оценивания, но и несколько тактов
позиционной экспертизы (с позиций ребенка, родителя,
педагога…)
группы участников – смешанные, а рейтинг – не только
групповой, но и индивидуальный.
по всем способам деятельности проводится тьюторское
сопровождение, и с завершением события оно не только
не заканчивается, а продолжается - рефлексией,
организацией общения участников, встраиванием их в
дальнейшие образовательные программы.
Образовательные события в сети
Интернет





Сетевой проект
Веб-квест
Веб-конференция
Конкурсы, олимпиады, викторины
и т.д.
Возможности сети Интернет для
организации образовательных событий

Социальные сервисы:





Wiki-сайты
Блоги
Google сайты
Интерактивные доски
и т.д.
Сетевой проект
Под сетевым (телекоммуникационным)
проектом мы понимаем совместную учебнопознавательную, исследовательскую,
творческую или игровую деятельность
учащихся-партнеров, организованную на основе
компьютерной телекоммуникации, имеющую
общую проблему, цель, согласованные методы,
способы деятельности, направленную на
достижение совместного результата
деятельности
http://letopisi.ru
Веб-квест
Веб-квест (webquest) в педагогике проблемное задание c элементами ролевой
игры, для выполнения которого
используются информационные ресурсы
интернета.
http://schoolsector.relarn.ru/tanya/3master/webquest_01.html
Конкурс
Блог Л. Ошанин