Слайд 1 - school18.gorono.ru

МЕЖДОМЕТИЕ
АУ
БРАВО
БАЦ
ЦЫЦ
УРА
АХ
ЭЙ
ПЛАН УРОКА
1. Что такое междометие?
2. Группы междометий
3. Отличие междометий от других слов, знаки
препинания в предложениях с междометиями
4. Домашнее задание
СУЩЕСТВУЮТ ДВЕ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ
признают
междометия частью
речи и ставят вопрос
об изучении
структуры
междометий
не считают
междометия словами и
исключают их из
состава частей речи,
отказываются от
изучения структуры
междометий, их
синтаксических свойств
Междометия – это класс неизменяемых слов,
служащих для нерасчлененного выражения
чувств, ощущений, душевных состояний и
других эмоциональных и эмоциональноволевых реакций на окружающую
действительность.
«Академическая грамматика современного русского языка» 1980 г.
ба
брр
фи
черт
батюшки
айда
алле
ух
Междометиями не являются
звукоподражательные слова!
Ж-Ж-Ж
МЯУ
КВА-КВА
БЕ-е-е
МУ
Задание № 1
Выпишите слова, которые являются
междометиями
Пи-пи-пи, ого-го, ух, ту-ту,
эх, мур, ах, бум-бум, хи-хи,
фу, ш-ш, ой, ку-ку, ага, ау,
о,
ха.
ко-ко-ко,
Междометия существенно отличаются и от слов
служебных, так как их роль в синтаксической
организации текста не аналогична роли частиц,
союзов и – тем более – предлогов.
Частицы
Союзы
Предлоги
служат для образования форм слов и для
выражения различных оттенков значения
в предложении
соединяют однородные члены предложения или
части сложного предложения
служат для выражения отношения имени
существительного, числительного и некоторых
местоимений к другим словам в речи. Предлоги
помогают связывать слова в словосочетании
По происхождению
первообразные
непервообразные
не имеющие в
современном языке
связи ни с одной из
знаменательных
частей речи.
соотносимых со словами
или формами той или иной
знаменательной части речи
а, ага, ай, ау,
ах, ба, брр …
батюшки, матушки,
господи, черт …
В отличие от первообразных, непервообразные
междометия представляют собой пополняющуюся
группу слов.
Непервообразные междометия пополняются
непрерывно, особенно их много в разговорной
молодежной речи, в сленге.
ни бум-бум
копец
елы-палы
По семантическим функциям
эмоций
а, ай, ах,
ба, брр
волеизъявления
фу, фас,
алле, брось
этикета
извините,
привет,
спасибо
Задание № 2
Распределите междометия по группам:
эмоции, волеизъявление, этикет
Тьфу, пожалуйста, кис-кис, батюшки,
господи, ура, до свидания, цып-цыпцып, то-то и оно, марш, на, простите,
ну и ну, ого, спасибо, ох, помилуйте,
скажите на милость.
Проверь себя
эмоции
волеизъявление
тьфу
кис-кис
цып-цып-цып
батюшки
господи
марш
ура
на
то-то и оно
ну и ну
ох
ого
скажите на милость
этикет
пожалуйста
до свидания
простите
спасибо
помилуйте
Отличие междометия от других
классов слов
Во-первых, междометия – это слова-предложения: в своем
обычном, исходном употреблении они всегда являются
самостоятельными высказываниями. Они ни от кого не зависят и
никого себе не подчиняют. Наша реакция на какое-нибудь событие
или ответ на целую реплику собеседника могут быть выражены
одним лишь междометием.
Во-вторых, междометие, как правило, не имеет никаких
грамматических показателей, т.е. не может изменяться по роду,
числу, времени и т.д.
Междометие – это звук, являющийся
знаком некоторого внутреннего
состояния произносящего его
человека.
На письме междометия выделяются запятой,
восклицательным или вопросительным знаком.
НО !
1. От междометий надо отличать похожие на
них частицы, которые запятой не отделяются.
О, я буду только рада!
Но не могу, о друг мой, промолчать.
На письме междометия выделяются запятой,
восклицательным или вопросительным знаком.
НО !
2. Междометие не выделяется запятыми, когда
оно является членом предложения, например
сказуемым со значением повелительного
наклонения .
На книгу-то!
Марш отсюда!
Айда на Волгу, ребята!
Задание № 3
Запишите предложения, междометия
выделяя запятыми. Распределите на
группы (по происхождению и по
семантическим функциям)
О, если б голос мой умел сердца
тревожить (П.)
первообразное
эмоциональное
Задание № 3
Запишите предложения, междометия
выделяя запятыми. Распределите на
группы (по происхождению и по
семантическим функциям)
о
Хвалю тебя, о верный град
(П.)
частица
Задание № 3
Запишите предложения, междометия
выделяя запятыми. Распределите на
группы (по происхождению и по
семантическим функциям)
Ура ! Ты заслужил венок себе
лавровый и твёрдостью души и
смелостью ума (П.)
первообразное
эмоциональное
Задание № 3
Запишите предложения, междометия
выделяя запятыми. Распределите на
группы (по происхождению и по
семантическим функциям)
Объясните , пожалуйста,
этот поступок.
первообразное
этикетное
Задание № 3
Запишите предложения, междометия
выделяя запятыми. Распределите на
группы (по происхождению и по
семантическим функциям)
о
О Волга , после многих лет я
вновь принёс тебе привет. (Н.)
частица
Задание № 3
Запишите предложения, междометия
выделяя запятыми. Распределите на
группы (по происхождению и по
семантическим функциям)
Боже мой , как ярко светят
звезды!
непервообразное
эмоциональное
Задание № 3
Запишите предложения, междометия
выделяя запятыми. Распределите на
группы (по происхождению и по
семантическим функциям)
Как я люблю море , ах , как я
люблю море (Ч.)
первообразное
эмоциональное
Задание № 3
Запишите предложения, междометия
выделяя запятыми. Распределите на
группы (по происхождению и по
семантическим функциям)
Здравствуйте , дорогой Петр
Ильич!
первообразное
этикетное
Задание № 3
Запишите предложения, междометия
выделяя запятыми. Распределите на
группы (по происхождению и по
семантическим функциям)
Эх , как бы надо учить тебя (М. Г.)
первообразное
эмоциональное
Задание № 3
Запишите предложения, междометия
выделяя запятыми. Распределите на
группы (по происхождению и по
семантическим функциям)
о
Цыц , раскричались , черти!
первообразное
волеизъявительное
Задание № 3
Запишите предложения, междометия
выделяя запятыми. Распределите на
группы (по происхождению и по
семантическим функциям)
Да брось сочинять-то!
входит в состав сказуемого
Домашнее задание
Составьте текст, чтобы в нем
встречались междометия разного
происхождения и семантических
функций. 10-15 предложений