Описание образовательного маршрута «Солнечные улочки: улица Богданова». Автор Возрастная категория детей:

Описание образовательного маршрута
«Солнечные улочки: улица Богданова».
Автор: Румянцева Азарина Ивановна
Возрастная категория детей: 5-7 лет.
Место проведения: Дошкольное отделение «Светофорик» ГБОУ Школа
№1000; ул. Волынская, д.6 корп. 1. М.Юго-Западная, автобус 720 до
остановки ул. Волынская д.3
Объекты:
1.Строительство станции метро «Солнцево» Калининско - Солнцевской
линии Московского метрополитена.
2. Памятник воину-освободителю.
3. Малый Солнцевский пруд.
4. Храм Преподобного Сергия Радонежского.
5. Кинотеатр Солнцево.
6. Управа района Солнцево.
7. Государственный выставочный зал «Солнцево».
Аннотация:
Предлагаемый маршрут по улице Богданова разработан с целью
ознакомления дошкольников с достопримечательностями, находящимися в
районе Солнцево. На прогулке дети услышат рассказ об
истории
возникновения улицы Богданова, о Памятнике жителям поселка Солнцево,
погибшим в годы Великой Отечественной войны и, возведённом в честь
победы советского народа в Великой Отечественной войне. Прочтут стихи о
Великой Отечественной войне. Также, на прогулке, ребята
смогут
полюбоваться Солнцевским прудом, красотой Храма Преподобного Сергия
Радонежского и кинотеатром «Солнцево». Понаблюдать за тем, как идет
строительство станции метро «Солнцево» Калининско-Солнцевской линии
Московского метрополитена. Увидят здание, где находится Управа района
Солнцево, на фасаде которого установлена мемориальная доска маршалу
бронетанковых войск, дважды Герою Советского Союза С.И. Богданову, в
честь которого названа эта улица. В конце нашего маршрута все участники
маршрута посетят выставку в Арт-центре «Солнцево». На маршруте детям
будут предложены задания: игровые, познавательные, творческие.
- Рекомендуемое оборудование: Цветные карандаши, цветные мелки,
рабочие листы, папки - планшеты с зажимом. Для педагога – иллюстрации
герба района Солнцево, цифровой фотоаппарат. Раскраски для детей с видом
герба района Солнцево, бинокли, картинки для игр «Узнай свой храм»,
«Собери картинку (метро)». Цветы к памятнику, кормушка для зимующих
птиц, корм для птиц, уток.
Сценарий маршрута
Схема
Описание маршрута
- Сегодня мы прогуляемся вместе с вами пешком по району Солнцево. И,
возможно, откроем для себя что-нибудь новое о нашем любимом районе. (На
протяжении всего пешеходного маршрута дети ориентируются по карте –
схеме маршрута, наклеивая остановки, обозначенные контуром на схеме).
Рассказ об улице Богданова.
Богданова улица - образована из трех бывших улиц Школьная, Северная,
Киевская. Названа она так в память о дважды Герое Советского Союза,
маршале бронетанковых войск, Семене Ильиче Богданове.
- А, сейчас, я предлагаю посмотреть на нашу схему и назвать первый объект
(остановку), который мы увидим на нашем маршруте (дети наклеивают
рисунок метро на схеме).
Объект №1. Строительство станции метро «Солнцево» КалининскоСолнцевской линии Московского метрополитена.
Задание №1. 1.Игра: «Собери картинку» (метро). 2. Дети отгадывают загадки
о метро, рассматривают, как идет строительство станции метро (в бинокли).
- Ребята, на нашей схеме есть памятник, и сейчас мы подойдем к нему.
Объект №2. Памятник воину-освободителю.
- В Москве есть такие места, которые мы посещаем с особым волнением. В
Солнцево одно из таких мест – это Памятник погибшим землякам,
возведённый в честь победы советского народа в Великой Отечественной
войне.
Задание №2. Предложить детям положить цветы к памятнику, вспомнить и
прочитать стихи на военную тему…
- Заглянем в нашу схему, и, что мы увидим? ( Пруд).
Объект №3. Малый Солнцевский пруд.
Задание №3. Полюбоваться утками на пруду, покормить. Рядом с прудом, в
сквере, повесить кормушку, сделанную родителями, и покормить птиц
кормом, который мы принесли с собой.
- Прежде, чем отправиться дальше, зайдем на игровую площадку. А что
делают на детской площадке? Предлагаю поиграть в подвижные игры детей
и взрослых.
- Смотрим схему. Что нас здесь ожидает?
Объект №4. Храм Преподобного Сергия Радонежского.
Новая церковь построена
из красного кирпича и имеет красивое
архитектурное решение. Сейчас мы видим, насколько большой и красивой
выглядит церковь, как она величаво возвышается над прудом среди деревьев
и смотрится довольно гармонично на фоне многоэтажек.
Задание №4. Детям предлагается игра
«Узнай свой храм». Для
самостоятельной деятельности: наблюдение, рассматривание храма.
- Продолжаем прогулку по нашему маршруту. Посмотрите, ребята, на схему
и скажите, что мы должны сделать? (Дети наклеивают рисунок кинотеатра).
Объект №5. Кинотеатр Солнцево.
Задание №5. Предложить детям рассказать о том, кто был в этом кинотеатре,
какие фильмы и мультфильмы они смотрели, что запомнилось им больше
всего, что понравилось. Дать детям возможность поделиться впечатлениями
о просмотренных мультфильмах и фильмах.
- Посмотрим на нашу схему. Что мы видим на нашем маршруте? (Здание
Управы района Солнцево)
Объект №6. Управа района Солнцево - территориальный орган
исполнительной власти города.
Задание №6. 1. Детям предлагается раскрасить герб Солнцева в виде двух
красно-золотых солнц на красно-золотом щите. 2. Из далеких времен до нас
дошли пословицы и поговорки о Москве. Давайте попробуем их вспомнить.
- От нашей управы мы продолжаем путь и выходим к Государственному
выставочному залу «Солнцево». Сейчас выставочный зал стал называться
Арт-центр (центр искусств). Это последняя остановка на маршруте. И нам
нужно наклеить рисунок Арт-центра на схеме (дети наклеивают).
Объект №7. Государственный выставочный зал «Солнцево» (Артцентр).
Задание №7. Пригласить всех участников посетить выставку, которая
проходит в Арт-центре «Солнцево»: «Сделано в Картонии». Предложить
детям нарисовать волшебную «Страну Картонию».
На этом наша прогулка по улице Богданова заканчивается. И мы
благодарим всех за участие. Надеемся, вам понравилась прогулка и вы
узнали для себя много интересного и полезного.