Памятка по рекламе

Памятка
Как бороться с последствиями влияния рекламы на детей
Исследования показали, что ребенок в возрасте до 8 лет не способен
критически воспринимать рекламу, и склонен относиться к ней с
полным доверием.

Знакомить детей с телевизором рекомендуется как можно позже, после
3-х лет. Именно с телевидением, а не с DVD.

Когда начинается реклама необходимо
отключать звук телевизора.
Пусть это будет правилом семьи. Картинки без звука смотреть не так
интересно. К тому же, без звука реклама утрачивает свое влияние на
мозг ребенка.

На время рекламы можно переключить телевизор на канал
«Культура», поскольку там никогда не бывает рекламы. А ребенку
надо говорить: «Актеры (или мультгерои) решили отдохнуть, и пошли
водички попить». Ребенок привыкает, и теперь всегда во время
рекламы сам будет бегать или в туалет, или водичку попить

Чтобы телевизор не затягивал ребенка, надо
времяпровождение
стараться
сделать
ребенка разнообразным – чтение книг, прогулки,
игры с друзьями, маленькое хобби, обучающие игры на компьютере
или познавательные мультфильмы на DVD.

Четко оговорить время просмотра телевизора – час или два в день в
определенное время.

Надо рассказывать ребенку, о чем говорит данная реклама: как НЕ
НУЖНО поступать, а как нужно. Что бывает, если сделать вот так. И
главное – кому выгодна данная реклама. Показать, на какие хитрости
идут рекламодатели. Что не всегда бывает именно так, как
рассказывает
рекламный
несоответствия.
ролик.
Пусть
ребенок
сам
находит

Если ребенок требует что-то купить, на что денег не хватает – так и
надо сказать ребенку. Это лучше, чем каждый раз придумывать новые
отговорки.

Если ребенок уже достаточно взрослый, чтобы понять вред некоторых
рекламируемых продуктов, нужно рассказать ему об этом.

На каждый рекламируемый продукт есть альтернатива, более
доступная по цене и достойная по качеству. Всегда надо иметь это в
виду, и рассказывать об этом детям: рекламодателям важно продать
свой товар, поэтому он идет с накруткой и рекламной наценкой, в то
время как рядом может лежать похожий (например) шоколадный
батончик, только российского производства и без широкой рекламы по
телевидению. Поэтому он дешевле почти вполовину, а на вкус может
быть даже лучше!

Родителям надо разговаривать со своими детьми о рекламе! Не давать
рекламе пагубно влиять на наших детей! Дети, которые смотрят
телевизор в одиночестве, более восприимчивы к рекламе, чем те
представители младшего поколения, которые делают это вместе со
своими родителями. Дети привыкают к рекламе, как к любой другой
передаче, и начинают любить ее.
Психологическое
воздействие
рекламы
на
ребенка
не
стоит
преуменьшать. Родителям желательно контролировать все, что
смотрят и слышат их дети. Но при этом стоит помнить, что
ответственность за ценности, мировоззрение, кругозор и поведение их
ребенка лежит не столько на создателях рекламы, как на самих
родителях.
Чем больше времени они проводят со своими детьми, чем больше они
им читают, развивают их и разговаривают с ними, тем менее
восприимчивыми будут их малыши к рекламе и всему негативному,
что нас окружает.