puteshestvie_v_stranu_zdorovya

advertisement
«Путешествие в страну здоровья» (при участии родителей)
Программное содержание:
Образовательные задачи: продолжать учить детей ходить перешагивая через кубики, по
скамье, сохраняя равновесия; упражнять в подлезании под дугу на четвереньках; учить
детей согласованности действий; закреплять знания полученные на занятиях по
окружающему миру и ознакомлению с природой; дать практические рекомендации
родителям по здоровьесберегающим технологиям (релаксационным и корригирующим
упражнениям, массажу тела, ОРУ и дыхательной гимнастике).
Развивающие задачи: развивать мыслительную активность детей, воображение, внимание
и память; развивать выразительность речи и движений.
Воспитательные задачи: воспитывать у детей выдержку, настойчивость, умение доводить
начатое дело до конца, чувство взаимопомощи и взаимовыручки; установить взаимосвязь
детей и родителей по средствам сплочения и объединения их общим леом.
Оборудование: кубики, дуги, ребристая дорожка, магнитофон, компьютер, голосовые
сообщения (аудиозапись), презентация.
ХОД ЗАНЯТИЯ:
Дети под музыку заходят в спортивный зал в колонне друг за другом.
Вль:
На спортивную площадку,
Приглашаем дети Вас,
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас
(СМС голосовое письмо от Феи здоровья)
Фея:
Здравствуйте мои друзья
В страну здоровья зову вас я
Через лес вы поспешите
И скорей ко мне придите.
Дорога ко мне пройдет через весенний, поющий лес,где каждое деревце, ручеек и речка
поют свою песенку, но звонче всех поют птички. А пройти ко мне помогут Вам мои
друзья. Будьте осторожны, До встречи, Фея здоровья.
В-ль: Ребята, ну что примем приглашение от Феи здоровья?
Дети: ДА
В-ль: Давайте ребята пригласим в наше путеществие верных помощников наших
родителей. Ведь путь будет дальним и сложным. Могут быть опасности. Вы готовы!
Дети: Да
Вль: И так в путь (дети идут под фонограмму друг за другом под фонограмму пение птиц)
Солнце вышло из-за тучки
тянемся
Мы протянем к солнцу ручки
Солнечным погожим днем
перешагиваем через кубики
Мы с друзьями в лес идем
Друг за другом мы шагаем
ходьба приставным шагом
На тропинку наступаем
по шнуру
Мы по мостику пройдем
Низа что не упадем
Мышка в норку убежала
пролезание под дугу
Кошка мышку не догнала
И шагают по дорожке
ходьба по корригирующим
Маленькие и большие ножки
коврикам
В-ль: Ребята, посмотрите какой красивый весенний лес. Чувствуете какой свежий и
чистый воздух в лесу. Давайте подышим этим воздухом, через носик вздохнем и через
ротик выдохнем (3-4 раза)
Медведь (родитель) вылезает из берлоги и говорит – «Кто шумит в моем лесу, кто спать
мне не дает»
В-ль: Медведюшка на дворе весна, а ты все спишь, тебе давным-давно пора вставать и
просыпаться.
Медведь: А, я спать хочу (потягивается)
В-ль: Просыпайся, давай разомни свои бока, давай делать зарядку, массаж тела. Повторяй
за нами.
Ребенок
Всю зиму проспал, всю зиму проспал
Бока отлежал, бока отлежал
Отлежал мишка лобик, носик
Отлежал мишка хвостик на опушке
Прибежал к ребятам в госте.
Дети:
Мы в весенний лес пришли
И медведя мы нашли
Мишка топай к нам сюда (зовут медведя, дети встают в круг и делают
упражнения, медведь за ними повторяет)
Ребенок
Зашагали ножки топ топ топ
Прямо по дорожке топ топ топ
Ну кА веселее топ топ топ
Вот как мы умеем топ топ топ
А в ладоши, а владоши хлоп хлоп хлоп
Как зайчики, как зайчики скок скок скок
Не жалей своих малышка ног ног ног
Ну, а мишка косолапый хорошо разводит лапой.
Мед. Ой, спасибо вам ребята, что вы меня разбудили. А зачем вы ко мне пожаловали?
Дети Мы идем к Феи здоровья подскажи нам дорогу к ней
Мед. Идите через ручеек, там встретите сороку, а она вам дальше дорогу подскажет.
В-ль Спасибо тебе мишка, а может ты снами пойдешь?
Мед. С удовольствием!
(дети встают парами игра «Ручеек» под фонограмму пение ручейка) вылетает сорока
Сор.
Всюду я летаю, все на свете знаю
Знаю каждый куст в лесу
Новость на хвосте несу,
Может быть меня за это
И зовут лесной газетой
Сор. (родитель) Зачем ко мне пожаловали?
Дети Мы идем к Феи здоровья
В-ль Подскажи нам дорогу
Сор. Я вам скажу, если вы со мной поиграете. Мы будем превращаться в разных
животных (зверобика)
А теперь все дети встать
Руки медленно поднять
Пальцы сжать, потом разжать
Руки вниз и так стоять
Отдохнули все немножко
И отправимся в дорожку
Сор. Ой, спасибо вам ребята за то, что вы поиграли со мной, а то я заскучала здесь в лесу.
Теперь покажу вам дорогу к Феи здоровья. Пойдите вот по этой узенькой тропинке до
болота, а там встретите цаплю она вам дальше дорогу покажет.
В-ль: Ребята, а давайте позовем с собой сороку.Сор. С удовольствием пойду с вами
,
вы так хорошо со мной играли (дети идут за в-лем змейкой, встают в круг , в кругу цапля)
Ребенок
Цапля в сереньком платочке
Целый день стоит на кочке
Отдыхает цапля птица
Берегов речных царица
Цап.(родитель) Здравствуйте ребята, я давно вас здесь поджидаю, я знаю зачем вы ко мне
пришли, но я вам не покажу дорогу к Феи здоровья.
В-ль Почему?
Цап. Пока вы со мной не поиграете. Но чтобы узнать в какую игру вы отгадайте загадку
На лугу по кочкам
Прыгают листочки
Выпуклые глазки
И кривые лапки
Только где же ушки?
Что это? (лягушки)
Цап. Правильно лягушка играем в игру «Лягушки и цапля» (2-3 р)
Цап. Молодцы ребята! Вон ребята видите следы . Мимо болота пробегал зайчик. Вы по
этим следам идите в Феи здоровья.
В-ль Идем с нами цапля (идут все по следам зайчика в муз.зал)
Ребенок
отворилась тихо дверь
И вошел усатый зверь
Сел у печки, жмурясь сладко
И умылся серой лапкой
Кошка (родитель) Зравствуйте ребята. Вы устали путь был у вас долгий. Давно по лесу
ходит слух, что вы идете к Феи здоровья. Я предлагаю вам отдохнуть, тихонечко
ложитесь на коврик и закройте глаза. (звучи спокойная музыка) представьте себе
необычное путешествие. Давайте соберем в мешок все что вам мешает все обиды, слезы,
неудачи. Представьте себе что вы вышли из детского сада, путь наш далекий, лорога
тяжелая, а мешок давит нам плечи устали руки, ноги. Давайте снимем мешок и ляжем на
землю. Чувствуете аромат свежих трав, цветов (через нос вдыхаем и через рот
выдыхаем).Земля собирает усталость, тревоги обиды и наполняе силой. Потом мы
поднялись и взяли мешок, а он стал легче. Вдруг увидели чистый ручеек в нем вода чиста
и целебная и мы ее попили. Затем мы пошли по камушкам с камушка на камушек легко
переходили, а мешок нам не мешает он стал еще легче. На гладкой зеленой траве стоит
чудесный дом и мы заходим в него. Стоит печка, а в печке огонек он как будто танцует.
Нам тепло и уютно. Огонь забирает все печали и усталость. Мешок опустео. Мы пошли из
дома подул свежий ветерок, который напомнил нам мешок радостью. Добром и любовью.
Вот это богатство мы отнесем своим родным и близким. А сейчас откроем глаза и
улыбнемся. Тихонечко встали.
Фея Здравствутй, гости дорогие! Проходите, садитесь. Очень рада вас видеть в стране
здоровья. Вы сильные, смелые, выносливые ребята. А сейчас пришло время узнать какие
вы умные. Приступаем к блиц-опросу. Отвечать нужно быстро и четко. До кого дотронусь
волшебной палочкой тот и отвечает.
Фея Вышли через весенний лес. Что происходит с природой.
Дети Видели проталинки, ручейки первоцветы
Фея Какие витамины содержаться в этом фрукте. Овощи продукте ? (показывает
карточки0
Дети витамины С Д А
Фея Что нужно сделать перед обедо?
Дети помыть рук 2 раза
Фея Продолжите фразу «Здоровье в порядке
Дети Спасибо зарядке
Фея Что нужно организму чтобы он отдохнул
Дети сон
ФеяКакой орган в организме самый главный
Дети сердце
Фея как он работает
Дети Работает как насос, гоняет кровь по сосудам
Фея Назовите парный орган, который помогает дышать?
Дети легкие
Фея Что находиться в легких
Дети Воздух
Фея какой воздух вдыхаем, какой выдыхаем
Дети Чистый вдыхаем (кислород), используемый выдыхаем (углекислый газ)
Фея Кто очищает наш воздух
Дети Лес, деревья
Фея Молодцы! Какое целебное дерево и угощение весной дает береза?
Дети Березовый сок
Фея Кто любит его?
Дети Люди, звери, птицы и насекомые
Фея Как зовут брата медведя, не спит зимой а бродит по лесу?
Дети Медведь- шатун
Фея Какая птица поет высоко в небе?
Дети Жаворонок
Фея Какую птицу называют плохой матерью
Дети кукушка
Фея Какая птица вьем гнездо высоко на дереве?
Дети цапля
Фея Вижу я, что вы много знаете о природе, о животных, растениях, об организме
человека. И вы родители молодцы! Но вот на моем волшебном экране появилось растение
(мать и мачеха) Почему ее так называют?
Дети Верхняя сторона листа холодная, нижняя теплая?
Это растение волшебное оно лечит людей от разных болезней. Сейчас, дорогие мамы я
научу вас готовить волшебный напиток, он избавить ваших детей от кашля.
Рецепт 1 пакетик м-м
1 чайн ложка меда и вода
Рецепт от мам. Спасибо вам за добрый совет. Но не только растения помогают нам, а еще
наши добрые улыбки, добрые слова помогают нам сохранять свое здоровье.
Берегите здоровье друг другу
Мы – природы малая часть
Вы кому-то ответили грубо
Чью то жизнь сократили на час. (Деметьев)
Герои прощаются и уходят.
В-ль А нам пора возвращаться в детский сад. Закрыли глаза 1 2 3 в детский сад мы
пришли.
Download