Развод родителей и его влияние на поведение детей (скачать)

Развод родителей и его влияние на поведение детей.
Влияние развода родителей на детей.
Рассмотрим, каково влияние развода родителей на детей. Расторжение брака
между родителями для всех детей является одним из самых тяжелых переживаний. В 80-е
годы около трети детей в возрасте до 18 лет пережили развод своих родителей. Влияние
развода родителей на детей.
Психические последствия развода для детей.
Развод родителей для ребенка глубокий психотравмирующий фактор. Реакции
детей отличаются друг от друга, однако им присущи следующие общие характеристики:
• Страх. Большинство детей испытывают страх, особенно в период выяснения отношений
между родителями перед окончательным их разрывом. Наиболее травмируют детей
проявления враждебности и насилия.
• Самообвинение. Дети часто центр противоборства между родителями, что внушает им
чувство вины. Столкновения и ссоры могут быть для родителей тривиальными
событиями, однако ребенок склонен обвинять в этих ссорах себя.
• Самоуничижение. У ребенка возникает представление, что он нелюбим, и это снижает у
него чувство собственного достоинства. Если один из родителей уходит из семьи, то
ребенок считает, что покинули и обрекли на одиночество именно его. Хотя родители
находят для этого другие объяснения, дети считают, что развод связан с их собственной
несостоятельностью. После развода и связанных с ним переживаний внимание к ребенку
оставшегося родителя может быть недостаточным, что может нанести вред чувству
самоуважения ребенка.
• Депрессия. Дети переживают развод родителей как утрату. В отличие от других
печальных событий, например смерть одного из родителей, чувства, связанные с
разводом, могут вновь оживать и повторяться в течение многих лет. Например, если отец
из-за внезапной командировки отказывается провести выходные вместе с ребенком,
который с радостью ожидал этого события, то чувство утраты вспыхивает с новой силой.
Точно так же как и взрослые, дети часто реагируют на утрату депрессией, внезапное
изменение ситуации может вызвать состояние растерянности.
• Повышенная обидчивость и негативизм. Дети воспринимают развод родителей и
нарушение привычного для них порядка жизни как хаос и реагируют на него, помимо
депрессии, чувством гнева. Дети переживают развод как обиду и отказ' родителей от
любви к ним, на что реагируют повышенной чувствительностью, ранимостью и отказом
воспринимать реальность.
• Аутсайдерство. В связи с семейными конфликтами дети чувствуют себя лишними.
Сравнивая себя с другими, они воспринимают себя менее ценными и любимыми, чем их
сверстники. У них возникает чувство, что они не такие, как остальные. Чувство вины,
связанное с разводом, стыд за стычки между родителями, примеры их враждебных
взаимоотношений усиливают представления ребенка о том, что он является аутсайдером.
Преданность ребенка своей семье ограничивает его возможность поделиться с другими
своими переживаниями и тем самым усиливает его изоляцию. Влияние развода родителей
на детей. Изменения поведения Психические реакции детей на развод чаще всего
проявляются в изменении их поведения, особенно после того, как происходит
фактическое расставание с одним из родителей. У детей до 12 лет часто возникают ранее
несвойственные им реакции. Страхи ребенка, внутренняя сосредоточенность на семейных
проблемах могут проявляться в виде вызывающего поведения, гримасничанья на уроках,
вспышек агрессивности, невнимательности, беспокойству, что отражается школьной
успеваемости.
Способ реагирования на развод часто зависит от пола ребенка. Девочки больше
склонны к депрессии с повышенной плаксивостью, мальчики – к депрессии с
проявлениями агрессивности, грубости и враждебности.
Возрастной фактор
Психические реакции детей на развод родителей зависят от их возраста. До двух
лет дети не имеют представления о том, что такое брак и развод. По мере того как ребенок
вступает в контакт с обоими родителями, могут возникать реакции в виде плохого
настроения или капризности, как правило, кратковременные. Более старшие дети
испытывают страх, беспокойство по поводу изменения их повседневной жизни. Развод
особенно остро воспринимается в 5-6-летнем возрасте, так как он связан с так называемой
эдиповой фазой межличностного конфликта. Это период, который характеризуется
развитием у ребенка сильного чувства по отношению к родителю противоположного пола
и чувством ревности по отношению к родителю одного с ним пола. Если отец маленькой
девочки в этот период ее развития оставляет семью, то она испытывает глубокое чувство
одиночества и покинутости. Если отец покидает сына, то это, как правило, вызывает у
него чувство выигрыша в конкуренции за любовь матери и одновременно возмущение
тем, что отец их «бросил». В 9 или 10 лет усиливается идентификация ребенка с
родителем одного с ним пола. Так как обычно из семьи уходит отец, сын особенно
страдает от такой утраты. Девочки и мальчики в этом возрасте испытывают печаль, страх,
одиночество и гнев против родителей, которые решили разводиться. Хотя подростки
более способны к самостоятельному осмыслению факта развода, они же и более
предрасположены к эмоциональным реакциям на это событие. Так же как и маленькие
дети, подростки часто испытывают острое чувство гнева и боли, сочетающееся со страхом
перед будущим. Развод наносит удар их чувству независимости и самоидентификации и
представляет собой столь серьезное и внезапное изменение связи между родителями и
ребенком, что у подростка, может быть, впервые в его жизни, возникает отчетливое
чувство утраты родителей. Есть основания утверждать, что развод оказывает
значительное влияние на отношения подростков к другому полу и в конечном счете на их
отношение к собственному будущему браку.
Влияние развода родителей на детей.
Личностный фактор. Личность каждого ребенка имеет решающее значение для
характера и способа его реагирования на развод. Развод родителей может сопровождаться
утратой доверия ко всему миру и изменением привычных связей и отношений. Часто это
означает смену жилья, поступление в новую школу и, быть может, впервые для ребенка,
необходимость довериться новым для него людям. Вследствие такого сотрясения основ
существования, которое приводит к повышенной самокритичности и структурной
перестройке личности, страх, депрессия и враждебность ребенка выражены тем сильнее,
чем меньше он способен критически относиться к самому себе и анализировать
создавшуюся ситуацию. Некоторые дети склонны отрицать происходящие события или не
придавать им значения. Внешне они не выглядят особенно озабоченными и
расстроенными. Хотя они не способны анализировать свои чувства и тем самым избегают
психического конфликта, имеется опасность того, что в более позднем возрасте у них
возникнут психические проблемы. Психотерапия искусством для детей «Печальный
монстр» Этот рисунок нарисовала маленькая девочка во время сеанса психотерапии по
поводу посттравматической (психогенной) реакции. На нем изображено чудовище,
сидящее на голове. Это показывает угнетающее ребенка «давление», возникающее из-за
постоянного беспокойства. В начале психотерапевтического сеанса девочка заявила, что
может рассказать о «многих плохих событиях». Монстр нарисован в конце сеанса.
Финансовый фактор.
Развод в большинстве случаев приводит к тому, что отец, будучи главной
финансовой опорой семьи, уходит из общего дома и меняет место жительства. В этом
случае мать ребенка часто вынуждена начать работать вне дома либо работать вдвойне.
Для ребенка это означает новую ситуацию с существенной утратой близости одного из
родителей и сокращением продолжительности общения с другим. С учетом новых
требований мать не может уделять ребенку привычных для него внимания и заботы, к
которым он привык и в которых нуждается. Так называемый «ребенок с ключом»,
который после школы возвращается в пустую квартиру и вынужден там оставаться до тех
пор, пока мать не возвратится с работы, страдает от одиночества, что может проявляться в
форме депрессии или плохого поведения. Такому субъективному чувству утраты
родительского внимания и поддержки может противостоять организация свободного
времяпрепровождения ребенка или его забота о брате или сестре.
Отдаленные последствия
Исследования психологов показывают, что развод вызывает не просто
кратковременные кризы, но представляет долговременную травму, оказывающую влияние
на эмоциональное и психическое самочувствие вплоть до достижения зрелости.
Большинство детей в течение десяти лет после развода испытывают чувство обиды,
печали и беспокойства, что проявляется в их взаимоотношениях с другими и страхе перед
браком и личными связями. В подростковом и юношеском возрасте их тревожит то, что
они тоже могут пережить измену, оскорбление или уход близкого им человека. У
большинства детей, которые как будто благополучно справились с разводом родителей,
позже, при наступлении зрелости, возникают психические проблемы. В начале зрелого
возраста, когда перед взрослым возникают проблемы половой связи, любви и
сексуальности, этим лицам требуется преодолеть опасения и страх.
Ключевой фактор: как родители реагируют на их развод. Отношение родителей к
разводу оказывает большое влияние на психическое здоровье детей. Исследования
показывают, что дети разведенных родителей, которые поддерживают стабильные
отношения и не допускают грубости по отношению друг к другу, имеют значительно
меньше психических проблем, чем дети из формально сохраняющихся семей, в которых
преобладают ссоры и враждебность. Иногда высказывается мнение о том, что психическая
нагрузка на ребенка вследствие развода больше выражена тогда, когда роль родителя
выполняется недостаточно. Это означает, что разведенные родители имеют меньше
возможности уделять время ребенку, меньше заботятся о его дисциплине, менее
чувствительны к нуждам и потребностям ребенка. Вследствие развода родители нередко
утрачивают душевное равновесие или даже впадают в депрессивное состояние, что
оказывает на детей психическое и эмоциональное воздействие. Кроме того, изменение
эмоциональной атмосферы в семье приводит к предъявлению ребенку повышенных
требований, которые, в сущности, должны выполнять родители. Собираясь разводиться,
родители должны быть готовы к преодолению собственных психических реакций, для
чего необходимо попытаться их понять и осмыслить. Наиболее частым видом реакции
партнера по браку бывают переживание катастрофы, гнев и чувство вины по отношению к
отставленному партнеру либо чувство утраты, частично являющееся следствием
идеализации ушедшего партнера.
Поиск помощи .
Развод выводит большинство детей из эмоционального равновесия. К сожалению,
трудно найти такого нейтрального по отношению к ситуации развода взрослого, который
мог бы понять, что ребенок разведенных родителей нуждается, по крайней мере, в
однократной консультации у психотерапевта. Хороший психотерапевт может оказать
помощь по многим направлениям. Он пользуется случаем для того, чтобы расположить
ребенка к рассказу о своих переживаниях утраты и постепенно убеждает его в том, что он
не виноват в разрыве отношений между родителями, а также разъясняет ему, что он не
должен втягиваться в этот конфликт. Одновременно психотерапевт помогает родителям
осмыслить собственное поведение и понять, какое влияние оно оказывает на ребенка.
Возможно, он найдет и другие возможности для того, чтобы обсудить создавшуюся
ситуацию и избежать ее обострения. Для разрешения проблем, от которых страдают все
члены семьи, можно прибегнуть к семейному консультированию как в рамках общего
собеседования, так и в форме проведения индивидуальных психотерапевтических сеансов
с ребенком. В некоторых консультациях и социотерапевтических центрах созданы группы
для детей разведенных родителей. Маленьких детей побуждают выражать свои чувства с
помощью игр и использования кукол. С помощью игровых методов ребенку разъясняют,
что у него нет оснований для стыда или чувства вины. Как можно помочь ребенку
пережить развод .
Для того чтобы помочь ребенку лучше преодолеть последствия развода, родители должны
принять во внимание следующее:
• Объясните ребенку, что разрыв между вами носит окончательный характер. Многие
дети цепляются за фантазии о том, что их родители однажды помирятся и семья снова
восстановится. Для того чтобы ребенок пережил и переработал факт развода, он должен
реалистически смотреть на создавшееся положение.
• Для маленького ребенка особенно важно, чтобы родители в конкретной и спокойной
форме объяснили ему, как будет протекать его будничная жизнь в дальнейшем. Ребенку
следует рассказать, где он будет спать, где будут размещаться его игрушки, как часто он
будет видеться с отцом или матерью. Он должен быть уверен в том, что родители
навсегда останутся для него родителями и всегда будут его любить.
• Старайтесь свести к минимуму споры и взаимное выяснение отношений. Нет никаких
сомнений в том, что ребенок расстраивается сильнее в тех случаях, когда родители
постоянно ссорятся. Особенно страдают те дети, которые втягиваются родителями в
конфликт между собой.
• Успокойте ребенка и объясните ему, что у него нет повода для беспокойства, если
визиты одного из родителей отменяются или становятся более редкими. Участливость
нейтрального взрослого, которым может быть отчим, тетя или дядя может оказать ему
помощь в таком случае.
• Позвольте ребенку выразить свой гнев и помогите ему простить своих родителей. Хотя
это дается нелегко, родители должны пытаться воспринимать гнев ребенка и относиться к
нему, как к нормальной эмоциональной реакции. Объясните ребенку также, что он не
несет никакой вины за развод. Ребенок должен осознать, что сможет сохранять хорошие
отношения с обоими родителями после их развода.