характ - отзыв - Якутский педагогический колледж им. С.Ф

ГБОУ СПО Якутский педагогический колледж им.С.Ф.Гоголева
ХАРАКТЕРИСТИКА-ОТЗЫВ
о работе студента (тки) __________ курса
группы _______________ отделения ________________________
___________________________________________________________
ф.и.о.
проходящего (ей) педагогическую практику в СОШ № __________
по адресу ____________________________________________________
___________________________________________________________
с _____________200___ г. по ____________________________200___ г.
1. Учебная работа:
Всего проведено уроков
Уровень теоретической
подготовленности
Уровень практической
подготовленности
Самостоятельная работа
2. Внеклассная воспитательная
работа:
Проведено классных собраний
(политинформаций, докладов, бесед и
т.д.)
Проведено экскурсий, соревнований,
вечеров и др. мероприятий
Выпущено газет, бюллетеней,
монтажей
Посещено учащихся (на дому)
Посещено внеклассных мероприятий
учителей
Работа с родителями
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
3. Другие виды работ:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Положительные стороны и основные проблемы, возникшие в ходе педагогической
практики у студента-практиканта:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Отношение к работе и дисциплинированность:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Оценка за практику ____________________________________________________________
Пожелания в адрес ЯПК: ______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Директор СШ № ________:
(______________________)
Завуч школы:
(______________________)
Учитель-руководитель:
(______________________)
«____»_________________200___ г.
СХЕМА
характеристики работы практиканта
при проведении непрерывной практики
1. Знание программ начальной школы и содержания учебного материала в
них.
2. Умение планировать учебный материал по урокам.
3. Умение использовать на уроке связь преподавания с жизнью,
воздействовать при воспитании на сознание, чувства и волю детей.
4. Умение организовать детей на работу, овладеть их вниманием и
активизировать их умственную деятельность, вызвать интерес к
изучаемому на уроке материалу, обеспечить при помощи
самостоятельной тренировочной работы приобретение учащимися
прочных навыков и умений.
5. Умение осуществлять индивидуальный подход к детям и предупредить их
отставание и неуспеваемость в учебных занятиях.
6. Степень овладения методикой преподавания по каждому предмету
начальной школы. Обучение музыкальной грамоте, использование
музыкальных инструментов на уроках пения.
7. Умение проводить внеклассную работу с детьми и культурновоспитательную работу с родителями и населением.
8. Положительные стороны и основные проблемы в педагогической
подготовке учащегося-практиканта.
9. Отношение практиканта к работе и его дисциплинированность.
10.Общая оценка пятинедельной практики за весь период.
11.Характеристику практиканта составляет учитель, у которого учащийся
педагогического колледжа был на практике в школе. Подписывают
характеристику учитель и директор школы.