Научные исследования Э

advertisement
Содержание
стр.
1. Цели и задачи научно-исследовательской работы аспиранта………………………3
2. Место научно-исследовательской работы аспиранта в структуре ООП ВО………3
2.1. Требования к аспиранту при выполнении научно-исследовательской работы….3
2.2. Связь с последующими дисциплинами…………………………………………….5
3. Содержание НИР……………………………………………………………………...5
3.1. Объем НИР и виды работ (в часах и зачетных единицах)………………………...5
3.2. Разделы НИР и виды работ………………………………………………………….6
4. Организация текущего и промежуточного контроля знаний……………………....9
4.1. Самостоятельная работа аспиранта…………………………………………………9
4.2. Поддержка самостоятельной работы аспиранта…………………………………..9
5. Материально-техническое обеспечение НИР…………………………………….…11
1
1. Цели и задачи научно-исследовательской работы аспиранта
Цель - выполнение научных исследований на основе углубленных
профессиональных знаний и написание диссертации на соискание ученой степени
кандидата наук.
Задачами научно-исследовательской работы аспиранта являются:
- применение полученных знаний при осуществлении научных исследований
в области энтомологии;
- определение направления научных исследований и проведение анализа
состояния вопроса в исследуемой области;
- выполнение теоретических исследований;
- разработка и совершенствование методик экспериментальных
исследований;
- проведение экспериментальных исследований;
- обработка и анализ результатов теоретических и экспериментальных
исследований.
2.Место научно-исследовательской работы аспиранта в структуре
ООП ВО
Блок «Научные исследования» является составной частью основной
образовательной программы высшего образования. Индекс блока- Б3.1.
Выполнение научно-исследовательской работы базируется на изучении таких
дисциплин как популяционная биология, разнообразие насекомых в
агроэкосистемах, патология насекомых, экология насекомых-энтомофагов.
Знания и навыки, полученные аспирантами при выполнении научных
исследований, необходимы при подготовке и написании выпускной
квалификационной работы, в последующем в подготовке к защите кандидатской
диссертации по научной специальности 03.02.5 "Энтомология".
2.1.Требования к аспиранту при выполнении научноисследовательской работы
Аспирант должен иметь представление:
- о современном состоянии науки, основных направлениях научных
исследований в области энтомологии;
- о порядке внедрения результатов научных исследований и разработок в
производство.
Знать:
– характеристики и положение класса насекомых в системе органического
мира и их роль в природе;
2
- представления о происхождении и направлениях эволюции класса
насекомых;
– современная номенклатура и принципы систематики насекомых, основные
характеристики отрядов и ключевых семейств;
– основы популяционной биологии (динамики численности и генетики
популяций) насекомых и их разнообразие в агроэкосистемах;
– основы патологии насекомых и экологические особенности насекомыхэнтомофагов;
– классические (традиционные) и современные молекулярно-биологические
методы изучения насекомых;
- современные методы работы с литературой, включая патентный поиск,
поиск источников в электронных библиотеках, создание персональных баз и
работу с текстовыми процессорами в системе cite while you write;
- методы исследования и проведения экспериментальных работ;
- методы анализа и обработки экспериментальных данных;
- информационные технологии в научных исследованиях, программные
продукты, относящиеся к профессиональной сфере;
- требования к оформлению научно-технической документации.
Уметь:
– ориентироваться в современной литературе в области энтомологии;
– планировать и осуществлять лабораторные эксперименты по тематике
энтомологических исследований;
– планировать и осуществлять полевые наблюдения, учеты численности и
маршрутные обследования для выявления, сигнализации и мониторинга
объектов энтомологических исследований;
- формулировать цели и задачи научного исследования в области
энтомологии;
- обосновывать методики энтомологических исследований;
- работать с прикладными научными пакетами и редакторскими
программами, используемыми при проведении научных исследований и
разработок;
- оформлять результаты научных исследований (оформление отчёта,
написание научных статей, тезисов докладов);
- выступать с докладами и сообщениями на конференциях и семинарах;
- работать с приборами, специальным программным обеспечением по теме
научных исследований;
- анализировать, систематизировать и обобщать научно-техническую
информацию по теме исследований;
3
- проводить теоретические и экспериментальные исследования в рамках
поставленных задач, включая математический (имитационный) эксперимент;
- анализировать результаты экспериментальных исследований, их
эффективность;
- готовить заявки на патент и на участие в гранте.
В результате выполнения научно-исследовательской работы у аспиранта
формируются следующие компетенции:
универсальные компетенции:
- способностью к критическому анализу и оценке современных научных
достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и
практических задач, в том числе в междисциплинарных областях (УК-1)
- способностью проектировать и осуществлять комплексные исследования, в
том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного
мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии
науки (УК-2);
- готовностью участвовать в работе российских и международных
исследовательских коллективов по решению научных и научнообразовательных задач (УК -3);
- готовностью использовать современные методы и технологии научной
коммуникации на государственном и иностранном языках (УК-4);
способностью
планировать
и
решать
задачи
собственного
профессионального и личностного развития (УК-5).
2.2. Связь с последующими дисциплинами
Знания и навыки, полученные аспирантами при выполнении НИР,
необходимы при подготовке, написании и защите кандидатской диссертации по
научной специальности 03.02.5 - Энтомология.
3.Содержание НИР
3.1. Объем НИР и виды работ (в часах и зачетных единицах)
Форма обучения - очная, заочная. Объем дисциплины составляет 6912 часов
или 192 ЗЕТ (для аспирантов, обучающихся 4 года в очной аспирантуре и 5
лет в заочной).
4
3.2. Разделы НИР и виды работ
Разделы
Содержание
Семестр
Объем,
час./ЗЕ
Составление плана Обзор
литературы
по
теме 1,2
научно-
диссертации. Практическая часть
исследовательской
исследований.
400/11,1
Теоретическая
работы аспиранта и часть исследований
выполнения
диссертации
соискание
на
ученой
степени кандидата
наук.
Обзор
и
анализ Работа с информацией по теме 1,2
информации
по исследования
(обзорная,
теме
справочная, реферативная); статьи
диссертационного
в
исследования.
монографии
рецензируемых
журналах,
и
учебники,
государственные
стандарты,
отраслевые
отчеты
теоретические
и
НИР,
технические
публикации,
патентная
информация
(использование
библиотечных
каталогов
и
указателей,
межбиблиотечный
абонемент,
реферативные
журналы,
средства
автоматизированные
поиска,
5
просмотр
500/13,9
периодической литературы
Постановка цели и Объект и предмет исследования, 1,2
392/10,9
задач исследования определение главной цели, задач
исследования в соответствии с
поставленными целями
Методики
Условия и методики проведения 1,2
проведения
опытов.
Схемы
экспериментальных Планирование
исследований.
400/11,1
опытов.
экспериментов.
Обработка
результатов
исследований и их анализ.
Проведение
Этапы проведения эксперимента. 1,2,3,4
теоретических
и Методы
познания,
1836/51
методы
экспериментальных теоретического исследования.
исследований.
Формулирование
Изучение
актуальности, 5,6
научной новизны и проводимого
практической
Анализ
значимости.
исследования.
1656/46
исследования.
литературы
по
теме
Формулировка
научной новизны и практической
значимости.
Обработка
Способы
обработки 6,7,8
экспериментальных экспериментальных
данных.
графический,
400/11,1
данных:
аналитический;
статистическая
обработка
результатов измерений.
Оформление заявки Объект
на
изобретения.
Виды 7,8
патент изобретений. Структура описания
(изобретение),
участие в гранте
на изобретения.
Виды
грантов.
Структура заявки на участие в
6
600/16,7
грантах.
Описание
(используемая
проекта
методология,
материалы
и
методы
исследований;
перечень
мероприятий, необходимых для
достижения поставленных целей;
план и технология выполнения
каждого мероприятия; условия, в
которых
будет
выполняться
проект;
механизм
реализации
проекта
в
ожидаемых
целом)
результатов
(научный,
педагогический или иной выход
проекта;
публикации,
которые
будут сделаны в ходе выполнения
проекта;
возможность
использования
результатов
проекта в других организациях,
университетах,
федеральном
срочные
на
местном
уровнях;
и
перспективы
и
кратко-
долгосрочные
от
использования
результатов),
имеющегося
научного задела
Подготовка
Тезисы
научной
журналах.
публикации.
Автореферат. Структура тезисов
доклада,
докладов.
Статьи
в 5,6,7,8
Диссертация.
статьи,
автореферата,
диссертации,
монографии.
7
728/20,2
Выступления
с
научных
докладами
на
конференциях,
симпозиумах,
собраниях.
Публичная защита диссертации.
Всего:
1-8
6912/192
4.Организация текущего и промежуточного контроля знаний
4.1.Самостоятельная работа аспиранта
Выполнение НИР.
Основной формой деятельности аспирантов при выполнении научноисследовательской
работы
по
направлению
подготовки
06.06.01.-
Биологические науки профилю направления 03.02.5 "Энтомология" и
подготовки выпускной квалификационной работы является самостоятельная
работа с консультациями у научного руководителя и обсуждением основных
разделов: целей и задач исследований, научной и практической значимости,
результатов теоретических и экспериментальных исследований, выводов.
Контроль освоения тем самостоятельной работы проводится в виде
собеседования с руководителем, выступлений на конференциях, подготовки
к публикации научных статей, представления ежегодного письменного
отчета, проверяемого руководителем и рецензентом, выступления с устным
отчетом о проделанной работе на методической комиссии.
4.2. Поддержка самостоятельной работы аспиранта
1. Списки литературы и источников для обязательного прочтения по темам
проводимых исследований.
2. Консультации руководителя и специалистов, работающих в других
ВУЗах и НИИ.
3. Средства мультимедийной техники, персональные компьютеры.
8
4. Полнотекстовые базы данных и ресурсы, к основным из которых
относятся базы электронных библиотек университетов и НИИ, включая
таковую ВИЗР.
5. Электронная библиотека диссертаций
6. Российская государственная библиотека с выходом в международные и
российские информационные сети
1. Библиотека ЦНСХБ www.cnshb.ru/elbib.shtm
2. Лань e.lanbook.com
3. Polpred.com Обзор СМИ polpred.com
4. Проспект науки www.prospektnauki.ru
5. Руконт rucont.ru
6. АгриЛиб ebs.rgazu.ru/
7. КнигаФонд knigafund.ru
8. www.iprbookshop.ru
9. elibrary.ru/
5. Материально-техническое обеспечение НИР
Лекционно-практические занятия проводятся в помещениях лабораторий
сельскохозяйственной
энтомологии,
микробиологической
защиты,
фитосанитарной диагностики и прогнозов, биологического метода, Центра
коллективного пользования ФГБНУ ВИЗР (в т.ч. кк. 135, 149, 228, 230, 343, 354,
361, 475, инсектарий), оснащенных:
компьютерной техникой; мультимедийной установкой; оборудованием
(микроскопами, бинокулярами, лабораторной посудой); энтомологическими
коллекциями (включая фиксированные части насекомых и растений с
повреждениями насекомых), раздаточным материалом (коллекционным сухим
материалом, фиксированными препаратами); наглядными пособиями (таблицами,
плакатами, схемами, фотографиями); библиотекой печатных изданий, в т.ч. в
электронном виде; базой данных литературы и других источников;
общелабораторным оборудованием (автоклавы, вытяжные шкафы, ламинарные
шкафы, термостаты); лабораторной посудой; оборудованием для микроскопии;
оборудованием для молекулярной биологии (гомогенизаторы, центрифуги,
термошейкеры, амплификаторы ДНК, секвенатор ДНК, камеры для
электрофореза, гель-визуализирующая система и т.д.).
Самостоятельная работа обучающихся проводится в читальном зале
библиотеки ФГБНУ ВИЗР и в помещениях лабораторий сельскохозяйственной
9
Download