Аннотация основной образовательной программы на УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
advertisement
Аннотация на УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине МЕНЕДЖМЕНТ основной образовательной программы специальности: 080502(65) - «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)» форма обучения - очная/заочная Программа учебной дисциплины «Менеджмент» составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения и Положения о учебнометодическом комплексе (УМК) «Санкт-Петербургского государственного университета физической культуры им. П.Ф. Лесгафта» для студентов специальности: 080502(65) Экономика и управление на предприятии. 1.ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ I.1. Цель преподавания дисциплины Целью преподавания дисциплины является приобретение студентами базовых знаний общей теории управления и привитие им практических навыков принятия управленческих решений. I.2. Задачи изучения дисциплины: - дать характеристику основным понятиям общей теории менеджмента как основы для овладения принципами и методами управления социально-экономическими системами (организацией); - охарактеризовать основополагающие концептуальные подходы менеджмента; - изложить содержание и смысл основных функций управления, выполняемых на различных уровнях; - показать роль и значение связующих процессов в менеджменте; - показать значение принятия управленческих решений как основы для эффективности и качества управления. I.3. Место курса в профессиональной подготовке студентов Дисциплина «Менеджмент» имеет непосредственную связь с такими дисциплинами, входящими в учебный план, как «Экономическая теория», «История экономических учений», «История экономики», «Мировая экономика», «Экономика отрасли», «Статистика», «Бухгалтерский учет», «Экономика предприятия», «Финансы и кредит», и др. I.4.Требования к уровню освоения содержания дисциплины. В результате изучения дисциплины специалист должен: Знать: теоретические основы и закономерности функционирования рыночной экономики, включая переходные процессы; законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие производственно-хозяйственную, финансово-экономическую деятельность предприятия; законодательство о налогах и сборах; стандарты бухгалтерского учета; экологическое законодательство; основы трудового законодательства; стандарты унифицированной системы организационнораспорядительной документации; принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений; отечественный и зарубежный опыт в области управления и рациональной организации экономической деятельности предприятия в условиях рыночной экономики; - основные этапы (научные школы) становления и развития менеджмента; - основные функции и задачи, решаемые менеджерами на различных уровнях управления организацией; - методы принятия эффективных управленческих решений в области планирования, организации, мотивации, контроля в деятельности организации; - способы организации структуры системы менеджмента; - способы организации эффективных коммуникаций и методы при анализе управления персоналом; - механизм и особенности различных стилей управления. Уметь: выявлять проблемы экономического характера конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты; систематизировать и обобщать информацию, готовить справки и обзоры по вопросам профессиональной деятельности, редактировать, реферировать, рецензировать тексты; использовать информационные технологии для решения экономических задач на предприятии; - проводить анализ внутренней и внешней среды организации с целью выбора эффективных управленческих решений; - разрабатывать схемы и планы развития организации и отдельных ее подразделений; - выбирать методы управления коллективом и его мотивации в типовых ситуациях; - предлагать эффективные системы контроля и стили управления для достижения целей организации. владеть: - специальной терминологией; - методами и моделями принятия управленческих решений; - методами современных подходов управления социально- экономическими системами. навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии; навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей деятельности; методами определения экономической эффективности внедрения новой техники и технологии, мероприятий по повышению конкурентоспособности продукции, совершенствованию организации и управления; а также уметь решать следующие задачи по видам профессиональной деятельности: организационно-управленческая организовывать производственные процессы на предприятии отрасли; разрабатывать организационно-управленческие структуры предприятия, положение о подразделениях; должностные инструкции; проектировать трудовые процессы и рассчитывать нормы труда на предприятии отрасли; рассчитывать календарно-плановые нормативы, составлять оперативно-производственный план, организовывать оперативный контроль за ходом производства; разрабатывать прогрессивные плановые технико-экономические нормативы материальных и трудовых затрат предпринимательская создать предприятие и организовать его деятельность, разрабатывать программы его развития; разрабатывать маркетинговую политику предприятия; определять конкурентоспособность предприятия; рассчитывать наиболее важные для предприятия налоги Индекс ОПД.Ф.05 Наименование дисциплины и ее основные Всего разделы часов Менеджмент Потребность управления в и необходимость деятельности человека. Менеджмент в системе понятий рыночной экономики. Эволюция менеджмента: условия и предпосылки возникновения менеджмента, школы менеджмента. Особенности российского менеджмента. Интеграционные процессы в менеджменте. Внешняя и внутренняя среда организации. Факторы прямого и косвенного воздействия. Системы менеджмента: функции и целеполагание и организационные структуры. Процессы управления: оценка ситуации, принятие управленческих решений. Механизмы менеджмента: средства и методы менеджмента, управления. Диверсификация типология и альтернатив эффективного управления. выбор № Д Название ДЕ Содержание ДЕ Тема Е 1 Потребность и Потребность и Предмет и задачи курса. необходимость необходимость Общая теория управления. управления в управления в деятельности Эволюция менеджмента. деятельности человека. Менеджмент в Научные системе понятий школы и концепции рыночной экономики. менеджмента. человека Эволюция менеджмента: условия и предпосылки возникновения менеджмента, школы менеджмента. Особенности российского менеджмента 2 Интеграционные Интеграционные процессы в процессы в менеджменте. менеджменте. Внешняя и внутренняя среда организации. Организация как объект управления. Внутренняя и внешняя среда организации. Факторы прямого и косвенного воздействия. 3 Системы Системы Механизм управления менеджмента: менеджмента: функции и социально-экономическими функции и организационные системами (организацией). организационные структуры. Функции менеджмента. структуры. Процессы управления: Планирование деятельности целеполагание и оценка организации. ситуации, принятие Поведение людей в организации управленческих решений. и теории мотивации. Механизмы менеджмента: Структуры системы средства и методы менеджмента. Виды управления. организационных структур и их Диверсификация характеристика. менеджмента, типология и Связующие процессы в выбор альтернатив менеджменте. Разновидности и эффективного управления содержание коммуникационног процесса. Управленческие решения. Методы принятия управленческих решений. Эффективность и качество управления. Совершенствовани менеджером своей работы. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ. (Дневное отделение) № Наименование разделов и тем П Всего п час- Аудиторные Самос- занятия (час) В том числе Лек Семи- Прак- тятель- ции ов 1 1 2 Предмет и задачи курса. Общая 3 нарск. тичес. заня6 ная работа 4 занят 5 8/2 6/2 12 8 6 12 8/2 6 12 7 теория управления. Эволюция менеджмента. Научные 2 школы и концепции менеджмента. 3П Механизм управления социально- экономическими системами (организацией). 4 Организация управления. как объект Внутренняя 8/2 6 12 8/2 6 12 8/2 6 12 8 8 12 8/2 8 12 8/2 8/2 12 8/2 8 /4 6 80/16 68/4 /4 114/222 и внешняя среда организации. 5 Функции менеджмента. Планирование деятельности организации. 6 Поведение людей в организации и теории мотивации. 7 Структуры системы менеджмента. Виды организационных структур и их характеристика. 8 Связующие процессы в менеджменте. Разновидности и содержание коммуникационного процесса. 9 Управленческие решения. Методы принятия управленческих решений. 10 Эффективность управления. и качество Совершенствование менеджером своей работы. 11 Итого ФОРМЫ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ Промежуточный - ЗАЧЕТ. Итоговый – ЭКЗАМЕН. 250
