Ирина Фёдоровна Фёдорова - Администрация города Кемерово

Ирина Фёдоровна Фёдорова
заместитель Главы города
по социальным вопросам,
кандидат экономических наук
Г. Кемерово
Реализация межведомственной модели работы по реабилитации
детей-инвалидов в г. Кемерово
К настоящему времени обобщена сложившаяся в городе практика и
создана Модель межведомственной работы с семьей и детьми, суть которой в
инновационном подходе к организации работы с семьей.
Модель состоит из 8 элементов: координирующий орган управления
работой с семьей и детьми; программы, проекты, планы, направленные на
реализацию семейной политики в городе; сеть учреждений, работающих с
семьей и детьми; технологии работы с семьей и детьми; социальное
партнерство с общественными организациями; кадровое обеспечение
проводимых мероприятий; информационное обеспечение мероприятий.
В рамках разработанной модели межведомственная работа с семьями
и детьми ведется по 3 направлениям: семья с детьми (социально
благополучная семья); семья с детьми, находящаяся в социально опасном
положении; семья с детьми, находящаяся в трудной жизненной ситуации.
К последней категории относятся и семьи, воспитывающие детейинвалидов.
В нашем городе проживают 1558 детей-инвалидов, из которых 94
ребенка находятся на государственном обеспечении, остальные (1464)
воспитываются в 1435 семьях.
Анализ социального статуса семей показал, что 36,2% детей
воспитываются в неполных семьях, 80 детей (5,6%) – в многодетных. Более
60% детей – дети школьного возраста.
В структуре детской инвалидности, по данным органов
здравоохранения, по-прежнему преобладают болезни ДЦП (18,8 %),
поражения нервной системы (20%), органов движения (13,5 %), олигофрения,
шизофрения (5,8 %), врожденный порок сердца (6,3%). Все это определяет
значимость абилитации и реабилитации детей с ограниченными
возможностями. Проблема детской инвалидности затрагивает интересы всех
членов семьи такого ребенка, которые зачастую также нуждаются в
социальной помощи.
В решении данной проблемы необходима система взаимодействия
всех заинтересованных ведомств и учреждений. Функции координатора в
решении проблем детей-инвалидов, в некоторой степени, возложены на
Координационный Совет по работе с детьми-инвалидами. Заседания
проводятся 1 раз в квартал, на них обсуждаются не только наиболее
проблемные вопросы по реабилитации детей-инвалидов, оказания помощи
семьям, но и вопросы по обмену опытом работы по данному направлению:
«Работа городского центра охраны зрения детей по профилактике детской
инвалидности и лечению детей-инвалидов», «Социально-медицинское
сопровождение детей-инвалидов (ДЦП) в условиях Центра «Фламинго», «О
работе психологических служб специальных (коррекционных) учреждений с
детьми-инвалидами», «Социальная реабилитация детей с ограниченными
возможностями средствами арт-терапии в условиях ДХШ №19».
На решение проблем детской инвалидности, оказание поддержки
семьям в воспитании, всестороннем развитии, в трудовом устройстве детей с
ограничением здоровья направлен городской межведомственный проект
«Дети-инвалиды 2007-2010». При его реализации используются в последнее
время такие новые формы:
- использование компьютерных технологий в реабилитации детейинвалидов на базе ЦР «Фламинго»;
- индивидуально-поисковая система мониторинга показателей
индивидуального развития детей с ограниченными возможностями;
- работа компьютерного читального зала с выходом в Интернет в
специализированной библиотеке «Родник»;
- обучение 30 детей-инвалидов в Центре дистанционного обучения
на базе школы-интерната № 100;
- использование инновационных реабилитационных технологий:
лечения положением с использованием укладок, использование
блоковой терапии для разработки верхних и нижних конечностей,
занятия ЛФК в костюмах «Адели» и с использованием туторов в Центре
«Фламинго»;
- обучение в экспериментальной группе духовых инструментов
ДШИ № 45 в рамках проекта «Творческая реабилитация детейинвалидов в условиях ДШИ» 13 детей с ДЦП (школа-интернат №100);
- медико-образовательная реабилитация в рамках школ
родителей и детей «Сахарного диабета», «Бронхиальной астмы»,
«Астма» и «Нефро».
Кроме данного проекта, разработаны и успешно реализуются
социальные городские межведомственные проекты, программы, планы
совместных действий: «Звезда на ладони», «Дорога надежды», «Свет
надежды», «Дебют», «Собеседник», «СемьЯ», «Мы вместе», «Я сам»,
«Преодоление», «Вместе – лучше», «Творческая реабилитация детейинвалидов в условиях ДШИ № 45» и многие другие, которые направлены на
смягчение тяжести ограничений жизнедеятельности детей-инвалидов, на
оказание социальной поддержки семей, содействие наиболее полной их
интеграции в общество; на повышение благосостояния и формирование
здорового образа жизни семей с детьми; на сохранение и развитие семейных
отношений.
Особо хочется отметить проект «Звезда на ладони», направленный на
создание условий для получения
детьми-инвалидами возможности
творческой самореализации посредством музыкального, театрального
искусства, художественного и поэтического творчества. В 2009 году проект
стал
победителем
Российского
конкурса
творческих
проектов
общенационального значения в области культуры и искусства.
Благодаря поддержке Главы города, выделенные средства за победу в
городском конкурсе грантовых проектов Главы в сумме 100 000 рублей
каждый, что позволило приобрести цифровое фортепиано «Kоrg», флейта и
саксофон-альт для ДШИ №45, новое адаптивное оборудование для МУ ЦР
«Фламинго», что позволило более 90 детям с нарушением опорнодвигательного
аппарата,
и
нуждающихся
в
социально-бытовой
реабилитации,
приобрести
навыки
самообслуживания.
В
специализированной библиотеке «Родник» произведена реконструкция
помещений, сооружен пандус, помещения оснащены специализированной
техникой и мебелью.
Кроме этого, введен в эксплуатацию после ремонта кабинет
механотерапии, приобретены средства вспомогательной реабилитации и
открыт Центр дистанционного обучения 30 детей-инвалидов (ДЦП,
онкологические заболевания, порок сердца и др.) на базе МОУ «Специальная
(коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 100 VI вида», что
позволило расширить спектр занятий по физической подготовке детей с
ограниченными возможностями. Приобретено оборудование на 2 сенсорные
комнаты в МОУ «Центр диагностики и консультирования», что позволило
осуществлять индивидуальную и групповую работу с детьми, имеющими
ограниченные возможности здоровья и их семьями (всего оборудовано 6
сенсорных комнат).
По инициативе Губернатора области открыт спортивно-игровой
комплекс на территории Центра «Фламинго», состоящий из игровой,
спортивно-игровой, спортивной зон, насчитывающих 25 элементов для
активных спортивных игр для детей всех возрастов. Комплекс включает
асфальтовую дорожку для соревнований, площадки для игр в мини-футбол,
волейбол, баскетбол с ударопоглащающим водонепроницаемым покрытием,
аттракционы, а также элементы, имеющие не только игровое, но и
тренажерное назначение, позволяющее проводить реабилитационные
мероприятия. Кроме этого предусмотрены аттракционы для детей,
передвигающихся с помощью коляски.
Для оказания комплексной помощи семьям с детьми-инвалидами,
создания условий для их полноценной жизни в городе работают различные
учреждения в системе образования, здравоохранения, социальной защиты
населения, культуры и спорта, занимающиеся проблемами детей-инвалидов.
С целью профилактики инвалидизации детей и медицинской
реабилитации детей-инвалидов в городе развита сеть многоуровневой
медицинской помощи. В Перинатальном центре МУЗ «ДГКБ №5»
проводится обследование будущих мам и новорожденных на предмет
выявления врожденных заболеваний. В каждой из детских поликлиник
функционируют дневные стационары и стационары на дому, которые
позволяют увеличить доступность и своевременность медицинской помощи
детям инвалидам, предупредить обострение хронических заболеваний.
Многопрофильная сеть детского коечного фонда обеспечивает детейинвалидов высококвалифицированной специализированной медицинской
помощью. В 3 детских санаториях созданы условия для оздоровления детей
с ограниченными возможностями психоневрологического, ортопедического,
пульмонологического и кардионефрологического профиля.
Сеть специализированных образовательных учреждений города в
настоящее время включает 8 образовательных учреждений (для детей с
умственной отсталостью, речевой патологией, туберкулезной интоксикацией,
с нарушениями опорно-двигательного аппарата, зрения). 146 детей с
ограниченными возможностями бесплатно посещают детские дошкольные
учреждения (9 специальных дошкольных образовательных учреждений) и
специальные группы, открытые в муниципальных образовательных
учреждениях города, на основании рекомендаций областной и городской
психолого-медико-педагогических комиссий и по согласию родителей. В
2009 году открыто 36 дошкольных групп на дому в семьях, где один ребенокинвалид и 1 или 2 ребенка дошкольного возраста.
С целью реализации непрерывности начального общего и начального
профессионального
образования,
организации углубленной трудовой
подготовки детей с особыми образовательными потребностями в
муниципальной системе образования функционирует
межшкольный
учебный Центр «Школьник», в котором дети с ограниченными
возможностями получают начальную профессиональную подготовку по
следующим специальностям: «оператор ЭВМ», «радиотелемастер»,
«делопроизводство», «дизайнер», «растениевод» и др. В социальной
адаптации детей с ограниченными возможностями большое значение
приобретает развитие системы дополнительного образования (6 учреждений
ДОУ).
В системе учреждений социальной защиты населения вопросами
реабилитации детей-инвалидов занимается Муниципальное учреждение
«Центр реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями
«Фламинго», который ежемесячно предоставляет курс социальнореабилитационных услуг около 60 детям. Согласно нозологии и
медицинским показаниям дети находятся на круглосуточном (20 мест),
дневном (30 мест) и амбулаторном пребывании.
Адресную помощь семьям, оказавшимся в трудной жизненной
ситуации, оказывает Центр социальной помощи семье и детям и его
территориальные отделения (7) и районные комплексные центры
социального обслуживания населения. В каждом районе города специалисты
отдела социальных выплат и льгот предоставляют квалифицированную
помощь по вопросам назначения и выплаты детских пособий,
предоставления льгот.
В работе с больными детьми особое значение имеет
реабилитационное воздействие на его эмоционально-образную сферу и
психическое состояние, направленное на снижение чувства страха,
одиночества, агрессивности. Детские музыкальные, художественные
школы, библиотеки, школы искусств имеют большой опыт работы с
детьми-инвалидами. Для детей-инвалидов и их семей всегда открыты двери
музеев, культурно-досуговых и физкультурно-спортивных учреждений.
С целью комплексной реабилитации детей с ограниченными
возможностями разработана схема взаимодействия всех учреждений и
организаций по оказанию медицинских, социальных, педагогических,
социально-экономических услуг детям и их семьям. Основополагающим
принципом при этом стало объединение усилий всех структур в преодолении
разобщенности и дублирования вопросов по оказанию помощи и поддержки
данной категории семей.
Основным механизмом осуществления всех реабилитационных
мероприятий, установленных государством, является индивидуальная
программа реабилитации (ИПР). На сегодня всем детям, признанным
инвалидами, разработана ИПР.
Созданный автоматизированный городской банк данных на всех
детей с ограниченными возможностями позволяет вести учет таких детей,
получать необходимую информацию о детях и их семьях по различным
вопросам, более эффективно вести реабилитационный процесс, используя
возможности всех служб города.
Немаловажное значение в реабилитации детей-инвалидов имеет
участие семьи ребенка в его реабилитационном процессе.
Помощь семье оказывается в виде информационно-образовательной
поддержки, профессиональной психологической помощи, совместных
практических занятий с ребенком, на которых родители обучаются приемам
и методам работы с детьми в домашних условиях.
В рамках реализации проекта «СемьЯ» (ЦР «Фламинго») для
семей, воспитывающих детей-инвалидов, которым инвалидность
установлена
впервые,
проводятся
«Дни
открытых
дверей»,
ознакомительные экскурсии по отделениям Центра, предоставляются
консультации специалистов. С целью непрерывности реабилитационного
процесса в домашних условиях в течение года более 300 семей получили
консультации, информации по вопросам реабилитации воспитания,
развития детей-инвалидов на занятиях родительского университета «Точка
опоры»,
«Школы семьи»,
«Семейного часа» по проведению
реабилитации в домашних условиях.
На базе медицинских учреждений в течение нескольких лет успешно
работают школы «Сахарного диабета», «Бронхиальной астмы», «Астма» и
«Нефро» - школы родителей и детей, в которых обучены дети-инвалиды и их
родители из 135 семей.
В детских библиотеках работают Публичный центр правовой и
психологической помощи и Абонентские пункты, бесплатными услугами
которых ежемесячно пользуются от 3 до 7 семей. Сотрудники библиотеки
семейного
чтения
«Ладушки»
осуществляют
информационное
сопровождение процесса воспитания и образования учащихся школы и
руководителей детского чтения и оказывают практическую помощь в
проведении массовых мероприятий для этой категории читателей.
На базе МОУ «Центр диагностики и консультирования» и МДОУ
№49 «Детский сад компенсирующего вида» функционируют 2 детскородительские реабилитационные группы для семей, воспитывающих
детей с ограниченными возможностями, которые посещают 26 семей. В
рамках работы клуба «Зеленый домик» на базе МДОУ №49, целью работы
которого является ранняя социализация детей с ограниченными
возможностями, проводится консультирование родителей по вопросам
воспитания детей в системе непосредственного взаимодействия «родительребёнок», оказывается помощь
в формировании поддерживающих и
развивающих отношений друг с другом и с детьми.
В результате комплексного подхода в реабилитации детей-инвалидов:
93% детей-инвалидов ежегодно оздоровливаются в санаториях,
дневных стационарах поликлиник, специализированных центрах, из них со
значительным улучшением выписываются около 13% , с улучшением - 87%.
24% детей с ограничениями в самостоятельных передвижениях
получают консультативную, диагностическую и лечебную помощь на дому;
все дети-инвалиды прошли диспансеризацию;
свыше 700 детей-инвалидов ежегодно проходят комплексную
реабилитацию в Центре «Фламинго»;
увеличился с 2-х до 5-и перечень наследственных заболеваний,
на которые обследуются новорожденные в родильных домах в целях раннего
выявления наследственных заболеваний и предупреждения детской
инвалидности;
увеличился на 5 – 7% охват беременных женщин пренатальным
ультразвуковым и биохимическим скринингом для предупреждения
рождения детей с врожденными пороками и аномалиями развития.
В рамках психолого-педагогической реабилитации:
- 823 ребенка-инвалида обучаются в общеобразовательных учебных
заведениях, из них 365 – в специализированных, 80 – на надомной форме
обучения;
- 124 – посещают МДОУ; открыто 36 групп (53 детей) на дому в
семьях, де один ребенок-инвалид и 1 или 2 ребенка дошкольного возраста;
- 12 учащихся школы-интерната №104 посещают МУК «Школьник»
(оператор ЭВМ, делопроизводство, растениевод, дизайнер);
- в Центре «Фламинго» 50 детей ежегодно проходят реабилитацию с
использованием кабинетов позиционной терапии и сенсорной комнаты; 500
детей приобрели практические навыки трудовой деятельности на занятиях в
творческих студиях (свыше 8000 занятий).
На базе Центра «Фламинго» в условиях в условиях кабинета
социально-бытовой реабилитации в течение 2009 года 293 ребенкаинвалида развили навыки самообслуживания; 250 обучены пользованию
техническими
средствами реабилитации;
предоставлено свыше 500
консультаций родителям по вопросам бытовой адаптации в домашних
условиях и использованию технических средств реабилитации.
С целью культурно-досуговой реабилитации 36 детей-инвалидов
бесплатно обучаются в школах художественного образования. С 2007 года 4
детей-инвалидов занимаются в клубе инвалидного спорта «Сибиряк»; только
за последние 2 года 470 детей приобщились к занятиям по адаптивной
физической культуре и спорту В ЦР «Фламинго». Ежегодно проводится
свыше 300 различных культурно-досуновых мероприятий на базе
учреждений социальной сферы города; выездные занятия преподавателей
ДШИ №45 в МОУ «Школа-интернат № 100». Ежегодно около 2000
пригласительных билетов выдается на посещение мероприятий.
Особое внимание уделяется оздоровлению детей с ограниченными
возможностями в условиях летнего лагеря дневного пребывания
«Фламинго». Ежегодно более 240 детей-инвалидов получают комплексную
реабилитацию, которая включает занятия с психологом, логопедом,
социальным педагогом, а также дети посещают занятия лечебной
физкультуры, в тренажерном классе. Кроме реабилитационных мероприятий
разнообразен досуг детей (занятия в творческих мастерских; экскурсии по
городу, в музеи; проведение различных мероприятий).
С целью информационной помощи родителям, воспитывающим
детей-инвалидов, в учреждениях социальной сферы разработаны буклеты,
памятки, информационные справочники, листки и санбюллетени. Всего
выпущено свыше 100 различных видов печатной продукции.
Еженедельно информация о деятельности учреждений подается в
комитет по работе со СМИ и на атоинформатор города. На страницах сайта
администрации города освещена деятельность учреждений по реабилитации
детей с ограниченными возможностями.
В Центре «Фламинго» начат выпуск газеты для детей и их родителей,
в которой, публикуются материалы о деятельности учреждений города в
помощь детям инвалидам и их семьям, информации, консультации и советы
специалистов, ответы на вопросы и др. Периодичность издания 1 раз в 2
месяца. Тираж газеты - 2000 экземпляров.
Одним из направлений по оказанию помощи семьям,
воспитывающим детей-инвалидов, является их социальная поддержка:
- все семьи, воспитывающие детей-инвалидов, пользуются льготами,
предусмотренными Федеральным Законом Российской Федерации № 181ФЗ от 24.11.1995 года;
- на 1228 детей-инвалидов выданы единые проездные билеты на
проезд в городском транспорте;
- на каждого ребенка инвалида оформлено детское пособие без учета
дохода семьи в размере 330 рублей (495 рублей – одинокие матери);
- ежегодно все дети-инвалиды получают сладкие новогодние подарки;
- около 80 семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в
течение года получают материальную помощь на сумму свыше 320,0 тысяч
рублей из средств городского и областного бюджетов.
- из средств городского бюджета оказана материальная помощь на
сумму 15 000 рублей 7 одаренным детям и творческим семьям,
воспитывающим детей-инвалидов;
- ежегодно 6 детям-инвалидам - учащимся ДШИ №45, оказывается
материальная помощь на обучение (9 000 рублей).
По инициативе Губернатора области:
- 13 семей, воспитывающих детей-инвалидов, получили сертификат
на 100000 рублей на компенсацию приобретения автотранспорта.
- 873 семьи, воспитывающие детей-инвалидов, получили овощные
наборы (50кг);
- 272 детям с заболеванием ДЦП оказана материальная помощь в
сумме 10000 рублей;
- на 53 ребенка семейных групп на дому ежедневно выплачивается по
70 рублей на питание и ежемесячная заработная плата 36 родителямвоспитателям в сумме 5000 рублей;
- 800 детей-инвалидов получили сотовые телефоны;
Через ГУ – Кузбасское региональное отделение Фонда социального
страхования РФ детям-инвалидам г. Кемерово в 2009 году согласно
индивидуальной программе реабилитации (ИПР) предоставлено:
- 77 детям-инвалидам и сопровождающим их лицам выданы путевки
на санаторно-курортное лечение на сумму 1349,264 тыс. рублей в санатории
«Солнечный», «Лесная сказка», «Жемчужина Кузбасса», «Серебро Салаира»
и др. (2008г. - 65 детей на сумму 1074,8 тысяч рублей);
- оздоровлены в специализированных санаторно-курортных
учреждениях 4 ребенка-инвалида по зрению с сопровождающим его лицом в
санаториях «Машук», «Сосны»; 9 детей-инвалидов по слуху в санаториях
«Маяк», «Дружба- Геленджиккурортсервис» (2008г. 3 ребенка-инвалида по
зрению, 8 детей-инвалидов по слуху);
- 302 ребенка-инвалида получили средства реабилитации (20475
единиц: костыли, слуховые аппараты, ортопедическая обувь, абсорбирующее
белье и материалы и др.) на сумму 2085,333 тысяч рублей (2008г. - 650 ед., на
сумму около 1517 тысяч рублей);
- выплачена компенсация в размере стоимости технического
средства реабилитации, приобретенного за счет семьи ребенка-инвалида на
общую сумму 799,707 тысяч рублей (2008г. – 118,36 тысяч рублей).
- 70% детей обеспечиваются льготными лекарственными
препаратами на сумму свыше 13 млн. руб.;
На базе учреждений социальной защиты населения в 2009 году:
- в течение года 14 семьям предоставлено 56 тонн угля на сумму
13800 рублей.
- ежегодно свыше 250 семьям оказывается адресная помощь на сумму
88500 рублей через Центр социальной помощи семье и детям: продуктовые
наборы, канцелярские и хозяйственные товары, одежда и обувь, вещи б/у и
др. виды помощи из бюджета города и на спонсорские средства.
- ежемесячно 50 детей получают горячее питание в отделении дневного
и круглосуточного пребывания на сумму 611,46 тыс. руб.;
- в 2009 году 80 детей получили бесплатные консультации ортопеда,
нейрохирурга Центра охраны здоровья шахтеров г. Ленинск-Кузнецкого.
Большое значение в оказании помощи семьям с детьми-инвалидами
имеет проведение благотворительных акций, направленных на
привлечение внимания общественности к проблемам таких семей: «Подари
подарок другу», «Добро и милосердие», «Визит внимания», «Возьмемся
за руки, друзья», «Тепло наших сердец» и др.
В рамках проведения акций:
- жителями города собрано для детей около 230 единиц вещей б/у,
свыше 420 единиц канцелярских принадлежностей, более 30 книг
художественной и учебной литературы, 750 игрушек;
- специалистами Центра «Фламинго» оказана поддержка 200 детяминвалидам, страдающим тяжелой формой заболевания, на дому
(поздравления с семейными праздниками, общественно-значимыми датами и
др.). Детям подарили сувениры, изготовленные руками ребят, проходивших
реабилитацию в Центре, родителям предоставлены консультации;
- более 4000 школьников образовательных учреждений изготовили
сувениры и подарки, которые вручили инвалидам в рамках акции «Мы о вас
помним». Учащиеся ДШИ №45 и детский коллектив Дома творчества
Заводского района проводят сюжетно-ролевые игры, театрализованные
представления, концертные и игровые программы для детей стационарного
отделения Центра «Фламинго».
Большое значение в работе с детьми-инвалидами и их семьями
приобретает социальное партнерство, которое выражается не только в
оказании спонсорской помощи, но и в участии в реабилитационном процессе
детей с ограниченными возможностями.
В рамках проекта «Дорога надежды», который является победителем
Всероссийского конкурса социальных программ общественных объединений,
направленных на реализацию мероприятий в сфере защиты интересов детейинвалидов и предоставления им реабилитационных услуг, совместно с
конно-спортивным клубом «Фелиция» проводится реабилитация детей с
заболеванием ДЦП, ЦНС методом иппотерапии. ЗАО «Холдинговая
компания «Сибирский Деловой Союз» вручил сертификат на проведение в
течение полгода занятий по иппотерапии в конно-спортивном клубе.
Для более эффективной реабилитации детей с заболеванием ДЦП и
информирования об услугах Центра в рамках проекта «Преодоление»
Депутаты городского Совета народных депутатов подарили подписку на
журнал «Жизнь с ДЦП». От спонсоров Центр «Фламинго» получил в подарок
4 костюма «Адели».
На базе библиотеки «Родник» по проекту «Вместе – лучше»
организована совместная деятельность с общественной организацией
«Всероссийское общество слепых» и учащимися школы № 28. В рамках
программы клубов «Шире круг», «Зеленый мир» проходят встречи детей с
ограниченными возможностями здоровья со взрослыми людьми, имеющими
сходные
проблемы
и
достигшими
определенных
успехов
в
профессиональной, творческой деятельности (миниконцерты, презентации
книг, творческие конкурсы и др.); игровые программы. В библиотеке
организовано 3 специализированных рабочих места для незрячих
посетителей, осуществляется выдача специальной литературы.
Совместно с членами Кемеровской областной Организацией
общероссийской общественной организацией «Всероссийское общество
инвалидов», Советом ветеранов г. Кемерово, волонтерами реализуется
проект «СемьЯ». Совместно с организациями проведено спортивное
мероприятие «Мама, пая, я – дружная семья», на территории Центра
«Фламинго» заложена семейная аллея ореховых деревьев. «Всероссийское
общество инвалидов» стало учредителем газеты «Фламинго», которая
является приложением газеты «Наш дом – Кузбасс».
Проведение
реабилитационной
работы
невозможно
без
квалифицированных специалистов. С целью повышения профессионального
мастерства, квалификации специалистов, обмена опытом
работы
организованы и работают методические объединения психологов,
социальных работников, социальных педагогов, заведующих отделениями,
специалистов медицинского цикла. Кроме методических объединений по
профилям, проводятся методические часы. Ежегодно в учреждениях города
проводится до 100 занятий методических объединений по профилю
специалистов, 8 Дней специалиста, 8 открытых занятий, Специалисты
принимают участие
в работе различных семинаров, городских,
региональных, международных научно-практических конференциях.
Решение проблемы детской инвалидности путем создания системы
комплексной реабилитации, рационального использования имеющейся базы
лечебно-профилактических и социально-реабилитационных учреждений,
развития и совершенствования качества видов реабилитационных услуг,
внедрения новых методик и программ, совершенствования материальной
базы, организации подготовки и повышения квалификации кадров, привело к
тому, что в течение 5 лет:
- сократилось количество детей-инвалидов на 89 человек (2004г. – 1647
чел.; 2009г. – 1558 чел.)
- увеличилось количество:
- услуг, предоставленных детям-инвалидам в 1,7 раза.;
- детей, получивших реабилитацию в учреждениях на 150 чел.;
- средств на оказание материальной помощи в 3 раза;
- оздоровленных детей на 125 чел.;
- затрат на приобретение средств реабилитации в 10 раз.
Ежегодно дети-инвалиды являются победителями школьных и
городских олимпиад по математике, литературе, естествознанию и др.
предметам. Воспитанники школы искусств № 45, школ-интернатов
№№100,104,20 и др., ЦР «Фламинго» становятся
победителями и
лауреатами городского конкурса-фестиваля «Лучики надежды», школьного
конкурса детского творчества «Белый лист», стипендиатами ГКЦ «Юные
дарования Кузбасса», награждаются премиями и медалями «Надежда
Кузбасса», конкурса художественного слова, областного конкурса «Свой
голос».
В рамках городского конкурса профессионального мастерства «Радуга
профессий»:
- учащиеся школы-интерната № 27 являются победителями в
номинации «Штукатурно-малярное дело»;
- учащиеся школы-интерната № 9 являются победителями в номинации
«Столярное дело»;
- учащиеся школы-интерната № 104 являются победителями в
номинации «Швейное дело»
Команды школ-интернатов №№ 9, 27 - призеры VI областной
Спартакиады учащихся специальных (коррекционных) учреждений VIII
вида. На всероссийских соревнованиях по программе «Специальная
Олимпиада России» в г. Санкт-Петербурге (мини-футбол) призером стала
команда школы-интерната №9, которая также признана победителем
областного смотра-конкурса на лучшую организацию физкультурнооздоровительной и спортивно-массовой работы среди специальных
(коррекционных) учреждений. 2 детей-инвалидов клуба инвалидного спорта
«Сибиряк» – чемпионы России по футболу, 1 - двукратный Чемпион России
по параолимпийским видам спорта .
Мы намерены и в дальнейшем совершенствовать взаимодействие всех
служб города, чтобы семьи, воспитывающие детей с ограниченными
возможностями здоровья, не остались одиноки со своими проблемами,
оказывать им поддержку в сложившейся ситуации, содействовать их
адаптации и развивать творческие способности, а также помочь стать
успешными и полезными обществу.
организации подготовки и повышения квалификации кадров
В учреждениях здравоохранения:
- открыт Центр охраны зрения в ДКБ № 7, позволяющий использовать
современные организационные технологии оказания медицинской помощи
детям с патологией органов зрения в 3-х уровневой системе.
- открыта палата «Мать и дитя» в психоневрологическом санатории
«Искорка» Ежегодно пролечивается 12 детей-инвалидов совместно с
матерями;
- открыт дневной стационар на 10 коек после капитального ремонта в
детской поликлинике МУЗ «Городская клиническая больница №2», что
позволило обеспечить реабилитационно-восстановительной помощью детей
с хроническими заболеваниями (слайд 41);
Укрепление материально-технической базы, изучение опыта работы
других городов и территорий, поддержка благотворителей позволяет
внедрять новые формы работы по реабилитации детей-инвалидов.
Сегодня можно отметить наиболее высокий уровень культурнодосуговой деятельности детей-инвалидов, проходящих реабилитацию в
Центре «Фламинго», совместно с учреждениями культуры, что стало новой
формой работы с детьми-инвалидами в данных учреждениях:
 более 200 детей посетили занятия на базе библиотек «Родник»,
«Сибирячок», МУК «Центральная детская библиотека им. А.М. Береснева»;
 проведено 17 концертных программ учащимися ДШИ № 45
Усовершенствована
медико-социальная
реабилитация
детейинвалидов через взаимодействие с общественными организациями. В рамках
программы «Дорога надежды», которая стала дипломантом Всероссийского
конкурса социальных программ общественных объединений, 98 детей
посетили занятия по иппотерапии
30 детей-инвалидов (ДЦП, онкологические заболевания, порок сердца
и др.) начали обучение в Центре дистанционного обучения на базе МОУ
«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 100
VI вида» (слайд 42).
На базе Центра «Фламинго» широко стали использоваться
компьютерные технологии в реабилитации детей, что позволило расширить
возможности в работе психологов и логопеда, повысить интерес к занятиям и
мотивацию деятельности у детей. Разработанная индивидуально-поисковая
система мониторинга показателей индивидуального развития детей с
ограниченными возможностями, позволила вести учет реабилитационных
мероприятий (медико-социальных, психолого-педагогических, социальнотрудовых) (слайд 430.
Начато использование метода лечения положением с использованием
укладок, блоковая терапия для разработки верхних и нижних конечностей,
занятия ЛФК в костюмах «Адели» и с использованием туторов (4 костюма)
(слайд 44).
Выпущено: 6 сборников, из опыта работы социальных служб города
по оказанию помощи и поддержки детям с ограниченными возможностями и
их семьям слайд (слайд 48).
Мы намерены и в дальнейшем создавать условия для того, чтобы
семьи, воспитывающие детей с ограниченными возможностями здоровья, не
остались одиноки со своими проблемами, оказывать им поддержку в
сложившейся ситуации, содействовать их адаптации и развивать творческие
способности, а также помочь стать успешными и полезными обществу
(слайд 49).
Реализация всех городских программ возможна при осуществлении
межведомственного подхода к реабилитации детей-инвалидов, внедрении и
использовании
новых технологий в работе, укреплении и развитии
материально-технической базы учреждений, что в конечном итоге
способствует снижению инвалидизации детей.
Основным механизмом осуществления всех реабилитационных
мероприятий, установленных государством, является индивидуальная
программа реабилитации (ИПР), включающая в себя отдельные виды,
формы,
объемы,
сроки
и
порядок
реализации
медицинских,
профессиональных и других реабилитационных мер, направленных на
восстановление, компенсацию нарушенных или утраченных функций
организма, компенсацию способностей инвалида к выполнению
определенных видов деятельности. Нуждаемость в реабилитационных
мероприятиях определяется учреждениями медико-социальной экспертизы.
Представители службы МСЭ вошли в состав координационного
Совета по делам детей-инвалидов, что позволило решать вопросы
реабилитации детей-инвалидов более оперативно и комплексно. Улучшилась
обратная связь учреждения МСЭ с учреждениями, оказывающими
реабилитационную помощь.
На сегодня всем детям, признанным инвалидами, разработана ИПР.
В городской системе образования, здравоохранения, социальной
защиты населения, культуры и спорта, работают различные учреждения,
которые способны оказать полный комплекс социальных услуг детям с
ограниченными возможностями.
Все семьи, воспитывающие детей-инвалидов, пользуются льготами,
предусмотренными Федеральным Законом Российской Федерации № 181ФЗ от 24.11.1995 года. Ежегодно свыше 700 детей получают около 137760
реабилитационных разноплановых услуг на базе ЦР «Фламинго». С целью
непрерывности реабилитационного процесса в домашних условиях только
в течение года более 500 семей получили консультации, информации по
вопросам реабилитации воспитания, развития детей-инвалидов на занятиях
родительского университета «Точка опоры» и «Школы семьи».
Все дети-инвалиды прошли диспансеризацию; 24% детей с
ограничениями
в
самостоятельных
передвижениях
получили
консультативную, диагностическую и лечебную помощь на дому. 93% детейинвалидов оздоровлено в соответствии с индивидуальной программой
реабилитации (ИПР) в санаториях, дневных стационарах поликлиник,
специализированных центрах. Ежегодно 240 детей с ограниченными
возможностями получают комплексную реабилитацию в рамках летних
профилактических
оздоровительных
групп
дневного
пребывания
«Фламинго». Им предоставляется бесплатное питание, организован досуг и
проводятся реабилитационные мероприятия.
Около 80 семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в
течение года получают материальную помощь на сумму свыше 320,0 тысяч
рублей из средств городского и областного бюджетов. Из средств городского
бюджета оказана материальная помощь в сумме 15 000 рублей одаренным
детям и творческим семьям, воспитывающим детей-инвалидов (7 семей),
творческим коллективам учреждений образования и социальной защиты
населения вручены Благодарственные письма администрации г. Кемерово (19
коллективов) за победу в городском конкурсе семейного творчества
«Вдохновение». Ежегодно 6 детям-инвалидам - учащимся ДШИ №45,
оказывается материальная помощь на обучение (9 000 рублей).
Большое значение в оказании помощи семьям с детьми-инвалидами
имеет проведение благотворительных акций, направленных на привлечение
внимания общественности к проблемам таких семей: «Подари подарок
другу», «Добро и милосердие», «Визит внимания», «Возьмемся за руки,
друзья», «Тепло наших сердец» и др. В рамках проведения акций жителями
города собрано для детей около 230 единиц вещей б/у, свыше 420 единиц
канцелярских принадлежностей, более 30 книг художественной и учебной
литературы, 750 игрушек. Специалистами Центра «Фламинго» оказана
поддержка 200 детям-инвалидам, страдающим тяжелой формой заболевания,
на дому (поздравления с семейными праздниками, общественно-значимыми
датами и др.). Детям подарили сувениры, изготовленные руками ребят,
проходивших реабилитацию в Центре, родителям предоставлены
консультации. Более 4000 школьников образовательных учреждений
изготовили сувениры и подарки, которые вручили инвалидам в рамках акции
«Мы о вас помним». Учащиеся ДШИ №45 и детский коллектив Дома
творчества Заводского района проводят сюжетно-ролевые игры,
театрализованные представления, концертные и игровые программы для
детей стационарного отделения Центра «Фламинго». Система магазинов
«Детский мир» поздравили детей-инвалидов с Рождеством Христовым и
подарили подарки 150 детям, провели игровую программу. Ко Дню защиты
детей они подарили игрушки 50 детям-инвалидам, находящимся на
реабилитации в отделении дневного пребывания и стационара Центра
«Фламинго». От спонсоров Центр «Фламинго» получил в подарок 4 костюма
«Адели» для более эффективной реабилитации детей с заболеванием ДЦП в
условиях Центра и сертификат на проведение занятий по иппотерапии в
конно-спортивном клубе «Фелиция» на полгода. Депутаты городского
Совета народных депутатов подарили подписку на журнал «Жизнь с ДЦП».
Благодаря поддержке Главы города удалось укрепить материальнотехническую базу учреждений. На средства, выделенные за победу в
городском конкурсе грантовых проектов Главы в сумме 100 000 рублей
каждый, приобретены цифровое фортепиано «Kоrg», флейта и саксофональт для ДШИ №45, новое адаптивное оборудование для МУ ЦР
«Фламинго», что позволило более 70 детям с нарушением опорнодвигательного аппарата приобрести навыки самообслуживания. В
специализированной библиотеке «Родник» произведена реконструкция
помещений, сооружен пандус, помещения оснащены специализированной
техникой и мебелью.
Кроме этого, введен в эксплуатацию после ремонта кабинет
механотерапии
на
базе
МОУ
«Специальная
(коррекционная)
общеобразовательная школа-интернат № 100 VI вида» и приобретены
средства вспомогательной реабилитации, что позволило расширить спектр
занятий по физической подготовке детей с ограниченными возможностями.
Приобретено оборудование на 2 сенсорные комнаты в территориальном
структурном подразделении центр реабилитации МОУ «Центр диагностики и
консультирования», что позволило осуществлять индивидуальную и
групповую работу с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья
и их семьями в муниципальной системе образования (всего оборудовано 6
сенсорных комнат).
На базе библиотек города для детей открываются компьютерные
читальные залы с выходом в Интернет и автоматизированным рабочим
местом для незрячего пользователя, работает Центр правовой и
психологической помощи семьям, приобретены новые книг, электронные
издания, настольные игры.
На базе существующих образовательных учреждений открыты 324
специализированные группы детей дошкольного возраста на 5746 чел. с
различной патологией (речь, зрение, слух, аллергические заболевания,
туберкулезная интоксикация, задержка психического развития, нарушение
интеллекта); функционируют 2 детско-родительские реабилитационные
группы для семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями
на базе МОУ «Центр диагностики и консультирования» и МДОУ №49
«Детский сад компенсирующего вида».
Благодаря высокому профессионализму и творческому подходу
специалистов к работе дети добиваются успехов не только в учебе, но и в
творчестве, спорте. Ежегодно они являются победителями школьных и
городских олимпиад по математике, литературе, естествознанию и др.
предметам. Воспитанники школы искусств № 45, школ-интернатов
№№100,104,20 и др., ЦР «Фламинго» становятся
победителями и
лауреатами городского конкурса-фестиваля «Лучики надежды», школьного
конкурса детского творчества «Белый лист», стипендиатами ГКЦ «Юные
дарования Кузбасса», награждаются премиями и медалями «Надежда
Кузбасса», конкурса художественного слова, областного конкурса «Свой
голос»
Среди победителей II городского конкурса профессионального
мастерства «Радуга профессий» - учащиеся школы-интерната №№ 9, 27 104.
Команды школ-интернатов №№ 9, 27 стали призерами VI областной
Спартакиады учащихся специальных (коррекционных) учреждений VIII
вида. На всероссийских соревнованиях по программе «Специальная
Олимпиада России» в г. Санкт-Петербурге (мини-футбол) призером стала
команда школы-интерната №9, которая также признана победителем
областного смотра-конкурса на лучшую организацию физкультурнооздоровительной и спортивно-массовой работы среди специальных
(коррекционных) учреждений. 7 детей-инвалидов занимаются в клубе
инвалидного спорта «Сибиряк» из них 2 – чемпионы России по футболу.
Решение проблемы детской инвалидности путем создания системы
комплексной реабилитации, рационального использования имеющейся базы
лечебно-профилактических и социально-реабилитационных учреждений,
развития и совершенствования качества видов реабилитационных услуг,
внедрения новых методик и программ, совершенствования материальной
базы, организации подготовки и повышения квалификации кадров, привело к
тому, что в течение 5 лет:
- сократилось количество детей-инвалидов на 89 человек (2004г. –
1647 чел.; 2009г. – 1558 чел.);
- увеличилось количество: услуг, предоставленных детям-инвалидам
в 1,7 раза.; детей, получивших реабилитацию в учреждениях на 150 чел.;
средств на оказание материальной помощи в 3 раза; оздоровленных детей на
125 чел.; затрат на приобретение средств реабилитации в 10 раз.
Выпущено 6 сборников, из опыта работы социальных служб города
по оказанию помощи и поддержки детям с ограниченными возможностями и
их семьям слайд.
- медико-образовательная реабилитация проводится в детских
поликлиниках, ДГКБ №5, ЦРДОВ, специализированных школах-интернатах,
которая осуществляется в виде обучающих занятий тренингов, лекций;
- разработан тестовый материал для оценки влияния занятий детейинвалидов в ДШИ на состояние их здоровья: у 80% от наблюдаемых детей
отмечено улучшение мелкой моторики, у 50% детей отмечено улучшение
двигательной функции (слайд 10);
Особое место в ряду реабилитационных учреждений города занимает
Центр реабилитации детей и подростков с ограниченными
возможностями «Фламинго». Наличие современного оборудования,
использование передовых технологий позволяет предоставлять широкий
спектр комплексных реабилитационных услуг детям-инвалидам.
Ежегодно свыше 700 детей-инвалидов получают около 137760
разноплановых услуг, им предоставляется свыше 15000 консультаций,
проводится 1780 патронажей семей. Согласно нозологии и медицинским
показаниям дети находятся на круглосуточном (20 мест), дневном (30 мест)
и амбулаторном пребывании (слайд 17-19).
В специализированной библиотеке «Родник»:
- работают творческие мастерские «Одаренок», «Кое-что из ничего»,
«Умелые руки»;
Специалистами ЦДБ им. А.М. Береснева в течение года проведено 52
массовых мероприятия, которые посетили 1007 детей-инвалидов при
активном участии 283 здоровых детей (слайд 31).
Одна из форм работы учреждений культуры – «Визит внимания»,
целью которой является посещение инвалидов на дому. Творческая бригада
учреждения культуры совместно со специалистами Центра социальной
помощи семье и детям вручают детям книги, развивающие игры, сладкие
наборы, проводят игровые и концертные программы. Ежегодно такие
бригады охватывают около 50 детей (слайд 32).