Из опыта работы БММЦ 21310

Из опыта работы методического центра 21310 в системе повышения квалификации
педагогических работников Батыревского района ЧР.
Солдатов В.В., директор
БММЦ на базе МОУ
«Батыревская СОШ№1»
Журавлёва Т.В., заместитель
директора по информатизации МОУ
«Батыревская СОШ№1»
Вся работа БММЦ 21310 была организована как сетевое взаимодействие ОУ
Батыревского района города ЧР. БММЦ 21310 решал следующие задачи:
организация учебно-методической работы и курсов повышения квалификации
области информационно-коммуникационных технологий;
осуществление
методической
поддержки
педагогов
и
методистов
общеобразовательных
учреждений
по
использованию информационнокоммуникационных технологий;
В штате БММЦ: руководитель, заместитель руководителя, два методиста и инженер.
Между ними распределены следующие обязанности по организации консультаций:
 руководитель БММЦ 21310 Солдатов В.В. и заместитель руководителя Журавлёва
Т.В. – составление программы информатизации школы, использование
подписного программного продукта
«1С.Хронограф», обучение навыкам
использования интерактивной доски,
 методист Гранатский В.С.. –организация работы школьной локальной сети,
устранение технических неполадок ПК, установка программного обеспечения,
работа с устройствами отображения информации,
 методист Базунова Л.М.. – внедрение проектной деятельности в учебный процесс,
оказание помощи в разработке уроков с применением ИКТ;
 методист Емельянов В.Г. – использование ресурсов Интернет, использование
программы E-Publish составления собственного сайта учителя; предоставление
доступа к учебно-методическим материалам, цифровым образовательным
ресурсам и организация консультаций по их использованию,
Проведен ряд эффективных мероприятий по поддержке развития творческой
деятельности педагогов и педагогических коллективов ОУ Батыревского района:
обеспечение перехода педагогов к индивидуальным и активным методам обучения,
предоставление учителям школ района
возможности использовать новые
образовательные ресурсы, обеспечение доступности качественных образовательных услуг
для каждого заинтересованного в них школьника.
БММЦ разрешил многие проблемы по
созданию и развитию единого
информационно-образовательного пространства, обеспечивающего соответствующие
условия для перехода к новому качеству образования на основе информационных
технологий.
Задачи, поставленные перед БММЦ на первом этапе реализации проекта ИСО,
выполнены. На базе РММЦ 21310 повысили квалификацию 150 учителей и
педагогических работников учебному модулю: «Формирование базовой ИКТкомпетенции учителя-предметника. Проведены четыре конкурса: «Конкурс сайтов
образовательных учреждений Батыревского района», «Конкурс сайтов учителей
Батыревского района», «Конкурс программ информатизации образовательных
учреждений Батыревского района», «Конкурс уроков с использованием ИКТ среди
учителей образовательных учреждений Батыревского района».
На базе БММЦ прошли шесть семинаров:
Совершенствование единого информационно-образовательного пространства.
Сопровождение школьных сайтов и программного комплекса информационнометодической среды региональной системы межшкольных методических.
Использование ИКТ в управлении образовательного процесса (муниципальная
конференция).
Роль ИКТ в насыщенной среде.
Создание программ информатизации школ
фестиваль школьных программ информатизации, сайтов ОУ, сайтов учителей и учашихся
Методистами РММЦ проведено сотни консультаций.
Следует отметить, что в вышеназванных мероприятиях приняли участие более 300
учителей и педагогических работников. Опыт показал, что самым эффективным методом
при повышении IT компетентности учителей являются консультации по вопросам
использования ИКТ. Консультации в БММЦ 21310 проводились по следующим
направлениям:
 консультации по использованию ресурсов Интернет;
 консультации по использованию программы составления собственного сайта
учителя (E-Publish);
 консультации и поддержка по функционированию сайтов школ;
 консультации по составлению программы информатизации школы;
 консультации по организации работы школьной локальной сети;
 консультации по использованию офисных приложений (Excel, Word, Publish,
PowerPoint);
 консультации по использованию цифровых образовательных ресурсов;
 консультации по организации АРМ для учителей и для членов администрации;
 технические консультации (установка и переустановка программ, и т.д.)
Виды консультаций:
 дистанционные;
 выездные (групповые, индивидуальные).
Таким образом, всего консультациями по применению IT-технологий охвачено 295
педагогических работников. 68% членов администрации обучены новым функциям
управления образовательным процессом и использования IT технологий в учебновоспитательной работе.
Создано:
 34 сайт ОУ Батыревского района на основе программы E-Publish;
 около 80 подсайтов;
 15 программ информатизации школы
Доля педагогов, владеющих ИКТ, в 2007 году составляла 76% от всего количества
учителей, а в 2008 году составила - 100%.
Если доля педагогов, активно использующих ИКТ в образовательном процессе, в
2006-2007 учебном году составляла 22% от всего количества учителей, то в 2007-2008
учебном году составляет 36%.
Проведена большая работа по созданию фонда ЦОРов. В настоящее время в
медиатеке БММЦ насчитывается более 200 ЦОРов. В БММЦ проводятся консультации по
их эффективному применению на уроках.
В 2008 году проведены курсы для семи хозрасчётных групп, 95 педагогов. Учителя
очень довольны качеством знаний, полученных после прохождения курсов. ЦОРы,
созданные при прохождении курсов используются в педагогической практике и при
защите категорий.
В 2008 году МОУ «Батыревская СОШ №1» выиграла гранд 1 млн рублей, а три
педагога - гранты по 100 тыс. рублей. Победителями являются именно те педагоги,
которые прошли курсы в БММЦ и активно используют ИКТ на своих уроках.
Опыт работы показал, что БММЦ с задачами формирования современной
инфраструктуры, обеспечения регулярной методической поддержки, предоставления
доступа к учебно-методическим материалам и цифровым образовательным ресурсам
педагогических работников справляется успешно. Он стал своеобразным центром
мобильного (без отрыва от производства) повышения квалификации педагогических
работников в формировании IT- компетентности.