Литература (зачет, 2 семестр)

2014 учебный год
(2 семестр, группа 173з, 175з)
Форма аттестации – зачёт
«Литература»
Задания для зачётной работы
Вариант 1
Картина развития искусства и литературы конца XX – начала XXI века впечатляюща. И дело не
только в обилии и разнообразии тенденций, методов творчества, в эстетическом разбросе. Произошла
полная смена литературного кода и, как справедливо пишет Н.Иванова, «состоялось тотальное
изменение самой литературы, роли писателя, типа читателя».
Совсем иным стало само «поле» русской литературы, так как оно вобрало в себя все острова,
островки и даже материки отечественной литературы, разбросанной катастрофами по всему миру.
Стремительное движение времени формирует новые закономерности в развитии литературы. Уже
отдельной «зоной» рассмотрен в критике сюжет существования литературы на отрезке конца столетия
– начала XXI века, отслеживаются особенности эволюции развития литературы «при переходе через
век» (последняя книга Н.Ивановой так и называется – «Русская литература при переходе через век»
1. Пользуясь литературоведческим словарём, раскройте сущность основных направлений
современной литературы (реализма, модернизма, постмодернизма).
2.Раскройте в «лагерной» прозе В.Т. Шаламова тему выживания и сохранения нравственной
высоты личности, находящейся в экстремальных условиях (рассказ по выбору студента).
Вариант 2
Картина развития искусства и литературы конца XX – начала XXI века впечатляюща. И дело не
только в обилии и разнообразии тенденций, методов творчества, в эстетическом разбросе. Произошла
полная смена литературного кода и, как справедливо пишет Н.Иванова, «состоялось тотальное
изменение самой литературы, роли писателя, типа читателя».
Совсем иным стало само «поле» русской литературы, так как оно вобрало в себя все острова,
островки и даже материки отечественной литературы, разбросанной катастрофами по всему миру.
Стремительное движение времени формирует новые закономерности в развитии литературы. Уже
отдельной «зоной» рассмотрен в критике сюжет существования литературы на отрезке конца столетия
– начала XXI века, отслеживаются особенности эволюции развития литературы «при переходе через
век» (последняя книга Н.Ивановой так и называется – «Русская литература при переходе через век»
1. Опираясь на статью «Языковые процессы в литературе конца столетия» (учебное пособие
Современная русская литература (1990-е гг.- начало 21 в., гл.14, С.289-290), выделите основные
факторы, оказывающие воздействие на язык художественной литературы.
2. Выразительно прочитайте стихотворение Н.Рубцова «Аленький цветочек». Выделите тему
лирической миниатюры и раскройте идейный замысел стихотворения. Поясните воспитательную
значимость стихотворения.
Вариант 3
Картина развития искусства и литературы конца XX – начала XXI века впечатляюща. И дело не
только в обилии и разнообразии тенденций, методов творчества, в эстетическом разбросе. Произошла
полная смена литературного кода и, как справедливо пишет Н.Иванова, «состоялось тотальное
изменение самой литературы, роли писателя, типа читателя».
Совсем иным стало само «поле» русской литературы, так как оно вобрало в себя все острова,
островки и даже материки отечественной литературы, разбросанной катастрофами по всему миру.
Стремительное движение времени формирует новые закономерности в развитии литературы. Уже
отдельной «зоной» рассмотрен в критике сюжет существования литературы на отрезке конца столетия
– начала XXI века, отслеживаются особенности эволюции развития литературы «при переходе через
век» (последняя книга Н.Ивановой так и называется – «Русская литература при переходе через век»).
1. Пользуясь статьёй «Жанровые формы в современной прозе» (учебное пособие Современная
русская литература (1990-е гг.- начало 21 в., гл.1, С.14-15), составьте тезисный план – конспект и
поясните, в результате чего возникают новые жанры современной литературы.
2 .Раскройте тему целомудрия в произведениях В. Распутина «Женский разговор.
Вариант4
Картина развития искусства и литературы конца XX – начала XXI века впечатляюща. И дело не
только в обилии и разнообразии тенденций, методов творчества, в эстетическом разбросе. Произошла
полная смена литературного кода и, как справедливо пишет Н.Иванова, «состоялось тотальное
изменение самой литературы, роли писателя, типа читателя».
Совсем иным стало само «поле» русской литературы, так как оно вобрало в себя все острова,
островки и даже материки отечественной литературы, разбросанной катастрофами по всему миру.
Стремительное движение времени формирует новые закономерности в развитии литературы. Уже
отдельной «зоной» рассмотрен в критике сюжет существования литературы на отрезке конца столетия
– начала XXI века, отслеживаются особенности эволюции развития литературы «при переходе через
век» (последняя книга Н.Ивановой так и называется – «Русская литература при переходе через век»
1. Раскройте понятие «композиционный треугольник». Обозначьте смысловые узлы
композиционного треугольника в рассказах А.Вампилова (по выбору студента).
2. Раскройте нравственно – психологическое состояние человека в произведении В.С. Маканина
«Кавказский пленный».
Вариант5
Картина развития искусства и литературы конца XX – начала XXI века впечатляюща. И дело не
только в обилии и разнообразии тенденций, методов творчества, в эстетическом разбросе. Произошла
полная смена литературного кода и, как справедливо пишет Н.Иванова, «состоялось тотальное
изменение самой литературы, роли писателя, типа читателя».
Совсем иным стало само «поле» русской литературы, так как оно вобрало в себя все острова,
островки и даже материки отечественной литературы, разбросанной катастрофами по всему миру.
Стремительное движение времени формирует новые закономерности в развитии литературы. Уже
отдельной «зоной» рассмотрен в критике сюжет существования литературы на отрезке конца столетия
– начала XXI века, отслеживаются особенности эволюции развития литературы «при переходе через
век» (последняя книга Н.Ивановой так и называется – «Русская литература при переходе через век»).
1. Раскройте понятие «писатель – деревенщик» на основе рассказа Б.Екимова «Фетисыч».
2. Выразительно прочитайте стихотворение Е. Евтушенко «Достойно, главное, достойно» и
раскройте идейно – художественное своеобразие текста (обозначьте идею, выделите художественно изобразительные средства). Какие нравственные ценности формирует стихотворение?
Вариант 6.
Картина развития искусства и литературы конца XX – начала XXI века впечатляюща. И дело не
только в обилии и разнообразии тенденций, методов творчества, в эстетическом разбросе. Произошла
полная смена литературного кода и, как справедливо пишет Н.Иванова, «состоялось тотальное
изменение самой литературы, роли писателя, типа читателя».
Совсем иным стало само «поле» русской литературы, так как оно вобрало в себя все острова,
островки и даже материки отечественной литературы, разбросанной катастрофами по всему миру.
Стремительное движение времени формирует новые закономерности в развитии литературы. Уже
отдельной «зоной» рассмотрен в критике сюжет существования литературы на отрезке конца столетия
– начала XXI века, отслеживаются особенности эволюции развития литературы «при переходе через
век» (последняя книга Н.Ивановой так и называется – «Русская литература при переходе через век»).
1. Пользуясь литературоведческим словарём, раскройте понятие «городская проза» (приведите
примеры).
2.Раскройте тему ложных ценностей в рассказе А.Вампилова «Успех». Выразительно прочитайте
кульминационную часть рассказа.
Вариант7.
Картина развития искусства и литературы конца XX – начала XXI века впечатляюща. И дело не
только в обилии и разнообразии тенденций, методов творчества, в эстетическом разбросе. Произошла
полная смена литературного кода и, как справедливо пишет Н.Иванова, «состоялось тотальное
изменение самой литературы, роли писателя, типа читателя».
Совсем иным стало само «поле» русской литературы, так как оно вобрало в себя все острова,
островки и даже материки отечественной литературы, разбросанной катастрофами по всему миру.
Стремительное движение времени формирует новые закономерности в развитии
литературы. Уже отдельной «зоной» рассмотрен в критике сюжет существования литературы на
отрезке конца столетия – начала XXI века, отслеживаются особенности эволюции развития литературы
«при переходе через век» (последняя книга Н.Ивановой так и называется – «Русская литература при
переходе через век».
1. Опираясь на статью «По ту сторону жизни» (учебное пособие Современная русская литература
(1990-е гг.- начало 21 в., гл.8, С.163-167), раскройте понятие «русское литературное зарубежье».
2.Раскройте тему «вечных» ценностей в рассказе Л.Петрушевской «Мальчик Новый год»
(обозначьте тематику, проанализируйте систему образов, определите идейный замысел текста).