План воспитательной работы в 7 классе

ПЛАН
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
В 7 КЛАССЕ
НА 2015 – 2016 УЧЕБНЫЙ ГОД
Классный руководитель: Винтер С.А.
Цели воспитательной работы:
 воспитание гармонично развитой личности через пропаганду и утверждение здорового образа
жизни;
 выработка мотивации к учению, к познанию окружающего мира;
 привитие трудовых и человеческих ценностей.
Задачи воспитательной работы:
- создать в классе атмосферу дружбы, взаимопомощи, общей заботы;
- доводить до сознания детей понятие здорового образа жизни;
- воспитывать гражданина, патриота, любящего свою Родину;
- учить культурному поведению.
ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАССА
Количество учащихся……………………………… 22
Мальчиков …………………………………………..8
Девочек…………………………………………….. .14
Из неполных семьей ……………………………..... 2
Опекаемые дети…………………………………….. 1
Из многодетных семьей……………………………. 4
Дети – инвалиды……………………………………. Количество детей с основной
группой здоровья…………………………………...
9. Количество детей, находящихся
на учете КДН………………………………………. 10. Количество детей, состоящих
на внутришкольном учете………………………… 1
11.Какие кружки посещают дети:
- кружок вокала при ДК Дружинино
- спортивная секция при МКУ «Спорткомитет»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
В классе 22 учащихся.
Количественный состав класса не изменился.
Учащиеся класса проживают в разных районах поселка и в семьях с разным достатком.
В целом учащиеся обладают средним уровнем воспитанности.
В классе сложились несколько микрогрупп с учетом интересов и склонностей. Есть группа отдельных учащихся,
которые способны оказывать позитивное влияние на весь коллектив в целом: это и помощь в учебе, и организация внутриклассных и внутришкольных мероприятий. Есть учащиеся, пассивно относящиеся к учебе и общественной деятельности. Склонности и интересы учащихся разнообразны: спорт, музыка (пение), чтение, история, художественная лепка.
Основными приоритетами в классе являются дружба и взаимопомощь. Учащиеся достаточно коммуникативные.
Конфликты, возникающие в коллективе, решаются внутри класса. Иногда к их решению привлекаются родители и социальный педагог.
АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
ЗА 2013 – 2014 УЧЕБНЫЙ ГОД
Анализ изменений по количественному составу учащихся.
В 2014 – 2015 уч. году количественный состав класса изменился за счет 1ученика, прибывшего после 1 четверти из
Кленовского приюта.
Анализ результатов успеваемости учащихся
В 2014 – 2015 уч. году в классе отличников не было. На «4» и «5» учебный год закончили 6 учащихся: Блиновских
Д., Винтер Я., Котегов С., Муравьев Д., Солдатова К., Шашмурина К. Двое учеников (Мусихина М., Шумков И.) имеют
неудовлетворительные отметки по 2-3 предметам.
Анализ участия учащихся в жизни классного коллектива
В внутриклассной и внутришкольной деятельности принимали участие не все учащиеся. Все учащиеся с охотой
выполняют поручения в классе.
Анализ участия родителей в жизни коллектива
Не все родители принимали активное участие в жизни класса: участвовали в общешкольных и внутриклассных
мероприятиях, оказывали посильную помощь в учебной деятельности учащихся. Родители некоторых учащихся ни разу
не посетили школу, не поинтересовались успехами своих детей.
Анализ участия класса в жизни школы
Класс принимал участие во всех общешкольных мероприятиях: праздниках, школьных, всероссийских и международных олимпиадах, спортивных соревнованиях.
Воспитательная работа в 6классе в 2014 – 2015 уч.году проводилась в соответствии с общешкольным планом и
планом воспитательной работы в классе.
Сентябрь
Октябрь
Классный час Классный час
«Готов к тру«Русские
ду и обомиллионеры»
роне!»
Спортивно –
оздоровительное
воспитание
Ноябрь
Декабрь
Виртуальное
путешествие
«Городагерои»
Январь
Февраль
Классный час Классный час Классный час
«Стыд и со«Ты и твое
«Труд красит
весть»
время»
человека»
Школа интеллектуального развития «Какой у
меня интеллект?»
Классный час Классный час
«Вверх по
«Великая силестнице
ла любви»
жизни, или
Мои жизненные ценности»
Акция «Кормушка»
Акция «Кормушка»
Акция «Кормушка»
Экологическое
воспитание
Духовно –
нравственное
воспитание
Гражданско –
патриотическое
воспитание
Организация воспитательной деятельности
Март
Классный час
«Крым,
здравствуй!»
Школа самоорганизации
«Искусство
успевать»
Классный час
«И станет
мачехой земля»
Апрель
Май
Классный час
«К 70-летию
Нюрнбергского процесса»
Классный час Классный час
«Суд сове«Моя роль в
сти»
коллективе»
Акция
«Скворечник»
Классный час
«Природа не
прощает
ошибок»
Поход в лес
Классный час
«Что имеем
не храним,
потерявши,
плачем»
Классный час
«Как победить дракона,
или Удержись от
вредной привычки!»
Поход в лес
на лыжах
Школа жизненных
навыков «Я
принимаю
ответственные решения»
Поход на каток
Игровая программа к 23
февраля
«Полоса препятствий»
Поход на каток
Игровая программа к 8
марта «Современные
Золушки»
Школа жизненных
навыков
«Научись говорить «нет»
Трудовое
воспитание
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май
Организация
дежурства по
школе и в
классе
Организация
дежурства по
школе и в
классе
Организация
дежурства по
школе и в
классе
Организация
дежурства по
школе и в
классе
Организация
дежурства по
школе и в
классе
Организация
дежурства по
школе и в
классе
Организация
дежурства по
школе и в
классе
Организация
дежурства по
школе и в
классе
Организация
дежурства по
школе и в
классе
Трудовой десант
Акция по
уборке памятника
Трудовой десант
Конкурс
«Мама, мамочка, мамуля!»
Родительское
собрание № 4
Семейное воспитание
Сентябрь
Трудовой десант
Родительское
собрание № 1
Родительское
собрание № 2
Конкурс
«Наши папы
лучше всех»
Родительское
собрание № 3
Выборы актива класса
Самоуправление в школе
и классе
Трудовой десант
Классное собрание «Как
мы учимся?»
Оформление
классного
уголка
Классное собрание «Как
мы учимся?»
Классное собрание «Как
мы учимся?»
Классное собрание «Как
мы учимся?»
Классное собрание «Как
мы учимся?»
Классное собрание «Как
мы учимся?»
Классное собрание «Как
мы учимся?»
Классное собрание «Как
мы учимся?»
Классное собрание «Как
мы учимся?»
Классный
час, проводимый органами самоуправления
Классный
час, проводимый органами самоуправления
Классный
час, проводимый органами самоуправления
Классный
час, проводимый органами самоуправления
Классный
час, проводимый органами самоуправления
Классный
час, проводимый органами самоуправления
Классный
час, проводимый органами самоуправления
Классный
час, проводимый органами самоуправления
День осенних
именинников
День зимних
именинников
День весенних именинников
День летних
именинников
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Направления работы
1. Повышение психолого – педагогических знаний
Формы и методы
Беседы, лекции, психолого – педагогические
собрания
Содержание
Октябрь: родительское собрание № 1 «Переходный возраст: особенности контакта с
подростками»
Декабрь: родительское собрание № 2
«Компьютер в жизни подростка»
Февраль: родительское собрание № 3 «Как
развивать чувство ответственности в детях?»
Апрель: родительское собрание № 4 «Культура здоровья: образовательное пространство и социальное окружение»
2. Вовлечение родителей в учебно Беседы, посещение ро- Поездки с детьми в г. Екатеринбург
– воспитательный процесс
дителями уроков, празд- Организация внеклассного досуга
ников, концертов
Участие в общешкольных и классных
праздниках
3. Участие родителей в управлеВстречи
Создание родительского комитета класса
нии школой
Решение текущих вопросов
Выборы представителей в школьный совет
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ
Индивидуальная работа с учащимися проводится в течение всего учебного года и включает в себя
следующее:
 Беседы с учащимися по поводу успеваемости, поведения
 Помощь учащимся, испытывающим трудности в учебе (Мусихина М., Наумов Е., Ермохина А.,
Шумков И.)
 Встречи и беседы с родителями учащихся, испытывающих трудности в учебе
 Посещение семей учащихся
РАБОТА С УЧИТЕЛЯМИ – ПРЕДМЕТНИКАМИ
Работа с учителями – предметниками предусматривает:
 Посещение классным руководителем уроков коллег с целью наблюдения за учащимися (готовность учащихся к уроку, их активность во время урока)
 Беседы с учителями – предметниками и учащимися, испытывающими трудности в постижении
школьного предмета с целью выяснения причин трудностей и нахождения путей их решения
 Определение совместно с учителями – предметниками стратегии помощи слабоуспевающим
ученикам.
ПОСЕЩЕНИЕ СЕМЕЙ УЧАЩИХСЯ
месяц
Сентябрь
ФИ уч-ся
Ковина Е.
Толман К.
Блиновских Д.
Октябрь
Солдатова К.
Копытова У.
Котегов С.
Ноябрь
Куприянова И.
Бутрова Е.
Лихачева Н.
Декабрь
Коновалов К.
Мусихина М.
Бобина Д.
Январь
Уляшева А.
Шумков И.
Шашмурина К.
Февраль
Наумов Е.
Фарфудинов А.
Шагиев Ю.
Результат посещения
Март
Муравьев Д.
Ермохина А.
Апрель
Винтер Я.
Олейников М.