Программа оптимизации БТИ АлтГТУ на 2014-2016 гг.

advertisement
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования "Алтайский государственный
технический университет им. И.И. Ползунова"
СОГЛАСОВАНО
Заместитель Губернатора
Алтайского края, начальник
Главного управления образования и
молодежной политики Алтайского
края
____________________ Ю.Н. Денисов
"____" _____________ 2014 г.
ПРОГРАММА ОПТИМИЗАЦИИ ФИЛИАЛЬНОЙ СЕТИ
Федерального государственного бюджетного образовательного
учреждения высшего профессионального образования
"Алтайский государственный технический университет
им. И.И. Ползунова" на 2014-2016 годы
УТВЕРЖДАЮ
Ректор ФГБОУ ВПО "АлтГТУ им. И.И.
Ползунова"
_________________ Ситников А.А.
"___" _________________ 2014 г.
I. Пояснительная записка
Бийский технологический институт (филиал) Федерального
государственного бюджетного образовательного учреждения высшего
профессионального образования "Алтайский государственный технический
университет им. И.И. Ползунова"
Цель Программы: преобразование филиала университета в
эффективное образовательное учреждение, удовлетворяющее требованиям
Министерства образования и науки РФ, работодателей, потребителей,
ориентированное
на
обеспечение
качества
подготовки
высококвалифицированных
инженерных
кадров
для
обороннопромышленного комплекса России, а также качества научной продукции,
используемой для инновационного развития экономики Алтайского края и
Западной Сибири.
Задачи Программы:
- обеспечение устойчивого спроса на выпускников филиала за счет
совершенствования образовательного процесса, повышения качества
подготовки специалистов и своевременной корректировки направлений и
специальностей подготовки в соответствии с запросами рынка и прогнозами
Министерства образования и науки РФ в кадрах;
- повышение качества образования за счет активизации интеграционных
процессов внутри многоуровневого комплекса филиала и Бийского
государственного технического колледжа путем создания сквозных учебных
планов СПО и ВПО, координации совместной учебно-методической
деятельности кафедр;
- разработка образовательных программ и технологий, обеспечивающих
эффективное формирование у выпускников необходимого перечня базовых и
профессиональных компетенций;
- оптимизация кадрового состава филиала, в части повышения доли
докторов наук, а также преподавателей моложе 30 лет в общей численности
профессорско-преподавательского
состава
филиала,
содействие
формированию научных, методических и педагогических школ, содействие
повышению квалификации преподавателей в ведущих Российских и
зарубежных вузах и образовательных центрах;
- расширение участия филиала в целевых программах, научных
проектах, конкурсах грантовой поддержки разного уровня;
- дальнейшее совершенствование и модернизация материальной базы,
повышение эффективности использования имеющихся материальных
ресурсов;
- повышение международной академической мобильности студентов,
преподавателей и научных работников, интеграция филиала в мировое
научно-образовательное пространство;
- оптимизация системы управления филиалом, финансовоэкономической и административно-хозяйственной деятельности;
- развитие механизмов взаимодействия с работодателями,
обеспечивающих
привлечение
дополнительных
материальных,
интеллектуальных и иных ресурсов;
- достижение значений показателей оценки эффективности
деятельности филиала, на уровне и выше медианных значений для
государственных вузов и вузов Алтайского края.
Ожидаемые результаты по оптимизации ключевых сфер
деятельности филиала:
- повышение качества абитуриентов, поступающих в филиал, за счет
проведения эффективной профориентационной работы среди школьников, в
т.ч. одаренных, выпускников средних профессиональных учреждений,
повышения имиджа филиала и популяризации образовательных программ,
реализуемых филиалом. Выполнение показателя «средний балл ЕГЭ
студентов» на уровне не ниже 60;
- расширение спектра научных исследований в области химической,
пищевой технологии, биотехнологии, машиностроения и концентрация в них
интеллектуальных и финансовых ресурсов, увеличение объема НИОКР в
расчете на одного научно-педагогического работника до 52 тыс. рублей в 2014
г.;
- доведение объема доходов филиала университета из всех источников
финансирования на одного научно-педагогического работника до 1380 тыс.
рублей к 2016 г.;
- привлечение иностранных студентов к обучению в филиале
университета по образовательным программам, на которые возможен приём
иностранных граждан. Рост и доведение количества иностранных студентов
до 25 чел. к 2016 г.;
- совершенствование инфраструктуры филиала, обеспечение студентов
необходимым количеством площадей для эффективной реализации
образовательного процесса и научно-исследовательских работ путем
принятия во временное безвозмездное пользование 4200 кв.м площадей
учебно-лабораторных зданий на территории градообразующих предприятий:
ФНПЦ «Алтай», ОАО «Сибприбормаш», ЗАО «Алтайвитамины», ФКП
«Бийский олеумный завод». Увеличение площадей до 15 кв.м к 2016 году.
- совершенствование качества образования, научной продукции и
повышение объемов финансирования научных исследований за счет создания
базовых кафедр на вышеперечисленных предприятиях г. Бийска –
«Химическая технология энергонасыщенных материалов и изделий»;
«Ракетные двигатели»; «Промышленная экология и биотехнология»;
«Информатика,
вычислительная
техника
и
приборостроение»;
«Металлорежущие станки и инструменты»;
- развитие многоуровневой системы образования, путем реализации
набора студентов на лицензированные образовательные программы
магистратуры очной/очно-заочной/заочной форм обучения с 2014-2015
уч.года.;
- повышение удовлетворенности потребителей образовательных услуг
филиала путем лицензирования образовательных программ магистратуры по
направлениям подготовки: «Конструкторско-технологическое обеспечение
машиностроительных
производств»;
«Эксплуатация
транспортнотехнологических машин и комплексов»; «Управление качеством»;
«Строительство» в 2014-2015 уч.году и набор в 2015-2016 уч.г. на открытые
магистерские программы;
- повышение качества подготовки инженерных кадров для обороннопромышленного комплекса России через создание Инженерного специального
факультета (оборонного направления), объединяющего три образовательные
программы: «Химическая технология энергонасыщенных материалов и
изделий», «Проектирование авиационных и ракетных двигателей»,
«Боеприпасы и взрыватели», а также создание Центра военной подготовки
кадров (военные специальности: сержантский состав, офицеры запаса);
- повышение качества образования, научных исследований, повышение
удовлетворенности внутренних и внешних потребителей БТИ АлтГТУ путем
совершенствования и развития e-learning через применение 4G-технологий
(реализация одного из разделов в проекте «Университетская сеть»);
- положительная динамика изменения значений показателей
эффективности деятельности филиала:
Наименование
показателя
Образовательная
деятельность
Научноисследовательская
деятельность
Международная
деятельность
Финансовоэкономическая
деятельность
Инфраструктура
Приведенный
контингент
Дополнительный
показатель
Число выполненных
показателей
II. Список
деятельности
Пороговое значение –
медианное значение
вузов 4 группы 2013 г.
Значение показателя БТИ АлтГТУ
по годам
2013
2014
2015
2016
60 баллов
52,05
52
58
60
51,28 тыс.руб./НПР
35,47
52
60
72
1%
0,13
0,5
1
1,3
1327,57 тыс.руб./НПР
884,44
1200
1300
1380
13,92 кв.м
11
14
15
15
220
1868,95
1732
1684
1650
2,78
5,97
6
6
6
4
2
4
4
6
филиалов
вуза,
нуждающихся
в
оптимизации
1. Бийский технологический институт (филиал) Федерального
государственного бюджетного образовательного учреждения высшего
профессионального образования «Алтайский государственный технический
университет им. И.И. Ползунова» (БТИ АлтГТУ).
III. «Дорожная карта» мероприятий программы оптимизации деятельности1 Бийского технологического
института (филиала) Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего
профессионального образования "Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова"
№
п/п
1.
Мероприятия
Срок
реализации
Результат
Средства (ресурсы)
софинансирования
ФГБОУ ВПО
"АлтГТУ";
БТИ АлтГТУ;
Управление по
образованию
Алтайского края
Средства от приносящей
доход деятельности
(собственные доходы
учреждения)
ФГБОУ ВПО
"АлтГТУ";
БТИ АлтГТУ;
Управление по
образованию
Алтайского края
Средства от приносящей
доход деятельности
(собственные доходы
учреждения); средства
образовательных
учреждений региона
ФГБОУ ВПО
"АлтГТУ";
БТИ АлтГТУ
Средства от приносящей
доход деятельности
Образовательная деятельность
1.1 Формирование банка данных успешно 2014-2016 Увеличение численности студентов
обучающихся (одаренных)
из числа одаренных учащихся;
школьников, ориентированных на
повышение среднего балла ЕГЭ
техническое образование, в т.ч. по
студентов, зачисленных на 1 курс
целевому набору, и привлечение этих
детей к участию в конференциях,
круглых столах, научных проектах,
организуемых выпускающими
кафедрами БТИ АлтГТУ
1.2 Создание на базе школ № 3, 40 и
2014-2016 Повышение мотивации
Бийского государственного
потенциальных абитуриентов к
технического колледжа
поступлению в БТИ АлтГТУ;
специализированных профильных
создание положительного имиджа
классов по химии и физики – научнофилиала; повышение среднего
исследовательских центров при
балла ЕГЭ студентов, зачисленных
выпускающих кафедрах по подготовке
на 1 курс; качественная интеграция
школьников и выпускников колледжа
образовательных программ СПО и
к продолжению образования в
ВПО
институте
1.3 Развитие многоуровневой системы
2014-2016 Набор студентов на
подготовки, отвечающей потребностям
лицензированные магистерские
региона
программы с 2014-2015 уч.года;
1
Источник
поддержки
(филиал / субъект /
иные организации)
В «дорожной карте» мероприятий по каждому из направлений деятельности предусматривается от трех до пяти комплексных мероприятий.
Повышение удовлетворенности
потребителей (студентов,
работодателей) путем
лицензирования в 2014-2015
уч.году четырех образовательных
программ магистратуры
технического профиля
востребованных на региональном
рынке труда и начало набора на
вновь лицензированные
магистерские программы с 20152016 уч.года
1.4 Развитие прикладного бакалавриата,
2014-2016 Увеличение удельного веса
подготовка специалистов практикочисленности обучающихся по
ориентированных в прикладных
программам прикладного
областях науки и техники, с учетом
бакалавриата в общей численности
потребностей регионального рынка
обучающихся по программам
труда
высшего образования до 21 % к
2016г.
1.5 Развитие электронных и
2014-2016 Набор абитуриентов с 2015-2016
дистанционных форм обучения путем
уч.г. на электронное обучение по
разработки методического
образовательной программе
обеспечения, электронных лекционных
бакалавриата «Информационные
курсов и размещение их в электронной
системы и технологии», в т.ч.
библиотеке БТИ АлтГТУ
студентов с ограниченными
возможностями
2.
(собственные доходы
учреждения)
ФГБОУ ВПО
"АлтГТУ";
БТИ АлтГТУ
Средства от приносящей
доход деятельности
(собственные доходы
учреждения)
ФГБОУ ВПО
"АлтГТУ";
БТИ АлтГТУ
Средства от приносящей
доход деятельности
(собственные доходы
учреждения)
ФГБОУ ВПО
"АлтГТУ";
БТИ АлтГТУ;
Администрация
Алтайского края;
Средства от приносящей
доход деятельности
(собственные доходы
учреждения); средства
Администрации
Научно-исследовательская деятельность
2.1 Расширение спектра научных
2014-2016 Увеличение объема
исследований в области химических,
финансирования фундаментальных
пищевых технологий, биотехнологии,
и прикладных исследований по
машиностроения, концентрация в них
следующим отраслям наук:
интеллектуальных и финансовых
технические; биологические,
физико-математические.
ресурсов за счет освоения новых
направлений исследований
2.2 Расширение участия профессорскопреподавательского состава в
конкурсах на получение грантов
федерального и регионального
значения, федеральных и
региональных целевых программах
путем оптимизации системы
материального стимулирования и
перевода части сотрудников на
эффективный контракт
Интеграция вузовской науки с
средства РНФ, Алтайского края, средства
предприятиями и организациями
РФФИ, РГНФ
ФЦП и грантов
реального сектора экономики;
повышение практикоориентированности выпускников
института; повышение
результативности научных школ
института; создание системы
поддержки инновационных
разработок студентов, аспирантов,
докторантов, сотрудников
института. Увеличение объема
НИОКР в расчете на одного научнопедагогического работника до 52
тыс. рублей в 2014 г.
2014-2016 Увеличение количества участников
ФГБОУ ВПО
Средства от приносящей
конкурсов на получение грантов
"АлтГТУ";
доход деятельности
федерального и регионального
БТИ АлтГТУ
(собственные доходы
значения из числа НПР на 10 ед.
Администрация
учреждения); средства
ежегодно; увеличение
Алтайского края;
Администрации
внебюджетных средств института за средства РНФ,
Алтайского края,
счет грантовой деятельности на 10
РФФИ, РГНФ
средства ФЦП и грантов
% ежегодно; повышение мотивации
и привлекательности научноисследовательской и
инновационной работы для
профессорско-преподавательского
состава и студентов; рост
востребованности научного
потенциала института
организациями и предприятиями
региона и РФ
2.3 Развитие консалтинговой, научной,
2014-2016 Повышение эффективности научноФГБОУ ВПО
Средства от приносящей
учебно-методической и других видов
исследовательских работ и качества
"АлтГТУ";
доход деятельности
деятельности на хоздоговорной основе
образовательного процесса за счет
БТИ АлтГТУ;
(собственные доходы
создания базовых кафедр и
Администрация
учреждения); средства
лабораторий, ведущих совместные Алтайского края;
Администрации
научные исследования с внешними
хозяйствующие Алтайского края; средства
партнерами – создание на
субъекты
хозяйствующих субъектов
территории ФНПЦ «Алтай»
базовых кафедр БТИ АлтГТУ –
«Химическая технология
энергонасыщенных материалов и
изделий» и «Ракетные двигатели»;
на предприятии ЗАО
«Алтайвитамины» – базовой
кафедры «Промышленная экология
и биотехнология»; на предприятии
ЗАО ПО «Спецавтоматика» –
базовой кафедры «Информатика,
вычислительная техника и
приборостроение»; ОАО
«Сибприбормаш» – базовой
кафедры «Металлорежущие станки
и инструменты».
Увеличение внебюджетных средств
института за счет хоздоговорной
деятельности на 20% ежегодно в
общем объеме НИОКР,
выполняемых собственными
силами
2.4 Создание условий по включению
2014-2016 Повышение индексов цитирования
ФГБОУ ВПО
Средства от приносящей
изданий вуза в электронную
штатных НПР, в т.ч. в
"АлтГТУ";
доход деятельности
библиотечно-информационную среду,
международных системах
(собственные доходы
цитирования
учреждения); средства
обеспечивающую повышение индекса
научного цитирования НПР
3.
БТИ АлтГТУ;
Администрации
Администрация Алтайского края, средства
Алтайского края
ФЦП и грантов
Международная деятельность
3.1 Расширение участия в зарубежных
2014-2016 Увеличение числа иностранных
мероприятиях (выставки, презентации)
студентов из стран ближнего и
по популяризации образовательных и
дальнего зарубежья (Казахстан,
научных программ БТИ АлтГТУ
Таджикистан, Монголия, Индия,
Китай и др.), поступающих на
направления подготовки
(специальности), по которым
предусмотрен прием иностранных
граждан; рост доходов вуза от
образовательной деятельности из
иностранных источников в расчете
на одного НПР
3.2 Разработка образовательных и научно- 2014-2016 Увеличение удельного веса
исследовательских программ и
численности иностранных
краткосрочных курсов,
студентов в общей численности
ориентированных на зарубежных
приведенного контингента
студентов и преподавателей, по
согласованным с зарубежным
заказчиком направлениям и темам
3.3 Участие в программах двустороннего и 2014-2016 Развитие сетевого обучения.
многостороннего обмена студентами,
Увеличение числа студентов,
магистрами, аспирантами по
прошедших обучение по очной
направлениям подготовки
форме обучения не менее семестра
инженерного и биологического
(триместра) в зарубежных вузах;
профиля
увеличения числа иностранных
студентов, обучающихся в
институте на направлениях
подготовки (специальностях), по
ФГБОУ ВПО
"АлтГТУ";
БТИ АлтГТУ
Средства от приносящей
доход деятельности
(собственные доходы
учреждения)
0,90 млн.руб.
ФГБОУ ВПО
"АлтГТУ";
БТИ АлтГТУ
Средства от приносящей
доход деятельности
(собственные доходы
учреждения)
0,50 млн.руб.
ФГБОУ ВПО
Средства от приносящей
"АлтГТУ";
доход деятельности
БТИ АлтГТУ;
(собственные доходы
Администрация
учреждения); средства
Алтайского края;
Администрации
хозяйствующие Алтайского края; средства
субъекты
хозяйствующих субъектов
0,40 млн.руб.
которым предусмотрен прием
иностранных граждан
3.4 Приглашение в БТИ АлтГТУ ведущих 2014-2016 Выявление новых стратегических
ФГБОУ ВПО
Средства от приносящей
зарубежных ученых и профессоров для
партнеров; повышение качества
"АлтГТУ";
доход деятельности
чтения лекций по актуальным вопросам
образовательных программ; рост
БТИ АлтГТУ;
(собственные доходы
науки,
техники,
технологии
и
удовлетворенности студентов
Администрация
учреждения); средства
производства
качеством предоставляемых
Алтайского края;
Администрации
образовательных услуг; повышение хозяйствующие Алтайского края; средства
имиджа вуза
субъекты
хозяйствующих субъектов
3.5 Стажировки для профессорско2014-2016 Увеличение числа преподавателей,
ФГБОУ ВПО
Средства от приносящей
преподавательского состава в
знающих и применяющих
"АлтГТУ";
доход деятельности
зарубежных вузах
иностранный язык в процессе
БТИ АлтГТУ;
(собственные доходы
реализации образовательных
Администрация
учреждения); средства
программ и научноАлтайского края;
Администрации
исследовательской деятельности
хозяйствующие Алтайского края; средства
субъекты
хозяйствующих субъектов
4.
Финансово-экономическая деятельность
4.1 Оптимизация штатного расписания
института
4.2 Расширение перечня образовательных
услуг, приносящих доход, за счет
модернизации системы
профориентационной работы вуза,
организации PR-кампаний,
популяризации деятельности вуза, в
т.ч. на международном уровне
2014-2016 Сокращение расходов за счет
ФГБОУ ВПО
оптимизации штатного расписания;
"АлтГТУ";
интеграция образовательных
БТИ АлтГТУ
программ оборонного профиля и
формирование Инженерного
специального факультета;
сокращение учебновспомогательного персонала;
объединение факультетов
2014-2016 Увеличение контингента студентов
ФГБОУ ВПО
Средства от приносящей
и слушателей, в т.ч. иностранных,
"АлтГТУ";
доход деятельности
получающих образовательные
БТИ АлтГТУ;
(собственные доходы
услуги за счет средств от
Администрация
учреждения); средства
приносящей доход деятельности по Алтайского края;
Администрации
различным направлениям
иные организации
Алтайского края
подготовки и уровням образования
- бакалавриат, магистратура,
аспирантура, повышение
квалификации, переподготовка
кадров; увеличение внебюджетной
составляющей вуза на 10-12% в год
4.3 Развитие системы дистанционного
2014-2016 Увеличение контингента студентов
ФГБОУ ВПО
Средства от приносящей
дополнительного профессионального
и слушателей; увеличение
"АлтГТУ";
доход деятельности
образования и электронного обучения,
внебюджетных средств вуза на 10 % БТИ АлтГТУ;
(собственные доходы
в т.ч. для студентов с ограниченными
в год
Администрация
учреждения); средства
возможностями
Алтайского края;
Администрации
иные организации
Алтайского края
4.4 Перевод части сотрудников филиала
2014-2016 Обеспечение дальнейшего роста
ФГБОУ ВПО
Средства от приносящей
на «Эффективный Контракт» в
заработной платы НПР по
"АлтГТУ";
доход деятельности
соответствии с Распоряжением
отношению к средней заработной
БТИ АлтГТУ
(собственные доходы
Правительства РФ от 26.11.2012 №
плате в Алтайском крае
учреждения)
2190-р «Об утверждении Программы
поэтапного совершенствования
системы оплаты труда в
государственных (муниципальных)
учреждениях на 2012-2018 годы»
5.
Инфраструктура
5.1 Принятие во временное
2014-2016 Увеличение общей площади
безвозмездное пользование 4200 кв.м.
учебно-лабораторных зданий в
площадей учебных, учебнорасчете на одного студента
вспомогательных и предназначенных
(приведенного контингента) до 15
для научно-исследовательских работ
кв.м. к 2016 году
помещений на территории
предприятий, на которых создаются
базовые кафедры
ФГБОУ ВПО
Средства от приносящей
"АлтГТУ";
доход деятельности
БТИ АлтГТУ;
(собственные доходы
ФНПЦ «Алтай»,
учреждения); средства
ЗАО
субъектов хозяйственной
«Алтайвитамины», деятельности; средства
ЗАО ПО
федерального бюджета
«Спецавтоматика»,
ОАО "Бийское
производственное
объединение
«Сибприбормаш»
5.2 Приобретение современного
оборудования для учебных
аудиторий, организованных на
площадях, полученных во временное
безвозмездное пользование
2014-2016 Укрепление материальноФГБОУ
технической базы для
ВПО"АлтГТУ";
образовательной, научной,
БТИ АлтГТУ;
творческой и инновационной
Администрация
деятельности филиала, в т.ч. за счёт Алтайского края;
использования
хозяйствующие
специализированного оборудования
субъекты
ведущих предприятий отрасли, на
которых созданы базовые кафедры
5.3 Ремонт, реконструкция аудиторного
2014-2016 Улучшение условий реализации
ФГБОУ
фонда вновь приобретенных во
образовательного процесса,
ВПО"АлтГТУ";
временное безвозмездное пользование
формирование положительного
БТИ АлтГТУ;
площадей
имиджа, повышение
Администрация
конкурентоспособности института Алтайского края;
хозяйствующие
субъекты
5.4 Использование 4G-технологий в
2014-2016 Повышение качества и
ФГБОУ ВПО
образовательной и научнодоступности обучения,
"АлтГТУ";
инновационной деятельности
применение новых
БТИ АлтГТУ
образовательных методик, в т.ч.
интерактивных; увеличение
скорости передачи информации;
бесплатное предоставление
институту необходимого
абонентского оборудования и
услуг доступа в интернет. Научнопопулярные лекции о высоких
технологиях, которые будут
читать эксперты ООО «Основы
Телеком» и других компаний,
участвующих в развитии проекта.
Совместная инновационная
деятельность в области инфо-
Средства от приносящей
доход деятельности
(собственные доходы
учреждения); средства
субъектов хозяйственной
деятельности; средства
федерального бюджета
Средства от приносящей
доход деятельности
(собственные доходы
учреждения); средства
субъектов хозяйственной
деятельности; средства
федерального бюджета
Средства от приносящей
доход деятельности
(собственные доходы
учреждения); средства
федерального бюджета
коммуникационных технологий,
подготовке кадров в сфере
инновационного менеджмента.
Сотрудничество между сторонами
в области высокотехнологичных
инноваций
IV. План по достижению показателей оценки эффективности деятельности2 Бийского технологического института
(филиала) Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального
образования "Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова"
№
Наименование показателя
1. Образовательная деятельность
1.1 Средний
балл
единого
государственного экзамена (далее ЕГЭ) студентов, принятых по
результатам ЕГЭ на обучение по
очной форме по программам
бакалавриата и специалитета за
счет средств соответствующих
бюджетов бюджетной системы
Российской Федерации и с оплатой
стоимости затрат на обучение
физическими и юридическими
лицами
Значение
Прогнозируемое Прогнозируемое Прогнозируемое Прогнозируемое
показателя по
Единица
значение
значение
значение
значение
данным
измерения
показателя на
показателя на
показателя на
показателя на
мониторинга
конец 2013 года конец 2014 года конец 2015 года конец 2016 года
2013 года
балл
52,05
52
52
58
61
В плане по достижению показателей целесообразно выбирать по каждому направлению деятельности не более трех показателей из перечня показателей, утвержденных
заместителем Министра образования и науки РФ Климовым А.А. 03 апреля 2014 г. № АК-39/05вн.
2
1.2 Численность студентов, принятых человек
на условиях целевого приема на
первый курс на очную форму
обучения
по
программам
бакалавриата и специалитета
вес
численности
1.3 Удельный
%
студентов
(приведенного
контингента), обучающихся по
программам
магистратуры,
в
общей численности приведенного
контингента обучающихся по
основным
образовательным
программам высшего образования
2. Научно-исследовательская деятельность
2.1 Объем НИОКР в расчете на
тыс.руб.
одного НПР
2.2 Общий объем научномлн. руб.
исследовательских и опытноконструкторских работ (далее
НИОКР)
2.3 Удельный вес научно%
педагогических работников,
защитивших кандидатские и
докторские диссертации за
отчетный год в общей
численности НПР
3. Международная деятельность
3.1 Удельный вес численности
%
иностранных студентов,
завершивших освоение ООП
ВПО, в общем выпуске студентов
3.2 Удельный вес численности
%
иностранных студентов,
99
99
60
60
60
0
0
2
5
10
35,47
36
52
60
72
8,7
9
10
11
12
2,78
2,8
2,8
2,9
3,0
0,25
0,25
0,3
0,4
0,5
0,13
0,13
0,5
1
1,3
3.3
4.
4.1
4.2
4.3
5.
5.1
обучающихся по программам
бакалавриата, специалитета,
магистратуры, в общей
численности студентов
(приведенный контингент)
Удельный вес численности
%
студентов вуза, обучающихся по
очной форме обучения по
образовательным программам
бакалавриата, программам
специалитета, программам
магистратуры, прошедших
обучение за рубежом не менее
семестра (триместра), в общей
численности студентов,
обучающихся по очной форме
обучения
Финансово-экономическая деятельность
Доходы вуза из всех источников в тыс.руб.
расчете на одного НПР
Доходы вуза из средств от
тыс.руб.
приносящей доход деятельности в
расчете на одного НПР
Отношение среднего заработка
%
НПР в вузе (из всех источников) к
средней заработной плате по
экономике региона
Инфраструктура
Общая
площадь
учебнокв.м
лабораторных
помещений
в
расчете на одного студента
(приведенного
контингента),
имеющихся у вуза на праве
0
0
0,14
0,40
0,50
884,44
885
1200
1300
1380
273,29
273
435
477
504
149
149
157
175
180
11
11
14
15
15
собственности,
переданных
учредителем, закрепленных за
вузом на праве оперативного
управления и безвозмездного
пользования
5.2 Количество персональных
единиц
компьютеров в расчете на одного
студента (приведенного
контингента)
5.3 Количество экземпляров печатных единиц
учебных изданий (включая
учебники и учебные пособия) из
общего количества единиц
хранения библиотечного фонда,
состоящих на учете, в расчете на
одного студента (приведенного
контингента)
6. Приведенный контингент
единиц
студентов
7. Удельный вес НПР, имеющих
%
ученую степень кандидата и
доктора наук в общей
численности НПР вуза (без
совместителей и работающих по
договорам гражданскоправового характера)
8. Доля штатных работников ППС
%
(без совместителей и
работающих по договорам
гражданско-правового
характера) в общей численности
ППС
0,33
0,33
0,36
0,37
0,38
124,59
125
129
135
140
1868,95
1830
1732
1684
1650
74,06
74
78
82
86
82,13
82
83
84
86
9.
3
Численность сотрудников, из
числа ППС (приведенных к доле
ставки), имеющих ученые
степени кандидата или доктора
наук, в расчете на 100 студентов
единиц
Численность студентов, обучающихся
по образовательным программам
высшего образования - программам
бакалавриата, специалитета,
магистратуры, в расчете на одного
работника ППС
человек
5,97
6
10,2
На 2013 год
6
10,5
На 2014 год
6
10,7
На 2015 год
6
11,1
На 2016 год
ПРИЛОЖЕНИЕ
Важную роль в подготовке высококвалифицированных инженерных
кадров для инновационного развития экономики края принадлежит
Бийскому
технологическому
институту
(филиалу)
Алтайского
государственного технического университета им. И.И. Ползунова, который
осуществляет образовательную деятельность по 8 приоритетным
направлениям модернизации и технологического развития российской
экономики, утвержденным распоряжением Правительства Российской
Федерации от 3 ноября 2011 г. № 1944-р.
Основными работодателями выпускников Бийского технологического
института являются предприятия оборонно-промышленного комплекса.
В 2014 г. Алтайским государственным техническим университетом им.
И.И. Ползунова принято решение о создании факультета специальных
технологий с целью сосредоточения всех научно-технических лабораторий
оборонно-промышленного профиля и реализации соответствующих
образовательных программ.
На факультете специальных технологий получат свое дальнейшее
развитие техническая физика, материаловедение и технологии материалов,
машиностроение, инноватика, конструкторско-технологическое обеспечение
машиностроительных производств. Создание факультета специальных
технологий поддержано Губернатором Алтайского края А.Б. Карлиным –
направлено ходатайство Президенту РФ В.В. Путину (письмо от 28.01.2014
№430).
В настоящее время на территории ведущего оборонного предприятия
страны ОАО «ФНПЦ «Алтай» созданы две базовые кафедры БТИ АлтГТУ –
«Химическая технология энергонасыщенных материалов и изделий»;
«Ракетные двигатели».
Результатом сотрудничества вуза и оборонных предприятий стали
достижения филиала:

5 Грантов Президента Российской Федерации по техническим
наукам (за последние пять лет).

Грант Президента Российской Федерации для поддержки научной
школы по спецтематике (2013 г.).

Образовательная
программа
«Химическая
технология
энергонасыщенных материалов и изделий» названа в числе победителей
конкурса «Лучшие образовательные программы инновационной России»
(2010, 2011 гг.).

Победа (совместно с головным вузом) в конкурсе Фонда
инфраструктурных и образовательных программ ОАО «РОСНАНО» и участие
в программе по развитию кадрового потенциала компаний, занятых
производством энергонасыщенных и нанокомпозитных материалов (2012 г.).

Благодарность Губернатора Алтайского края за успешную и
эффективную
реализацию
Президентской
программы
подготовки
управленческих кадров (2012 г.)

Девять премий Алтайского края в области науки и техники.
Филиал имеет положительную динамику развития в области научной
деятельности:
рост объемов научно-исследовательской работы в 5 раз за
последние пять лет (БТИ АлтГТУ принимает участие для создания
оборудования для исследования поверхности Луны. В 2014 году разработка
ученых БТИ АлтГТУ отмечена дипломом на Всероссийской выставке
«Архимед»).
успешно работает аспирантура и докторский диссертационный
совет (за последние пять лет в диссертационном совете защищено 3
докторских и 30 кандидатских диссертаций, 34 сотрудника БТИ АлтГТУ за
период 2009-2014 гг. защитили 34 кандидатских диссертации).
Количество публикаций в 2013 году, опубликованных в изданиях,
индексируемых международными системами Scopus и Web of Science,
приведенных к 100 научно-педагогическим работникам составило 12,95 и
11,74 соответственно (для головного вуза показатели составляют 2,5 и 1,41).
В научных изданиях, индексируемых отечественной системой научного
цитирования РИНЦ в 2013 году показатель, приведенный к 100 НПР, составил
82,59 (для головного ВУЗа 61,93). По данным системы РИНЦ:
- из 50 наиболее публикуемых ученых Алтайского края – 8 человек
являются сотрудниками БТИ АлтГТУ (16%).
- из 20 наиболее публикуемых ученых Алтайского государственного
технического университета им. И.И. Ползунова 7 человек – сотрудники БТИ
АлтГТУ (35%).
- 50 наиболее публикуемых ученых города Бийска 26 человек –
сотрудники БТИ АлтГТУ (52%).
Download