Практическое задание к теме «Урок». Перейдите по адресу: 1. ознакомьтесь с видеоматериалом (на выбор), Ссылка 1 Ссылка 2 Ссылка 3 2. проанализируйте урок (по схеме ниже) и обоснуйте оценку по каждому критерию. № Параметры анализа 1. Какие методы обучения используются? Комментарий к оценке: Содержание анализа Оцените по 5балльной шкале: 2. Организовано ли подведение к проблеме (суть проблемной ситуации): - проведена ли постановка проблемы; - организован ли поиск решения? Комментарий к оценке: Оцените по 10балльной шкале: 3. Соответствует ли структура урока требованиям ФГОС НОО? Комментарий к оценке: Оцените по10балльной шкале: 4. Основные этапы урока: – цели и содержание каждого этапа; – логические переходы; – связь между этапами? Комментарий к оценке: Оцените по 10балльной шкале: 5. Организация деятельности детей: – мотивирована ли деятельность; – участвуют ли дети в озвучивании темы (цели) урока; – формы работы (коллективные – пары, группы; фронтальные – весь класс); – организован ли самоконтроль, взаимоконтроль; - проведена ли рефлексия? Комментарий к оценке: Оцените по 10балльной шкале: взаимоконтроля Если вы оценили каждый пункт, используя предложенные критерии, подсчитайте результат: Итоговый результат урока 40 баллов, что равняется оценке «отлично». В данном уроке присутствуют небольшие шероховатости, которые не портят общее впечатление от урока. – максимальная общая оценка – 45 баллов; – не менее 40 баллов – «отлично»; – не менее 30 баллов – «хорошо»; – не менее 20 баллов – «удовлетворительно».
